“文津图书奖”科普类图书书目分析及启示

文章通过对“文津图书奖”科普类图书的出版信息、学科主题分布和读者评价等方面开展定量和定性分析,对比本土原创作品和翻译作品的差异,发现一方面“文津图书奖”科普类图书创作主题丰富,覆盖学科领域较广泛,另一方面也存在翻译作品比例偏高等问题。对此,文章建议科普图书评选应通过研究进一步明确科普图书划分标准;注重读者反馈评价,研究建立科普图书评价体系。对于科普图书创作和出版工作,需扩大创作者和出版机构队伍、提升作品专业性和普及性;挖掘本土原创科普图书的特色,全面提升本土原创科普作品竞争力。