环境心理学视角下《一小时的故事》中个人空间对女性顿悟的作用

凯特·肖邦创作的短篇小说《一小时的故事》讲述了患有心脏病的马拉德夫人在听闻丈夫去世消息后一小时内发生的故事,重点突出了马拉德夫人从公共空间接收丈夫死亡信息到独自一人呆在卧室里时思考自己人生的心理变化。与凯特·肖邦同一时期的女性主义小说家弗吉尼亚·伍尔夫,曾在其长篇散文《一间自己的屋子》里强调个人空间对女性小说家走出男性传统藩篱、重构女性自我的重要意义。本文将从环境心理学的角度分析为什么在公众面前极度悲伤的马拉德夫人,在“一间自己的屋子”里却拥有了女性意识的顿悟和产生顿悟的机会,并论证《一小时的故事》中个人空间对女性彻底觉醒作用的不彻底性。

顿悟学习:文本阅读的新走向

阅读会伴随人的一生,阅读能力是至关重要的能力。在小学语文教学中,教师要引导学生对阅读文本进行理解、思考、质疑和重构。当下的语文课堂倡导学生要以探究者的身份积极思考,充分发挥主观能动性,顿悟学习。虽然小学生的理解能力相对较弱,但在小学阶段引入顿悟学习具有深远的意义。

《坛经》佛性顿悟之悟

顿悟现象在日常生活中经常出现,顿悟形式常为人们所运用。愉悦能使人心情轻松乐观,也是人们修炼佛性首先要调整到位的心态。向佛者顿悟佛性过程有多个层次,持之以恒就会有进步。一次顿悟有一次体验,从体验中顿悟,从体验中进步,佛地就在前面。

顿悟与顿悟问题研究

顿悟是当代认知心理学的一个重要研究领域。弄清什么是顿悟和顿悟问题,既是顿悟研究的出发点,又是顿悟研究争论的焦点。通过考察格式塔以来的各种顿悟观,明确了顿悟含义与顿悟问题判断标准,在此基础上,展望了今后的研究趋势。

顿悟的多维度标记

“如何识别顿悟发生?”是顿悟研究的关键。近20年的研究提示,可以从三大维度揭示顿悟发生的身心标记。情绪感受维度主要涉及啊哈体验与温暖感评级;躯体与行为维度主要涉及视觉活动变化以及握力大小变化;生理脑神经维度主要涉及心率与皮肤电变化、时域的N380,频域的alpha和gamma振荡以及脑空间结构的前扣带回、前颞上回、海马等脑区的激活。未来可以结合多种测量方法,明确划分并分离标记顿悟不同维度,并将神经生理学与行为学数据结合,用以识别顿悟的发生并揭示其机制。

顿悟体验的心理与神经机制

顿悟体验研究是揭示顿悟本质的重要途径。先前研究从认知角度对顿悟问题解决中的"旧而无效解题思路如何抛弃"与"新而有效解题思路如何形成"过程进行了颇多探讨,但较少探讨顿悟体验本身。顿悟体验研究对理清创造性顿悟中关键过程间的关系及阐明顿悟的科学规律均有重要的意义。基于创造性顿悟的"新旧交替"的动态视角,本项目拟借助多元方法来对言语类和视图类问题解决过程中尝试解题阶段和答案闪现阶段的顿悟体验的心理实质与脑机制进行研究。本项目成果不仅可以丰富和优化顿悟问题研究的方法学体系,而且能从知情转化层面深化对创造性顿悟脑机制的认识。

顿悟体验的特性、结构和功能基础

顿悟体验是伴随顿悟问题解决过程的心理和现象学体验,主要包含伴随题解闪现的啊哈体验和因思维定势自动激活而催生的僵局阶段体验。现有研究显示,顿悟体验可能是多类认知与情绪要素构成,兼具认知和情绪加工特性的多维复合体。加工流畅性可部分解释顿悟体验的产生机制,杏仁核、眶额区和脑岛等情绪和奖赏加工的脑区则可能是其脑功能基础。未来须用多元方法从新旧交替视角深化两阶段顿悟体验的研究。

《都柏林人》顿悟技术

海德格尔认为,技术乃是解蔽之方式,因此对真理有揭示功能。乔伊斯运用了“顿悟”的手法作为艺术之技术,从三个方面对19世纪的都柏林进行了真理的揭示。首先,技术在大地与世界的争执中揭露真理,顿悟敞开了小说人物的世界,显露充满社会问题的都柏林大地;其次,技术是真理的保存方法,顿悟将读者拉入历史,为爱尔兰寻找艺术的历史保存者;最后,顿悟尝试在视域中开拓历史,在新世纪变化中寻找当代人的立身之所,是顿悟技术将《都柏林人》塑造为具有跨时代意义的历史作品。

顿悟问题研究述评

合适的顿悟问题是进行顿悟研究的有效保证。九点问题、图形四等分问题等"单顿悟问题"在顿悟研究中发挥了极大作用,但要适应ERPs和fMRI技术的研究要求,创造合适的"多顿悟问题"是进行顿悟脑机制研究的重要发展方向。

当代实验水墨方法中的“顿悟”

“顿悟”逐渐成为绘画品评的一项内容。在研究实验水墨方法时,该文作者采用实践探索、反复调试和分析收集资料的方法,得出“创作时人们的思维往往带有一定的突发性”的结论,从而借用禅宗“顿悟”一词诠释艺术工作者的心理活动,探讨山水技法的创新性和新生代画者的使命。研究表明,实验水墨技法应用增强了画面的视觉冲击力,提高了画面效果,“顿悟”在创作过程中起到了指引性作用,将两者结合,能够为当代画者提供艺术理论支撑和实践方法启示。

禅宗“顿悟”说与中国古代美学嬗变

在中国美学史上,中、晚唐是一个由前期向后期演变的关键时期。禅宗的“顿悟”说在这一时期起了十分重要的作用:其“离相无念”的主张强调在世俗的感性之中向精神的理想境界超越,在艺术和美学领域直接促使传统的感官验证式的艺术审美转向以内心感悟为主的审美方式;其“自性顿现”的主张强调人的主体性,促使中晚唐以后的艺术创造由偏重写景、写实转向偏重写心、写意;其“法由心生”的主张突出了人的主观精神,使中晚唐以后的审美指向发生了由实向虚、由外向内的重点转移。禅宗顿悟说一方面继承并深化了中国古代以和谐为美的美学思想,另一方面也埋下了近代崇高美学思想的种子,起了一种承上启下的中介作用,它在中国美学史上的重要地位,于此也可见一斑。

国内顿悟研究现状

格式塔心理学家科勒在1917年将"顿悟"的概念引入心理学,引起了心理学界的重视。近年来,国内学者普遍认为顿悟是创造性思维的基础,从而开展了一系列有价值的研究。本文采用文献法,从顿悟的概念、顿悟的理论以及顿悟的相关研究等国内研究较多的热点问题出发,概括了国内近年来关于顿悟的研究现状,并对存在的问题进行了分析,希望对以后的研究有所借鉴。

论支遁“小顿悟义”对晋人审美人格境界建构之影响

自先秦以来,儒、道两家均非常重视对“成人之道”这一实践方法、途径与过程的探讨,并分别都将“圣人”人格境界化、审美化了。但最终没有明确说明“凡人”成“圣”的现实可能性和必然性,更没有自觉地对审美人格“修为”过程进行“渐修”和“顿悟”的深入理论分析与区别。而自支遁首倡“小顿悟”之说,再发展到道生的“大顿悟”之后,便最终以宗教哲学的话语形式统一了中国哲学和美学自先秦以来儒道两家审美人格培养之实践中原有的“渐修”和“顿悟”两种倾向,并将其系统化和理论化,且“顿悟成圣(佛)”的理论对晋人建构审美人格境界产生了重大的影响。

论雷蒙·卡佛短篇小说中的顿悟时刻

“顿悟时刻”往往是理解现代短篇小说的关键所在.雷蒙·卡佛短篇小说中的人物大都不能在小说结尾获得“顿悟”,归纳起来主要有三种顿悟缺失的模式:第一、人物不具备反思的能力,因此不能产生顿悟；第二、人物缺乏言说能力,因此不能形成顿悟；第三、人物自我欺骗,因此不能对自我和世界做出正确的理解.通过讲述“顿悟缺失”的故事,卡佛再现了下层民众的“真实”生活状态,实现了自己的美学目的.

警察体育中“顿悟类”警务技能手枪教学的研究

警察体育中手枪射击警务技能因其教学的危险性、特殊性,一直以来都是研究者研究的重点、难点和“热点”。利用文献资料、案例分析等方法研究,将“顿悟类”运动技能的习得机制与教学原理迁移到射击警务技能有效教学中。研究表明:课前准备、课中实施、课后延伸三个教学环节中的安全、心理、主体、互动、激励、评价、教学方法等因素与“顿悟”产生、技能掌握密切相关,能提高教学的效率,提高学警的警务实战能力。

再探猜谜作业中“顿悟”的ERP效应

采用事件相关电位（ERP）技术探讨顿悟问题（字谜）解决中提供答案后的脑内时程动态变化。结果发现，在250～400ms内，“有顿悟”和“不理解”比“无顿悟”的ERP波形均有一个更为负向的偏移。在“有顿悟一无顿悟”和“不理解一无顿悟”的差异波中，这个负成分的潜伏期约为320ms（N320），地形图显示，N320在中后部活动最强。进一步对“有顿悟一无顿悟”差异波作偶极子溯源分析，发现N320主要起源于扣带前回（ACC）附近。这似乎表明，N320可能反映了提供答案瞬间新旧思路之间的认知冲突，但是却不能真正揭示顿悟问题解决中思维定势的成功突破以及“恍然大悟”所对应的独特脑内时程变化。

竞争与情绪对顿悟的原型启发效应的影响

以汉字字谜为材料,采用"原型学习-问题测试"范式,考察不同竞争水平(高、中、低竞争强度和无竞争)情境下诱发的情绪效价(积极、中性和消极)对顿悟中的原型启发的影响。结果发现:1)竞争水平对字谜问题解决中的原型启发有显著影响,低强度竞争水平最有利于靶字谜问题的解决,中等强度和高强度下效果次之,无竞争条件下效果最差;2)诱发情绪对靶字谜问题解决的原型启发也有显著影响,消极情绪和中性情绪下比积极情绪下靶字谜的正确率更高;3)有无竞争与情绪效价之间的交互作用显著,体现了竞争和情绪这两种动力相关因素在原型启发中的动力作用不是独立的。

创造发明中顿悟的原型启发脑机制

科学界关于"原型启发"催化创造发明中顿悟发生的事例十分普遍,从中国的"鲁班从带齿边的茅草中得到启发而发明锯子"的传说,到"瓦特从沸腾的开水壶上受到启发而发明蒸汽机"的经典故事,都说明"原型启发"是创造发明的一种重要思维方式。然而,由于创造发明思维过程的复杂性,国内外关于创造性思维脑机制的研究还停留在非科学问题解决的研究上。依据科学家运用原型启发而成功发明创造的最新实例,项目组编制了《创造发明实验问题材料库》,并计划以功能性磁共振成像(fMRI)和事件相关电位(ERP)作为技术手段系统探讨原型启发催化创造发明中顿悟发生的脑机制,例如,原型激活和启发信息利用的脑机制、问题意识下灵感捕捉的脑机制以及原型知识表征、动机与情绪状态、大脑工作状态等因素对原型启发影响的脑机制。该研究的开展,对理解人类的创造性本质具有重要的理论意义,对培养和激发人的创造力具有一定的实践价值。

三字字谜顿悟的时间进程和半球效应:一项ERP研究

运用事件相关电位ERPs技术,采用猜谜任务范式,从字谜问题解决中谜底"催化"所诱发顿悟的时间进程和半球差异两方面来探讨顿悟的认知神经机制。结果发现:在320～550ms内,"有顿悟"和"不理解"较"无顿悟"的ERP波形均有一个更大的负向偏移。在"有顿悟-无顿悟"和"不理解-无顿悟"差异波中,该负成分的潜伏期约为380ms,差异波的脑电峰值锁定在Cz点。半球主效应不显著,但反应与半球交互效应显著,其中"有顿悟"差异波的右半球平均波幅显著高于左半球和矢中部。结果表明:N380可能反映了顿悟中舍弃强外显意义而选择弱内在隐喻意义的认知抉择过程,且右半球在"顿悟"中表现出优势效应。

问题解决中顿悟的原型位置效应的fMRI研究

科学发明创造中,人们往往对一个问题百思不得其解,但在看到某一启发性事物(原型)时,突然产生顿悟,继而发现解决问题的新思路。本研究以科学发明创造问题为实验材料,采取"先呈现问题、后呈现原型"和"先呈现原型、后呈现问题"两种范式,探讨问题解决中顿悟的原型位置效应,并采用fMRI技术记录大脑的BOLD信号变化。结果发现:行为结果上,"问题在先"条件下正确率显著高于"原型在先"条件;大脑激活结果上,问题先导条件下的原型启发的大脑机制主要表现为左侧颞中回(left middle temporal gyrus)和左侧额中回(left middle frontal gyrus)的显著激活,"原型在先"条件下,主要激活左侧扣带回(left cingulate gyrus)、左侧中央前回(left middle frontal gyrus)。