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Morphology effect of zirconia support on the catalytic performance of supported Ni catalysts for dry reforming of methane 被引量:5
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作者 李伟作 赵忠奎 +1 位作者 焦艳华 王桂茹 《Chinese Journal of Catalysis》 SCIE EI CAS CSCD 北大核心 2016年第12期2122-2133,共12页
An immature pinecone shaped hierarchically structured zirconia (ZrO2-ipch) and a cobblestone-like zirconia nanoparticulate (ZrO2-cs), both with the monoclinic phase (m-phase), were synthesized by the facile hydr... An immature pinecone shaped hierarchically structured zirconia (ZrO2-ipch) and a cobblestone-like zirconia nanoparticulate (ZrO2-cs), both with the monoclinic phase (m-phase), were synthesized by the facile hydrothermal method and used as the support for a Ni catalyst for the dry reforming of methane (DRM) with CO2. ZrO2-ipch is a much better support than ZrO2-cs and the traditional ZrO2 irregular particles made by a simple precipitation method (ZrO2-ip). The supported Ni catalyst on ZrO2-ipch (Ni/ZrO2-ipch) exhibited outstanding catalytic activity and coke-resistant stability compared to the ones on ZrO2-cs (Ni/ZrO2-cs) and ZrO2-ip (Ni/ZrO2-ip). Ni/ZrO2-ip exhibited the worst catalytic performance. The origin of the significantly enhanced catalytic performance was revealed by characterization including XRD, N2 adsorption measurement (BET), TEM, H2-TPR, CO chemisorption, CO2-TPD, XPS and TGA. The superior catalytic activity of Ni/ZrO2-ipch to Ni/ZrO2-cs or Ni/ZrO2-ip was ascribed to a higher Ni dispersion, increased reducibility, enhanced oxygen mo- bility, and more basic sites with a higher strength, which were due to the unique hierarchically structural morphology of the ZrO2-ipch support. Ni/ZrO2-ipch exhibited better stability for the DRM reaction than Ni/ZrO2-ip, which was ascribed to its higher resistance to Ni sintering due to a strengthened metal-support interaction and the confinement effect of the mesopores and coke deposition resistance. The higher coking resistance of Ni/ZrO2-ipch for the DRM reaction in comparison with Ni/ZrOz-ip orignated from the coke-removalabitity of the higher amount of lattice oxygen and more basic sites, confirmed by XPS and CO2-TPD analysis, and the stabilized Ni on the Ni/ZrO2-ipch catalyst by the confinement effect of the mesopores of the hierarchical ZrO2-ipch sup- port. The superior catalytic performance and coking resistance of the Ni/ZrO2-ipch catalyst makes it a promising candidate for synthesis gas production from the DRM reaction. 展开更多
关键词 Ni-based catalystZrO2 supportHierarchical structure Morphology effect Dry reforming of methane Synthesis gas Coke resistance
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Reformed Environmental Impact Assessment in China: An Evaluation of Its Effectiveness
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作者 Yang Yang 《Journal of Environmental Protection》 2020年第10期889-908,共20页
Since 2015, a “reform storm” of Environmental Impact Assessment (EIA) opened up in China. This study tries to answer the question of whether these reforms improve the effectiveness of EIA. First, we elaborate on the... Since 2015, a “reform storm” of Environmental Impact Assessment (EIA) opened up in China. This study tries to answer the question of whether these reforms improve the effectiveness of EIA. First, we elaborate on the reforms along with three well-acknowledged components, including EIA legislation, administration, and process. Then, evaluate the reformed EIA system against revised Ahmad and Wood’s criteria. The results demonstrate that the revised laws and regulations are more stringent than the old versions. The EIA process is simplified, and its coordination with the pollutant discharge permit system is promoted. The interim and post-event supervision is currently more robust and the penalties are more severe than before. However, the hierarchical position of the Environmental Protection Law is not high enough and the coordination of different government departments is still challenging. In summary, despite the problems occurring at the initial phase of reforms, the effectiveness of the EIA system has largely been improved. 展开更多
关键词 Environmental Impact Assessment reform EVALUATION effectIVENESS
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Effectiveness Research on Teaching Evaluation System Reform of Aerobics in Colleges
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作者 Dian Tian Wenbin Guo Runguo Yan 《Journal of Zhouyi Research》 2014年第4期94-96,共3页
关键词 制度改革 健美操 教学评估 教学评价体系 高校 大学生 身体素质 多样化
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以有效需求牵引供给以高水平供给创造需求——学习习近平宏观经济治理供求关系良性互动的论述 被引量:3
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作者 刘伟 《治理研究》 CSSCI 北大核心 2024年第1期4-12,157,共10页
学习和领会习近平宏观经济治理思想尤其是关于供求关系良性互动的论述,有助于梳理我国宏观经济治理与宏观调控政策的发展脉络,进一步深化认识和自觉遵循新时代客观经济规律,对于加快构建新发展格局和实现高质量发展具有非常重要的理论... 学习和领会习近平宏观经济治理思想尤其是关于供求关系良性互动的论述,有助于梳理我国宏观经济治理与宏观调控政策的发展脉络,进一步深化认识和自觉遵循新时代客观经济规律,对于加快构建新发展格局和实现高质量发展具有非常重要的理论与实践意义。面对经济发展有效需求不足等失衡特点,“深化供给侧结构性改革和扩大有效需求协同发力”已成为新时代做好经济工作需要认识和遵循的重要规律。当前实现需求与供给两端协同发力,在政策目标和政策导向上必须追求以有效需求牵引供给、以高水平供给创造需求,还要从政策制定和传导机制、治理机制和体制基础等方面持续发力以切实提升宏观经济治理和政策调控的有效性。 展开更多
关键词 宏观经济治理 供求均衡 供给侧结构性改革 有效需求 良性互动
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基于慕课的混合式教学模式在心电图教学中的应用 被引量:2
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作者 黄思敏 王斐斐 +2 位作者 杨晶 张建华 郭军 《中国继续医学教育》 2024年第2期16-20,共5页
目的探索基于慕课的混合式教学模式在心电图教学中的应用效果。方法选择2021年3—7月暨南大学第一临床医学院2018级临床医学专业本科生为研究对象,共91名。在诊断学心电图章节的教学中,采用以心电图慕课为基础的线上自学和线下面授课相... 目的探索基于慕课的混合式教学模式在心电图教学中的应用效果。方法选择2021年3—7月暨南大学第一临床医学院2018级临床医学专业本科生为研究对象,共91名。在诊断学心电图章节的教学中,采用以心电图慕课为基础的线上自学和线下面授课相结合的混合式教学模式,分析期末心电图理论和阅图考试成绩和问卷结果。结果理论和阅图成绩分别为(21.00±3.89)分和(19.33±4.63)分。理论考试中,一些心电图基础知识的准确率低于50%,仅有50%的学生能识别心室颤动。阅图考试结果显示,大部分图形节律、心率等基本参数的准确率较高,可达90%以上,而心电图结论的准确率均较低。超过75%的学生认为心电图慕课对学习心电图有很大帮助,阅图训练的15个问题可以帮助理清心电图分析思路;83.15%的学生认为基本掌握了心电图分析要点,8.99%的学生是熟练掌握。结论基于慕课的混合式教学模式对学生掌握心电图分析要点很有帮助,学生对心电图基本参数掌握较好,对于异常心电图特征的记忆和分析有待加强。 展开更多
关键词 诊断学 心电图 慕课 混合式教学 教学改革 教学效果
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“光学”课程思政建设探索与实践 被引量:1
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作者 王秋萍 苏耀恒 +1 位作者 陈爱民 张云婕 《教育教学论坛》 2024年第2期61-64,共4页
课程思政是新时代中国高等教育的理论创新与实践创新,是高校落实立德树人的必然要求。“光学”课程是物理类专业的学科基础课程,在“光学”课程建设中非常重视课程思政建设。基于光学知识点,深入挖掘其中所蕴含的思政元素,制定“光学”... 课程思政是新时代中国高等教育的理论创新与实践创新,是高校落实立德树人的必然要求。“光学”课程是物理类专业的学科基础课程,在“光学”课程建设中非常重视课程思政建设。基于光学知识点,深入挖掘其中所蕴含的思政元素,制定“光学”课程思政的育人目标。通过深化课程目标、内容、模式和评价等方面的教学改革,把政治认同、价值观形成、家国情怀、文化自信和科学素养等思想政治导向与“光学”课程固有的专业知识有机融合,实现显性教育和隐性教育相统一,使专业课教育与思想政治教育同向同行,形成协同效应。 展开更多
关键词 光学 课程思政 教学改革 协同效应
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微生物学基础课程思政建设的探索 被引量:1
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作者 崔潇婷 王米雪 +1 位作者 吴萌 张继玲 《现代畜牧科技》 2024年第5期176-178,共3页
微生物学基础是高等学校生物、医药、食品等相关专业的基础必修课,内容广泛,与日常生活息息相关,在社会服务、科学研究等工作中发挥巨大的作用。为推进微生物学基础课程的教学改革,把思想政治工作融入人才培养体系中,对于实现思想政治... 微生物学基础是高等学校生物、医药、食品等相关专业的基础必修课,内容广泛,与日常生活息息相关,在社会服务、科学研究等工作中发挥巨大的作用。为推进微生物学基础课程的教学改革,把思想政治工作融入人才培养体系中,对于实现思想政治教育工作贯穿育人全过程具有重要意义。该文针对高校微生物学基础课程思政建设的研究和实践情况进行多方面的探索和总结,以期实现全过程、全方位的协同育人格局。 展开更多
关键词 微生物学 课程思政 改革 措施 成效
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地下工程防灾减灾课程案例库建设探讨
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作者 刘佳佳 许艳之 +3 位作者 杨明 李波 张学博 王丹 《高教学刊》 2024年第20期67-70,共4页
实现案例与理论的有机融合已经越发成为各课程教学方式的发展趋势,建立地下工程防灾减灾案例库,进行案例分析,将有助于改革课程模式,提高教学效率,促进该课程向前发展。基于文献分析,结合时代特征,对案例教学法在地下工程防灾减灾课程... 实现案例与理论的有机融合已经越发成为各课程教学方式的发展趋势,建立地下工程防灾减灾案例库,进行案例分析,将有助于改革课程模式,提高教学效率,促进该课程向前发展。基于文献分析,结合时代特征,对案例教学法在地下工程防灾减灾课程上的应用必要性进行探讨,重构课程教学目标,结合互联网和生活生产实际,对地下工程灾害案例进行挖掘,以河南理工大学安全专业为例,通过问卷调查对地下工程防灾减灾案例教学的实施效果进行评价,通过建立地下工程防灾减灾案例库,将案例与相关理论相结合,符合现代教学模式改革需要,值得提倡和进一步发展,所建立的案例库包含近期发生的地下工程水灾火灾事故案例及地下工程施工方法案例,案例教学法在地下工程防灾减灾课程上的应用得到广大学生的肯定,并给出积极评价。 展开更多
关键词 地下工程 防灾减灾 案例教学 教学改革 效果评价
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课程思政引领教学改革的探索
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作者 吴淑晶 王金果 +2 位作者 王远强 门勇 刘锡建 《上海化工》 CAS 2024年第2期49-51,共3页
课程思政的深化是高等教育教学水平提升的核心,将思政元素融入课程教学,是新时代背景下立德树人的根本任务。将思政元素与专业知识高质量地相融合成为课程思政实施的关键。以环保设备工程、化工过程分析与合成两门课程为例,对课程思政... 课程思政的深化是高等教育教学水平提升的核心,将思政元素融入课程教学,是新时代背景下立德树人的根本任务。将思政元素与专业知识高质量地相融合成为课程思政实施的关键。以环保设备工程、化工过程分析与合成两门课程为例,对课程思政引领教学改革的实施思路、授课形式与教学方法、主要措施等方面进行初步探索。 展开更多
关键词 课程思政 教学 改革 效果
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“化学教学论”课程思政建设的探索与实践 被引量:1
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作者 张婷 《教育教学论坛》 2024年第3期109-112,共4页
“化学教学论”是化学教师教育核心课程,将课程思政理念融入化学专业课程教学,对培养德才兼备的新时代化学教师具有举足轻重的作用。介绍“化学教学论”课程思政建设改革的实践情况,结合课程特点归纳凝练形成“四有好老师的职业追求、... “化学教学论”是化学教师教育核心课程,将课程思政理念融入化学专业课程教学,对培养德才兼备的新时代化学教师具有举足轻重的作用。介绍“化学教学论”课程思政建设改革的实践情况,结合课程特点归纳凝练形成“四有好老师的职业追求、学科育人的使命担当、化学精神的传承教育、厚植乡土的教育情怀”四个思政教育主题,并提出了“四结合”的教学方法和多元化的考核评价体系。实践表明,“化学教学论”课程的课程思政建设取得了较好的育人效果,并产生了较好的示范引领辐射作用。 展开更多
关键词 课程思政 化学教学论 教学改革 育人效果
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制度压力如何影响预算绩效管理改革成效?——基于西北G省县级政府的实证分析
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作者 何文盛 何忍星 《公共行政评论》 CSSCI 北大核心 2024年第4期36-54,M0004,共20页
县级政府是全面实施预算绩效管理的“最后一公里”。然而,实际上相比其他层级政府,县级政府的预算绩效管理改革进展较慢,改革效果不尽人意。论文基于新制度主义和资源基础理论,选取西北G省县级层面相关工作人员收集的一手数据,实证检验... 县级政府是全面实施预算绩效管理的“最后一公里”。然而,实际上相比其他层级政府,县级政府的预算绩效管理改革进展较慢,改革效果不尽人意。论文基于新制度主义和资源基础理论,选取西北G省县级层面相关工作人员收集的一手数据,实证检验制度压力影响预算绩效管理改革成效的作用机制。研究发现,制度压力、领导行为、规则导向型文化、资源禀赋对改革成效均产生了直接正向影响;制度压力可分别通过规则导向型文化、领导行为间接提升改革成效;规则导向型文化和领导行为在制度压力和改革成效之间起到了链式中介作用。此外,资源禀赋强化了制度压力对改革成效的正向影响,但抑制了领导行为对改革成效的积极效应。研究明晰了制度压力影响改革成效的作用机制,为进一步促进县级政府预算绩效管理改革提质增效提供了实践参考。 展开更多
关键词 预算绩效管理 改革成效 制度压力 作用机制 县级政府
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石油化学课程的“阶梯式”教学改革
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作者 陈菲菲 赵晓枝 +2 位作者 朱秋实 王慧 徐蕴 《吉林化工学院学报》 CAS 2024年第2期32-36,共5页
石油化学是化工专业开设的一门具有能源特色的专业课,为了解决该课程的知识点多,覆盖面广;内容枯燥,学习兴趣低;教与学的冲突;考核方式单一等问题,提出了石油化学课程的“阶梯式”教学改革。通过调动学生学习的积极性,解决教与学的矛盾... 石油化学是化工专业开设的一门具有能源特色的专业课,为了解决该课程的知识点多,覆盖面广;内容枯燥,学习兴趣低;教与学的冲突;考核方式单一等问题,提出了石油化学课程的“阶梯式”教学改革。通过调动学生学习的积极性,解决教与学的矛盾,同时利用现代化教学手段,强化过程性考核,使学生在“预习——课堂——实践”过程中做到“做中学,学中品,品中尝”,顺利完成理论知识的学习,并及时将知识吸收与转化,有效提升课堂教学效果。 展开更多
关键词 石油化学 阶梯式教学改革 课堂教学效果 教与学
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医学课程在线教学学习效果评价体系研究 被引量:2
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作者 樊瑛 潘玉娇 +1 位作者 程晓多 梁宵 《中国中医药现代远程教育》 2024年第2期180-182,共3页
面对大数据时代的新要求以及不断变化的新型冠状病毒肺炎疫情挑战,线上教学成为高等教育中备受瞩目的新形式。依托教学平台进行在线教学,能够使优质教育资源共享,为学生带来全新的教学感受,以及个性化体验;同时,平台提供的学生学习行为... 面对大数据时代的新要求以及不断变化的新型冠状病毒肺炎疫情挑战,线上教学成为高等教育中备受瞩目的新形式。依托教学平台进行在线教学,能够使优质教育资源共享,为学生带来全新的教学感受,以及个性化体验;同时,平台提供的学生学习行为与学习成绩数据更利于教师精准施教。因此,医学课程在线教学亦需要在多方面进行改进与优化,研究基于教学平台的医学课程在线教学学习效果评价体系将为进一步建设医学一流课程、一流专业提供有力支撑,具有重要的理论意义与实践价值。 展开更多
关键词 医学课程 在线教学 学习效果 评价体系 教学改革
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基于翻转课堂的水文遥感课程教学改革
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作者 顾娟 黄春林 《高教学刊》 2024年第13期126-129,134,共5页
水文遥感是水文学与水资源工程专业教学的重要组成部分,旨在训练水文与水资源工程专业学生发现和解决问题的能力,逐步锻炼学生的创新思维和科研素养。通过分析当前水文遥感教学的现状及存在的问题,建立一种基于传统授课和翻转课堂相结... 水文遥感是水文学与水资源工程专业教学的重要组成部分,旨在训练水文与水资源工程专业学生发现和解决问题的能力,逐步锻炼学生的创新思维和科研素养。通过分析当前水文遥感教学的现状及存在的问题,建立一种基于传统授课和翻转课堂相结合的双模式教学实践,对水文遥感课程进行改革和创新,并从学生满意度和能力提升度两个方面对教学效果进行评价,为相关专业的课程建设和教学改革提供新的思路。 展开更多
关键词 水文遥感 翻转课堂 双模式教学 教学改革 教学效果
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《产业经济学》课程思政“多维融合”教学改革的实施效果分析
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作者 曹瑾 《河西学院学报》 2024年第5期111-116,共6页
为实现《产业经济学》的课程教学和思想政治教育有机融合,提升课程教学的德育价值,达到全方位育人的目的。文章以河西学院2020级、2021级、2022级经济学专业的学生为研究对象,基于“产业经济学”课程思政的教学改革实践,采用问卷调查的... 为实现《产业经济学》的课程教学和思想政治教育有机融合,提升课程教学的德育价值,达到全方位育人的目的。文章以河西学院2020级、2021级、2022级经济学专业的学生为研究对象,基于“产业经济学”课程思政的教学改革实践,采用问卷调查的方式,从教学效果、案例选取、教学模式、考核方式、学习收获等方面对教学改革效果进行调查,并提出了相应的对策建议。 展开更多
关键词 课程思政 教学改革 实施效果 产业经济学
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“混凝土结构基本原理”教学实验方法探讨
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作者 袁苗苗 任祥香 《教育教学论坛》 2024年第36期126-129,共4页
“混凝土结构基本原理”是土木工程专业本科生的专业必修课,为了让学生更好地掌握这门概念抽象、实践性强的专业课程,教学实验的有效执行非常关键。因受教学设备等条件的限制,传统的教学实验中学生以旁站参观等低参与的方式完成教学过程... “混凝土结构基本原理”是土木工程专业本科生的专业必修课,为了让学生更好地掌握这门概念抽象、实践性强的专业课程,教学实验的有效执行非常关键。因受教学设备等条件的限制,传统的教学实验中学生以旁站参观等低参与的方式完成教学过程,教学效果较差。为了提升实践效果,对传统的教学实验方法进行了改革,设计了适合学生进行实践的设备,整合了进行教学实验的资源,增加了教学实验项目,让教学实验的执行成为一个安全有序、可操作性强的过程,吸引学生从被动参与教学实验转变为主动进入实验室参与实践项目,激发学生主动学习的兴趣,提升实践教学效果,为推动本科生教学实验的发展做出贡献。 展开更多
关键词 混凝土结构基本原理 实验教学方法 教学改革 教学效果
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水污染控制工程课程教学改革探索与实践——以黄山学院环境科学专业为例
17
作者 万顺利 李燕 《黄山学院学报》 2024年第5期118-121,共4页
水污染控制工程是环境类专业的核心课程,其教学效果直接影响到学生未来的就业或者继续深造。以黄山学院环境科学专业为例,盘点了水污染控制工程教与学中存在的各类突出问题,并针对性地制定相关改革措施。结果表明通过教与学的改革创新,... 水污染控制工程是环境类专业的核心课程,其教学效果直接影响到学生未来的就业或者继续深造。以黄山学院环境科学专业为例,盘点了水污染控制工程教与学中存在的各类突出问题,并针对性地制定相关改革措施。结果表明通过教与学的改革创新,课程教学效果得到整体提升,学生的学习主动性、积极性和创造性受到激发,专业视野得到拓展,发现问题、分析问题、解决问题以及实际动手能力明显提升。 展开更多
关键词 教学改革 环境科学 课程 教学效果
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SPOC混合教学模式在《制药工程》教学应用中成效评价
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作者 吴迪 祁永华 +3 位作者 吴鹏程 张丽宏 郝美玲 李博谦 《当代化工研究》 CAS 2024年第2期147-149,共3页
以我院2019级中药制药专业107名学生为研究对象,按学习成绩排名奇偶分为实验组和对照组。采用形成性评价和问卷调查评价方法,建立评分标准,学期结束后比较两组教学效果统计分数。实验组的理论考试成绩、形成性评价分数以及调查问卷评分... 以我院2019级中药制药专业107名学生为研究对象,按学习成绩排名奇偶分为实验组和对照组。采用形成性评价和问卷调查评价方法,建立评分标准,学期结束后比较两组教学效果统计分数。实验组的理论考试成绩、形成性评价分数以及调查问卷评分均高于对照组,且差异有统计学意义。 展开更多
关键词 SPOC 制药工程 成效果评 教学方法改革
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基于MOOC资源的混合式教学在中药学专业的应用
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作者 薄威 王旭光 +2 位作者 王莹 张珉 张忠 《中国中医药现代远程教育》 2024年第4期38-40,共3页
目的 分析基于MOOC资源的混合式教学模式在中药学专业学生教学中的应用效果。方法 选择沈阳医学院2021级中药学专业学生120人为研究对象,将其随机分为实验组和对照组,实验组采用基于MOOC资源的混合式教学,对照组采用传统教学模式。结果... 目的 分析基于MOOC资源的混合式教学模式在中药学专业学生教学中的应用效果。方法 选择沈阳医学院2021级中药学专业学生120人为研究对象,将其随机分为实验组和对照组,实验组采用基于MOOC资源的混合式教学,对照组采用传统教学模式。结果 实验组学生实验操作成绩、期末笔试成绩和期末总成绩的得分较高(P<0.001)。通过2种不同模式的教学,实验组形成批判性思维能力的项目,包括寻求真理、分析能力、批判性思维自信、好奇心的评分均高于对照组(P<0.001)。然而,在开放思维的进步和综合应用知识的比较上,实验组低于对照组(P<0.001)。在教学结束后评估教学的满意度,实验组满意度93.33%(56/60)高于对照组的80.00%(48/60),差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 基于MOOC资源的混合式教学模式在中药学专业学生中效果显著,值得推广。 展开更多
关键词 MOOC 中药学 教学效果 混合式教学 教学改革
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民营企业“反向混改”的治理效应发挥几何?——基于监管问询的证据 被引量:5
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作者 黄阳 陈培培 +1 位作者 游夏蕾 窦军生 《管理工程学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2024年第1期162-178,共17页
国有资本参股民营企业的“反向混改”路径是新一轮混合所有制改革的重要抓手。与已有研究大多关注国有资本的“资源效应”不同,本文基于监管问询制度情境,分析并检验国有资本参股给民营企业带来的“治理效应”这一重要但却被严重忽视的... 国有资本参股民营企业的“反向混改”路径是新一轮混合所有制改革的重要抓手。与已有研究大多关注国有资本的“资源效应”不同,本文基于监管问询制度情境,分析并检验国有资本参股给民营企业带来的“治理效应”这一重要但却被严重忽视的问题。以2015—2019沪深A股民营上市企业为样本,本文实证检验了国有资本参股民营企业对问询函接收概率的影响及其作用机制。研究发现:国有资本参股比例越高,民营企业被问询的概率越大,在经过多重稳健性检验后这一结论仍然成立。分组回归结果显示,在制度环境好、无参政高管和家族制民营企业三种情境中,上述效应能够得到缓解。进一步探索这一效应的内在机制发现,现阶段国有资本入股民营企业后,在公司治理方面更有可能带来行政干预效应,不仅会削弱企业内部控制水平,还可能降低会计信息质量,进而增加企业被监管问询的可能性。本研究基于中国制度背景拓展了公司治理理论的研究边界,同时为政府和企业进一步分层分类深化混合所有制改革提供经验依据和政策参考。 展开更多
关键词 民营企业 混合所有制改革 治理效应 监管问询
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