宇航元器件需求工程化研究

面向宇航任务的元器件需求规划,为系统解决宇航元器件需求表达不完整、表征不准确的问题,文章提出了宇航元器件需求工程的概念并阐述了其内涵和范围,建立了宇航元器件需求工程的整体技术体系,研究了需求解析、需求建模、产品定义和需求验证等关键技术,阐述了4个关键技术在载人空间站工程中应用直流-直流(DC-DC)电源产品的典型案例。研究形成的技术体系和方法可以为宇航领域元器件需求规划、研制攻关提供参考。

需求工程现状和发展研究

需求工程是软件系统开发生命周期的初始阶段,对软件系统的成败起到关键作用。从需求工程的基本概念、结构、发展历程出发,分析了当前主流的需求工程方法,探讨了需求工程的最新发展。

新工科背景下需求工程课程教学改革路径探索

随着我国经济实力以及科技实力的增强,企业以及社会亟需大量的优秀工科人才。对此,高职院校有必要对传统的需求工程课程教学进行改革和优化,通过这样的方式,以此提升课程教学效果,更为有效地培养学生的专业素养和综合能力。对此,本文就新工科背景下需求工程可成教学改革路径进行简要分析,希望为广大读者提供一些有价值的借鉴和参考。

人工智能背景下的软件需求工程教学改革

为解决当前软件需求工程课程教学中存在的问题,本文探讨软件需求工程教学改革模式。改革的教学模式以学生为主体、教师为主导,将人工智能和软件需求工程相融合的项目贯穿教学始终,以层次性、导向性和强化实践等进行教学,包括课程内容、授课方式、教材建设、实践教学四个方面。实践的结果表明,采用该教学改革模式可以有效提高教学效果以及学生动手创新能力。

需求工程的模式复用框架

近年来需求工程模式复用成为需求工程学科研究焦点之一,但目前尚缺乏需求工程模式的描述规范及其复用指导方法。为此提出了一种包括概要视图、规约视图、数据视图,以及知识视图等的模式四视图表示模型FVRPEM,用于从模式的角度抽象和表示需求过程方法或技术;并以此为基础定义了需求过程模式复用准则,进而定义了模式复用框架RPSEA,包含模式选择、评估与确定三个环节。FVRPEM模型与RPSEA复用过程框架为需求过程模式的高层次复用提供了指导,能够为需求过程模型的定义和裁剪提供支持。

军事需求工程研究综述

军事需求工程是用工程化手段解决军事系统建设的有效性问题,军事需求工程研究综述对促进军事需求工程研究、建立健全军事需求生成机制等方面具有意义。围绕军事需求开发、军事需求管理和军事需求检验三个方面,对军事需求工程技术进行了探讨。分析总结了国防领域的相关研究成果和典型应用。研究发现军事需求工程正向实用化、规范化、制度化方向发展。

软件需求工程——方法及工具评述

文中从需求工程的基本概念和研究内容出发，简单介绍了需求工程生命周期和需求规范等概念；比较全面地总结了现有的有代表性的需求工程开发方法和工具，对其中一些重要的方法及工具作了分类和评述，并指出了需求工程方法和工具开发与实际领域相脱离等不足之处；

基于“案例和项目驱动+在线辅助”的软件需求工程课程双语教学模式的探索与实践

需求工程是软件工程过程中最关键的阶段,直接影响着软件的成功开发.而随着软件服务外包需求的增加和国际化人才培养的需要,高校迫切需要开展软件需求工程双语教学.针对软件需求工程课程教学中存在的问题,提出了基于"案例和项目驱动+在线辅助"的双语教学模式,该教学模式以学生为主体,一方面通过基于案例和项目驱动的双语教学环节进行实践,将软件需求工程理论知识融入到实践活动中;另一方面为弥补基于案例和项目驱动的双语教学方案的不足,通过构建"在线辅助"教学平台,加强师生间的互动,更进一步提高了教学质量,该模式在软件需求工程双语教学中取得了良好的效果.

软件需求工程述评

本文对软件需求工程的有关研究内容进行了剖析。给出了需求工程的概念,讨论了其基本活动和信息类型;分析与评述了问题分析的基本原则、基本技术及面问对象需求方法;说明了软件需求规约的作用和内容,并对需求规约语言的几种形式、涉及内容进行了讨论。

基于多视点的需求工程方法

1 引言视点其实是集体工作的一个普遍特性:不同的人对于要协作完成的工作,很自然地,会从他们所处的角度有自己的不同于他人的看法。视点是指主体(agent)和主体的视图(view)。软件开发过程中,比如在建立或描述一个复杂的系统模型时,通常需要许多主体的参与。同时,也要求主体对系统相关信息的收集尽可能完全,特别是那些关系到系统成败的关键信息。视点技术在定义好的系统结构的基础上有机地分配给开发人员以不同的职责,从而使得不同的参与者都能够从一个适当的角度观察这个系统,即论域,得到各自的透视(perspective)或视图,例如安全视图、体系结构视图、

需求工程研究新进展

需求工程研究进展日渐显著，它可归结为需求工程的对象化、形式化和自动化三个主要方面．文中在讨论了需求工程有关的基本问题之后，围绕着上述三方面总结了其代表性工作、研究现状和发展趋势，并简要介绍了作者近期在面向对象需求工程及其自动化方面所做的一些工作．

多视点需求工程中视点集成过程的研究

多视点需求工程方法以视点的形式,分散、独立地获取和表示不同项目相关人员的需求信息。为生成一份统一的规格说明,必须对所有相关的视点进行集成。讨论了以公共开发方式作为视点的集成方式,并基于范畴理论对集成过程进行建模。同时,以公共开发的选取为导向,提出了视点集成的两种优化策略,并证明了它们的有效性。此外,讨论了视点集成的结果与集成的顺序之间的关系。

综合电子信息系统需求工程概述

基于需求工程对于综合电子信息系统建设和集成的重要意义,阐述了综合电子信息系统需求工程的基本概念、重要作用和主要特点,讨论了在综合电子信息系统建设中开展需求工程的基本内容、实施过程、主要方法和评价准则,提出了当前及今后相关领域亟待解决的主要问题。

基于企事业模型的软件需求工程方法

在当前软件开发中,软件需求的获取和分析在软件开发中变得越来越重要。该文针对大型管理信息系统的实际要求,提出了一种基于企事业模型的方法,并给出了具体的实施步骤。该方法适用于企事业信息系统的需求分析,具有与实践结合紧密,与用户交流方便,支持重用,工具支持等特点。

软件需求工程课程建设思考与实践

针对国家和军队信息化建设中需求工程面临的挑战,考虑需求工程对人员的技术能力、交流协调能力、问题分析能力、社会知识基础的综合要求较高,结合软件工程知识体(SWEBOK)、软件工程教育知识体(SEEK)等规范最新进展,对软件需求工程本科和研究生课程的建设进行了思考,针对课程内容建设、教学实践环节设计、考核方式等提出一系列改进措施,并对这些措施的具体实施进行讨论。

网络信息体系需求工程

从网络信息体系的概念入手,分析传统需求工程技术在网络信息体系建设中面临的挑战,明确定义了网络信息体系需求工程的概念内涵,重点针对网络信息体系的需求生成、需求描述、需求验证评估、需求跟踪、需求排序等重难点问题的研究思路进行了探讨.研究成果对网络信息体系需求工程关键技术的突破有一定的指导意义.

基于CBL的需求工程课程思政教学设计

依据教学大纲修订时需要嵌入思政元素的要求,分析需求工程课程案例教学的特点,提出将课程的案例设计划分为3个阶段,并在每个阶段嵌入不同的思政元素,将社会主义核心价值观与CBL有机融合,介绍课程思政教学设计与教学过程,最后通过调查问卷说明教学成效。

基于能力的武器装备体系需求工程方法研究

基于能力的武器装备体系需求分析,以面向战场实际需求为原则,以最大限度的发挥各种武器装备的集成效能为目标,旨在通过军事战略目标来确定最佳的效果,并由此定义需求能力,最终决定所需要发展的武器装备。其首先需求系统开始启动程序,然后规划作战能力,遵循"概念-任务-能力-系统-装备-技术"的需求分析主线,最终决定给定系统在可能时间内能够产生何种效果。

基于六西格玛设计的软件需求工程过程模型

从产品质量角度出发,以顾客需求为核心,提出基于六西格玛设计的软件需求工程过程模型,对模型各个阶段的功能进行了详细说明。该方法可以有效解决软件需求分析存在的问题,为需求工程的展开提供借鉴。

FKAOS:一种面向Agent需求工程方法

面向Agent需求工程重点研究软件系统的面向Agent的抽象组织形式 .本文提出一种新的面向Agent需求工程方法———FKAOS方法 .该方法作为较高抽象程度的以Agent为核心的软件系统描述方法能辅助用户和系统设计人员更好地分析和设计系统需求 .FKAOS方法通过引入FuzzyZ语言 ,扩展经典的KAOS方法 ,描述多Agent系统中的非确定需求问题 .FKAOS方法中的描述视图引入了KAOS方法的目标和责任视图 ,并添加了一些新的专门描述面向Agent的需求问题的视图和表 .本文重点介绍了FKAOS方法的基本元模型概念和相关的主要视图描述模型等内容 。