基于3DS Max的驾驶盲区内非机动车运行安全研究

驾驶盲区的存在致使驾驶员无法准确感知周边路况信息,这是导致交通事故的常见原因之一.由于车辆自身空间结构的布置及尺寸影响,产生了许多驾驶盲区,驾驶员应对车辆的各个盲区区域保持高度警觉,防止交通事故发生.分析机动车驾驶盲区内非机动车发生交通事故的原因,介绍具有代表性的盲区类型,建立典型盲区事故场景模型,分析其可能造成的交通事故,并采用3DS Max模拟驾驶盲区事故发生的全过程,通过FTA模型进一步分析驾驶盲区内发生非机动车事故的原因,进而提出有效的盲区防治对策,以减少驾驶盲区事故的发生.

基于3DS Max的数控机床加工系统设计

数控机床加工已成为机械现代化发展的核心部分,然而,当前数控机床加工的准确性仍然面临严峻挑战。研究基于3DS Max建模软件完成了数控机床加工系统设计。采用3DS Max软件绘制数控机床的3D模型,依据实际需求实现系统交互界面的可视化。结果显示:窗口的界面功能预测结果均与实际结果保持一致;切削仿真实验中加工数据的延迟最高为58 ms,最低为29 ms,平均延迟为36 ms,满足测试要求;研究系统占用率较低,为14%,低于其余3种系统的CPU占用率。以上结果均验证了所设计系统性能的优越性,表明所构建系统在数控机床加工控制领域有着十分重要的意义。

面向3DS Max三维模型的坐标转换方法研究

针对在实景三维城市建设中,传统的三维模型坐标转换方法无法直接应用于3DS Max工程文件的问题,提出了面向3DS Max三维模型的坐标转换方法。采用3DS Max插件与坐标转换软件通信的方式实现了3DS Max三维模型的坐标转换,有效保留了3DS Max文件的模型与场景信息,提高了三维模型数据的生产效率,满足了3DS Max模型在不同展示平台和不同坐标系下的应用。实例验证表明,该方法可以满足实景三维城市建设中三维模型坐标转换的需求,可为三维模型数据生产中的坐标转换工作提供参考。

三维激光扫描技术结合3DS MAX在建筑物逆向建模中的应用

针对目前建筑物逆向建模中存在的数据采集效率低、模型精度低、模型效果不真实等问题,提出了一种三维激光扫描技术结合3DS MAX对建筑物进行逆向建模的方法。使用架站式三维激光扫描仪对目标建筑物进行多站扫描,利用SCENE软件对多站点云数据进行配准、去噪生成三维点云,基于三维点云生成建筑物各立面的正射影像,将影像导入AutoCAD并绘制建筑物二维平立面矢量图,将各平立面矢量图导入3DS MAX软件,经建立白模、纹理贴图等过程,生成目标建筑三维模型,最后对模型的精度进行了验证。结果表明,该方法可以高效地建立高精度且具有逼真效果的建筑物三维模型。

基于3DS Max的数控机床加工系统设计研究

现阶段,数控机床加工对机械自动化、现代化发展所具有的推动作用逐渐引起人们重视,考虑到既有数控机床所表现出的加工准确性尚未达到预期水平,因此,有关人员决定对设计机床加工系统的方法进行调整。本文以3DS Max为落脚点,在说明机床加工系统设计内容、3DS Max所具有优势的前提下,详细介绍了基于3DS Max设计机床加工系统的原则、方案和技术要点,并通过多项测试证明了所设计系统的实效性,以供参考。

高职院校3ds Max课程教学改革探索

3ds Max课程是软件技术专业游戏开发方向的核心课程,对游戏专业学生掌握基础知识和提高游戏学科学习兴趣具有重要的意义。文章探讨了3ds Max课程需要实施的教学方式方法改革,通过教学内容优化、教学方法改进和考核方式多样化等改革途径,提高课程的教学质量和教学效果。实践的结果表明,采用上述教学改革措施有利于提升学生的专业技能、创新能力和实践能力。

探析软件Revit与3ds Max在建筑模型制作上的区别

Revit与3ds Max是建筑行业常用软件,是建筑专业教学软件。两软件重要的功能,也是软件教学中重要的教学内容。了解两软件在建筑模型制作上的区别,对于建筑建模时软件的选择有一定的参考作用;同时能针对性地细化教学重点,合理安排教学内容,提升教学质量。采用比较法、归纳法,从建筑建模基础、建筑模型构件绘制进行软件操作比较,发现两软件在建筑模型制作上的区别。总结得出Revit在建筑模型制作多方面上比3ds Max更有优势,但在建筑模型渲染与建筑效果展示上3ds Max更胜一筹。

3Ds Max与Sketch Up联合三维建模方法

三维软件建模凭借它真实的场景展现和其直观的视觉感受,成了三维地理信息系统(geographic information system,GIS)领域的主要研究方向。三维软件建模法构建的模型真实、美观,能非常精细地表现地物的特征和细节。通过对3Ds Max和Sketch Up两种不同三维软件建模方法的比较分析,总结出两种软件各自的优势,然后将两者的优点相结合,能更加快速完整地进行三维模型构建。通过对联合建模方法的研究,能够为三维软件建模提供一种更为简洁的方法,从而缩短建模的时间,减少人力消耗。

浅析3ds MAX在家庭装修效果图中的应用

随着人们生活水平的提升,越来越多的人们对家庭装修变得更加重视,特别是计算机技术发展之后,通过3ds MAX进行装修设计,能够有效的解决家庭装修之后业主不满意的问题,能够通过电脑进行模拟设计,从而提升了装修质量。该文重点就分析3ds MAX在家庭装修中的主要应用,希望对于提升家庭装修的满意度有所帮助。

基于3ds Max的室外建筑建模技术的应用探讨

3ds Max是一款十分强大的建模软件,不同于普通建模。虚拟场景建模技术强调了更多的细节处理和真实性,许多产品和建筑的设计过程也越来越多地采用了3ds Max技术进行虚拟场景的创建。该文通过拍摄照片用Auto CAD制作平面五视图,在CAD底图的基础上采用3ds Max多边形建模方法进行室外建筑建模,通过实例制作探究总结了3ds Max在建筑虚拟场景建模时的技巧和方法,对室外建筑建模技术的提高有一定帮助。

3ds Max的漫游技术在自然景观中的应用研究

在市场经济的推动下,各个行业如广告、影视、建筑、游戏等多领域动画的需求量剧增,在众多三维动画制作软件中,3ds Max是广大制作者的有力工具。随着计算机技术的不断发展,三维动画技术渐趋完善,作为技术和艺术的结合,三维动画具有广阔的市场前景。其中自然景观动画是一个重要分支,在自然景观动画制作中,一方面要增强场景的真实性,同时又要使3ds Max与相应插件相互配合,充分发挥各自特长,提高三维动画的技术水平。

3ds Max课程教学过程中出现的问题及思考

近几年来,随着社会的不断发展进步,三维技术逐渐在各个领域拓展开来,很多高校开设了3ds Max课程,在各个专业应用的越来越广泛。3ds Max是目前信息技术领域应用最为广泛最为流行的三维设计软件,对于高校人才技能的培养与提高起着不可忽视的作用,因此,3ds Max课程也成为高校学生最喜爱的课程之一。但是,在教学过程中3ds Max课程教学仍然受教学内容,教学模式以及传统教学观念的影响与制约,在实际的应用中仍然存在较多问题。文章将通过对3ds Max课程在教学过程中存在的主要问题进行深入探析,并针对其现状,从课程体系的构建,教学方法的创新,以及教师思维的更新层面上提出相应的解决策略,从而优化课程教学内容,使3ds Max课程教学能够达到预期的教学效果,为我国高校培养更多技能性的复合型人才。

项目驱动的案例教学法在3ds max三维动画中的应用

项目驱动案例教学法是在教学过程中以一个个项目作为主体,把相关的知识点融入到项目的各个环节中去的一种高效教学法。该文介绍了3ds max三维设计课程中项目驱动的案例教学方法,同时对采用项目驱动的案例教学法的3ds max三维动画课程体系的教学进行了探讨。

3ds Max在犯罪现场重建中的应用

考虑到在传统的刑事案件侦查过程中,大都结合现场的痕迹物证,通过二维图像的形式对现场进行固定,并对犯罪过程进行还原,案件现场重建效果存在局限性,为解决这一问题,在三维建模技术的基础上,深入剖析了3ds Max的应用优势,归纳了犯罪现场立体化重建的四种模式,并结合虚拟现实技术提出一种可行的虚拟犯罪现场重建方案。通过该方案能够重建出具有沉浸感体验的和交互式分析的虚拟犯罪现场,为更加全面真实的还原案件情况提供技术支持。

3ds max地形建模研究

论述3ds max三种地形建模方法:等高线地形建模、"置换"修改器地形建模、DreamScape插件地形建模,并探讨这三种地形建模方法的优劣。

基于3ds Max的半参数化隧道快速建模研究

为使地铁线路、公路隧道等重点地下空间建(构)筑物在综合信息管理平台进行展示和管理,需对其进行三维建模和真实纹理贴图。此类地下空间建(构)筑物具有主体狭长、结构单一、纹理周期性重复的特点,以此为切入点,以实测竣工资料为基础,研究并总结以中心线和横截面为特征要素进行“半参数化”建模、以巧妙的面分类批量贴图方式创建纹理相对真实的三维模型的技术方法。该方法兼顾建模效率和纹理真实度,在生产作业中具有较高的建模效率和实用性。

探析光度学角度下3Ds max室内设计中的灯光效果

3Ds max是室内设计必备的效果图软件,在制作效果图的过程中,灯光效果最为重要。该文首先对光度学角度下灯光的分类及其属性进行介绍,之后介绍室内设计的布置原则,最后对设计中的灯管效果进行展现。灯光效果是家居设计中最为重要的内容,其是否成功将关系到住户的基本需求,需要在光度学角度下进行研究,并营造良好的室内设计的灯光效果。

3ds Max课程教学如何促使学生学以致用

学生在3ds Max课程学习中存在学习快而不精,不能长期坚持学习,不善于综合应用其他知识、学而不用等问题。文章从分析问题入手,结合教学实践,多方面探讨如何在教学中促使学生有效学习、学以致用。

3DS Max课程教学研究

3DS Max课程是室内设计专业的重要专业课程,该课程的教学对于室内设计专业人才培养和专业发展有着重要意义。结合“基于工作过程”的教学理念和室内设计专业特点,针对对3DS Max课程教学,设计了多个学习情境,总结了室内设计效果图最佳绘图流程。学完该课程后,学生可以熟练掌握Auto CAD+3DS Max+Vray+Photoshop软件绘制室内设计专业效果图,教学效果良好。

MOOC模式下高职3DS MAX课程建设探究

课程建设是人才培养的重要支柱,是深化课程改革的关键。本文以3DS MAX课程为例,详细分析了高职院校课程建设的现状,探索MOOC模式下课程建设实施过程中的主要目标、主要内容及评价机制,旨在为MOOC模式下的高职3DS MAX课程建设提供参照。