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无意视盲研究及展望
1
作者
葛国宏
张聪
许昊辰
《宁波大学学报(教育科学版)》
2014年第3期37-41,共5页
当注意集中于视野中的一些事物或刺激时,个体往往不能意识到视野中额外的、非期望但却完全可见的刺激现象称为无意视盲(inattentional blindness,IB)。基于对无意视盲研究的三种范式(选择性注意、静态研究和持续动态实验范式)和发生机制...
当注意集中于视野中的一些事物或刺激时,个体往往不能意识到视野中额外的、非期望但却完全可见的刺激现象称为无意视盲(inattentional blindness,IB)。基于对无意视盲研究的三种范式(选择性注意、静态研究和持续动态实验范式)和发生机制(意识水平发生机制与综合反应模型)的回顾,探讨了未来无意视盲的理论和应用研究的可能方向,对无意视盲的研究具有积极的启发意义。
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关键词
无意视盲
非预期刺激
实验范式
四因素模型
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题名
无意视盲研究及展望
1
作者
葛国宏
张聪
许昊辰
机构
宁波大学心理学系
浙江工商职业技术学院心理中心
出处
《宁波大学学报(教育科学版)》
2014年第3期37-41,共5页
基金
2012年宁波大学优秀学位论文培育项目(PY20110005)
2013年浙江工商职业技术学院学生科技创新项目(0020730422)
文摘
当注意集中于视野中的一些事物或刺激时,个体往往不能意识到视野中额外的、非期望但却完全可见的刺激现象称为无意视盲(inattentional blindness,IB)。基于对无意视盲研究的三种范式(选择性注意、静态研究和持续动态实验范式)和发生机制(意识水平发生机制与综合反应模型)的回顾,探讨了未来无意视盲的理论和应用研究的可能方向,对无意视盲的研究具有积极的启发意义。
关键词
无意视盲
非预期刺激
实验范式
四因素模型
Keywords
inattention blindness
unexpected stimulus
experimental paradigm
four factors model
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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作者
出处
发文年
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1
无意视盲研究及展望
葛国宏
张聪
许昊辰
《宁波大学学报(教育科学版)》
2014
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