再论普通话音位的归纳

关于汉语普通话音位的归纳,目前有两种争执不下的方法,即元辅音音位归纳法和声韵调音位归纳法。前者借鉴于西方近代语音学,把汉语普通话的音位体系归纳为若干辅音音位、元音音位和声调音位(调位);后者参照中国传统语音学的作法,把汉语普通话的音位归纳为声母音位(声位)、韵母音位(韵位)和声调音位(调位)。二者的主要差异在于元辅音归纳法把普通话语音中的元音归纳为5～6个元音音位,汉语音节中的“韵母”

重读《音位标音法的多能性》有感──纪念赵元任先生逝世十五周年

重读《音位标音法的多能性》有感纪念赵元任先生逝世十五周年王理嘉一１９８２年２月２４日中国现代语言学的开拓者和奠基者赵元任先生在美国逝世。语言学界的巨星陨落，噩耗在国内外引起了深沉的叹惜和巨大的悲痛。赵元任先生早年曾经留学美国十年，先后研修了数学、物理...

试论生成音位学对早期音位学理论的批判与继承

本文介绍了古典音位学和区别性特征理论的基本观点,从生成音位学与古典音位学和区别性特征理论的异同入手,分析了生成音位学与古典音位学,生成音位学与区别性特征理论的联系,以阐述生成音位学对以往音位学理论的批判与继承。

论音位和普通话音位系统

音位和音位系统的分析、讨论一直是汉语语音研究中的重要问题。本文通过对音位及音位分析原则的阐述,以《汉语拼音方案》的设计、制订为依据,尝试建立了汉语普通话的音位系统,以促进现代汉语语音的教学。

关于普通话音位研究

关于普通话音位研究王瑛音位，是语言学上一个重要的概念。音位研究起步较晚，而在我国，起步更要晚些，最早的研究文章是赵元任先生写于本世纪３０年代的《音位标音法的多能性》一文。普通话音位的研究领域大有可为，还有很多问题需要我们作更深入、更细致的研究和探讨。...

乐器的音位分类——乐器分类学的新视野

受到达尔文生物分类学的影响,现代乐器分类学把乐器发声的物理特性作为最重要原则。为此,音乐学界对乐器分类的研究注意力一直集中在乐器的物理特性上。鉴于民族音体系是民族音乐学研究的重要课题,本文试图把乐器分类学与民族音体系的奇妙内在联系揭示出来。从乐器的音位模式、音位特性、音位激发因素和运行因素出发,并把它们作为分类的阶元,从而在乐器学上形成与民族音体系相关的分类法——乐器音位分类法。

我国在俄语音位学方面的研究现状

俄语音位学是一门年轻的学科。在六、七十年代.它曾与俄语语音学不分畛域,是俄语语音学的一个部分。此外,也是由于那一场举世震惊的大浩劫,80年以前,我国俄语语音学界对俄语音位学几乎无人问津。只有在苏联科学院的《80年语法》出版以后.我国才有人对此开始了研究。因为.在《80年语法》里.俄语音位学是作为一个独立的部分来进行阐述的.它的地位是与俄语语音学同等的。

音位归纳的多重可能性

一、两种音位归纳法 音位学起源于俄国,成长于欧洲,然后传播到美国。西方语言学家从他们的拼音文字的的习惯出发,对语音的研究历来以音素作为最小单位。从语音学中脱胎和发展起来的音位学也是从元音和辅音出发来研究音位和归纳音位的。但是,中国传统的语音研究与西方完全不同。汉语是单音节语,音节不仅是最小的语音结构单位,而且是最小的语义单位,书面上就体现为一个汉字。因之,我们的语音研究一向是从音节,也就是从字音入手的。音节的组成也不是一下子分解为一个一个的音素,而是首先把声调离析出来,然后把音节一分为二,拆成声母和韵母两部分。我们传统的语音研究的基本单位不是音素,而是声母、韵母和声调。二十世纪西方的语音学传入我国后,中国的语言学家在语音研究中接受和容纳了元音和辅音的概念,但在解析汉语语音系统时,始终没有放弃独创的声韵调体系,因为这种分析方法符合汉语的音韵结构。继语音学之后,音位学和以汉语作为音位分析对象的论著也被介绍到我国来了。我们在用音位理论研究现代汉语普通话语音时又碰到一个怎样协调声韵调体系和现代音位分析理论的问题。 目前,有人认为:“用什么方法来归纳普通话音位系统,有两种针锋相对的意见。一是按元音、辅音系统归纳,得出的是元音音位、辅音?

幼儿音位能力测查非线性分析方法刍议

在音位分析中融合线性音位加工与非线性层级关系理论作支撑,采纳欧美语言障碍评估框架,根据汉语普通话儿音位发音常模及音位体系所特有的区别性特征,对评核内容和结构参数进行调整,区别患儿构音缺陷、音位障碍的程度和类型,制定相应的矫治计划。

英语音位的表意功能

本文对英语音位的表意功能作了论析探讨。按音位发声的表意功能辅音可分为柔软和刚硬两类 ,元音可分为单薄、低沉、洪亮几种。不同的发音部位和发音方法可以产生不同的音色效果 ,给人不同的语义联想 :柔软的辅音暗示温柔、宁静、优美等意象 ;刚硬的辅音象征着坚硬、力量突发、愤怒以及痛苦等。单薄的元音 ,弱而清脆 ,常与单薄、清晰、明亮相联系 ;低沉的元音 ,音色浑重 ,常引起深沉 ,沉重等感觉 ;洪亮的元音 ,音色悦耳 ,易表达欢乐、昂扬的情绪。

英语语法词缀“-ed”的音位分析

英语语法词缀的音位变化是其深层音系结构的表层表现形式。在不同的语音环境下,动词过去时屈折形式"-ed"的深层音位表达结构/Ιd/经过元音删除和音位和谐等不同音系过程,可以生成不同的表层语音表达。

汉、德语音位系统比较

十九世纪初,德国的保朴、格里木,丹麦的拉斯克以及俄国的沃斯托克夫等人运用“历史比较法”建立了“历史比较语言学”,奠定了“语言的谱系分类”的基础,语言学从此也成为一门独立的科学。在此之后,又有语言学家根据语言结构的共同性对语言进行了形态分类,把世界上的语言大致分为孤立语、屈折语、粘着语和复综语等类型。对汉语(普通话)音位系统与德语(标准语)音位系统进行比较,就出发点和比较角度而言,虽然与历史比较语言学家相同,都是语言的语音平面上的比较,但我们的比较不是历时的比较,而是共时的对比。此外,本文虽然与对语言进行形态分类的学者在共时对比上相联系,但在出发点上又区别于语言的形态分类。同时,还应特别指出,这里尽管是从语音平面出发对汉、德两种语言作比较,但比较的角度不是音素,而是音位,即从语音的社会属性出发划分出来的具体语言(或方言)中能够区别意义的最小语音单位,也就是处于对立关系中的音素,因为只有这样的比较才有必要,也只有这样的比较才有意义。

对普通话音位若干问题的探讨

语言之间的差异很大,语音尤其明显,体现在音位上的不同有多方面。本文从音位的分类、音位的作用以及“对立”关系三个角度论述了普通话音位的特点.

量子思维应用于音位研究初探

量子思维与音位研究的历史可以追溯到20世纪初量子力学的发现。随着时间的推移,这两个领域的研究逐渐联系起来,形成了量子音位学理论。量子思维为音位研究提供了一种新的分析和解释方式。然而,国内外仍欠缺关注量子思维应用于音位的研究。通过引入连续性、不确定性、超位置、纠缠和相干等量子思维的概念,传统的二分法对音位的理解可以得到深化和扩展。量子力学的数学模型和工具可以更好地描述音位之间的连续性和交叉现象,更好揭示复杂语言中音位的组织方式,并探索语言中微观规律和特征,并为音位学研究提供新的视角。然而,量子思维在音位研究中的应用尚处于初级阶段,仍需进行更多的实证研究和理论探索来验证和完善这一方法。

普通话音位研究综述

关于普通话音位的研究 ,可以从以下四个方面进行概述 :①元音音位 ,②辅音音位 ,③调位 ,④音位系统的分析法。

音位和普通话音位浅谈

音位理论是从语音的表意功能的角度来研究语音的。人们朴素的音位观念早已建立,我国齐梁时代的音韵学说以及欧洲国家拼音文字的设计都是以这种朴素的音位观念为基础的。然而更自觉的现代音位理论的诞生却是近世纪的事。最早,是在18世纪中叶,

普通话儿化韵音位问题研究述评

(一)各家观点介绍关于儿化韵的音位问题,主要有下述五种观点: 观点①,整个卷舌韵母或韵基是不可再分的音位。傅懋勣(1956)曾列出“卷舌元音音位“不计声调的基本形式24个,如单卷舌元音ar,复合卷舌元音iaur,鼻化卷舌元音ar”