高校仪器设备10S精细化管理的研究与实践

高校仪器设备的投入不断增加,如何管好、管活仪器设备,使其在教学和科研方面发挥更大的作用,是广大高校仪器设备管理工作者努力解决的问题。四川大学经过长期积极探索与不断实践,首次提出10S精细化仪器设备管理体系,以管理促发展,理论与实践相结合,仪器设备日常管理规范化与现代化相结合,大幅提升了仪器设备管理的科学化和精细化水平,有效提高了仪器设备开放共享的效益和受益面。对10S精细化管理在仪器设备管理中的具体内容进行了阐述与分析,可为其他高校仪器设备管理提供一定的借鉴和帮助。

10S精细化管理在急危重症中的应用

目的:探讨10S精细化管理在急危重症中的应用。方法:选取2020年1月—2021年1月遵义医科大学附属医院收治的急危重症患者100例进行研究。随机分为对照组(50例)和观察组(50例)。对照组采用常规护理管理模式,观察组在对照组基础上给予10S精细化管理,对比两组临床指标、护理质量评分、生活质量、护理满意度及不良事件发生率。结果:观察组住院时间、抢救时间皆短于对照组,住院费用少于对照组(P<0.05);观察组护理质量评分均高于对照组(P<0.05);干预后,观察组生活质量评分均优于对照组(P<0.05);观察组护理总满意度(90.00%)高于对照组(72.00%)(P<0.05);观察组不良事件总发生率(18.00%)低于对照组(40.00%)(P<0.05)。结论:对急危重症患者实施10S精细化管理效果显著,不仅提高护理质量,还能有效提高患者的满意度,降低不良事件发生率,安全性较高,值得推广。

“10S”精细化管理在新生儿重症监护室呼吸机管理中的应用

目的:探讨“10S”精细化管理在新生儿重症监护室(NICU)呼吸机管理中的应用效果。方法:选取2021年12月—2022年11月NICU管理的呼吸机管道及配件为研究对象,以其中2021年12月—2022年5月采用常规管理模式处理的呼吸机管道及配件1287件数(119批次)为对照组,以2022年6月—2022年11月采用“10S”精细化管理模式处理的呼吸机管道及配件1351件(126批次)为观察组。对比两组消毒及清洁度质量合格率、清点错误及损坏发生率、每批次安装及回收时间、医护人员的满意度。结果:观察组消毒及清洁度质量合格率明显高于对照组(χ^(2)值分别为20.527,21.085,均P<0.001);观察组清点错误与损坏发生率均明显低于对照组(χ^(2)值分别为26.683,18.948,均P<0.001);观察组安装时间与回收时间均明显短于对照组(均P<0.05);医护人员对观察组的满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论:在NICU呼吸机管理中应用“10S”精细化管理模式可明显提升呼吸机的消毒与清洁度质量,降低清点错误及损坏发生率,缩短每批次的安装及清点时间,提升医护人员满意度。