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族群、民族与“Minzu”辨析——兼评《田野中的族群关系与民族认同:中国西南彝族社区考察研究》 被引量:6
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作者 刘超 《西昌学院学报(社会科学版)》 2019年第4期1-6,12,共7页
族群与民族两个词汇在人类学民族学研究中是一组关系比较微妙的人群指代术语,都是指代一群具有某种特征,且能够进行自我认同与对外区分的群体。但二者之间在严格的学术研究中具有很大的概念体系和意义实体的区别,为我们的研究提供了不... 族群与民族两个词汇在人类学民族学研究中是一组关系比较微妙的人群指代术语,都是指代一群具有某种特征,且能够进行自我认同与对外区分的群体。但二者之间在严格的学术研究中具有很大的概念体系和意义实体的区别,为我们的研究提供了不同的研究视角和渠道,却又经常被混淆而产生系列问题。自20世纪80年代以来,学术界就族群与民族两个概念的演化、指代的人群、二者间的关系及使用等方面进行了辨析,并且逐渐演变出“Minzu”这一中英直译的学术话语,在这些讨论中均强调了概念性问题研究的重要性。而最先进行“族群”与“民族”概念辨析的学者之一便是美国人类学者斯蒂文·郝瑞教授,在他的著作《田野中的族群关系与民族认同--中国西南彝族社区考察研究》中结合自己的田野经历进行了深入细致的探讨。 展开更多
关键词 族群 民族 minzu 彝族
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On the Development of National Orchestras in Colleges and Universities:Taking Sichuan Minzu College as an Example
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作者 ZHOU Lian 《Journal of Literature and Art Studies》 2019年第12期1321-1325,共5页
As an important carrier of the construction of campus spiritual civilization,college national orchestra can not only enhance the popularity of the school,the level of art education,but also improve the students’aesth... As an important carrier of the construction of campus spiritual civilization,college national orchestra can not only enhance the popularity of the school,the level of art education,but also improve the students’aesthetics of music through the professional training of national orchestra.This paper analyzes the current situation of national orchestra of Sichuan Minzu College from different perspectives,and in view of the problems explores the form and trend of its future development in order to achieve better development of national orchestra in colleges and universities. 展开更多
关键词 NATIONAL ORCHESTRAS SIGNIFICANCE current SITUATION SICHUAN minzu COLLEGE
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Tracing the Historical Development of Ethnic Colleges and Universities to Strengthen the Consciousness of the Chinese National Community:Oral Narratives of Southwest Minzu University's 70 Years of Development
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作者 Yinqiu Wang 《Journal of Contemporary Educational Research》 2022年第5期135-144,共10页
"With copper as a mirror,you can wear a crown;with history as a mirror,you can know the rise and fall."This paper takes the 70-year development process of Southwest Minzu University as the carrier,the castin... "With copper as a mirror,you can wear a crown;with history as a mirror,you can know the rise and fall."This paper takes the 70-year development process of Southwest Minzu University as the carrier,the casting of the Chinese national community as the main line while tracing back to the source,adopts the recording method of"oral history of the school,"interviews witnesses to the development of Southwest Minzu University,including school leaders,teachers,alumni,and other representative figures,records the memories of these parties on the practices of Southwest Minzu University in different periods to cast the awareness of the Chinese national community,and collates them into a text.From the perspective of students,it is important to understand the history of the Chinese national community in the past 70 years since the establishment of Southwest Minzu University,collect and sort out the historical memories of Southwest Minzu University for the education of the Chinese national community,supplement and confirm the school's historical documents,preserve the history,make up for the gap in the history of the school,and at the same time provide a realistic basis for Southwest Minzu University to formulate future development strategies. 展开更多
关键词 minzu University Cast a solid sense of the Chinese national community Oral narrative
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中国minzu(民族)话语的生成、实践与建构
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作者 裴圣愚 《世界民族》 CSSCI 北大核心 2024年第1期11-14,15-22,共12页
minzu是“民族”的拼音表达,而作为一种中国特色的民族领域对外话语,其生成经历了从“民族部族之辩”到“民族族群之争”再到“民族国家民族之论”的过程。当前,minzu话语主要见于国内民族领域和地名翻译的相关使用中,以及国外的中国民... minzu是“民族”的拼音表达,而作为一种中国特色的民族领域对外话语,其生成经历了从“民族部族之辩”到“民族族群之争”再到“民族国家民族之论”的过程。当前,minzu话语主要见于国内民族领域和地名翻译的相关使用中,以及国外的中国民族研究和民族院校名翻译的相关使用中。实践范围虽然比较集中,但minzu话语为创新中国特色社会主义民族理论与政策的对外宣传提供了可能。立足新时代,可以将minzu话语作为坚定民族领域对外话语自信的新符号以实现价值重塑,作为讲好中华民族共同体故事的新策略以实现范式再造,从而推动相关研究走向“民族共同体之释”与Zhonghua minzu(中华民族)译法确立的新阶段。 展开更多
关键词 minzu 话语 民族理论 构建
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Minzu Hotel
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《Beijing Review》 2011年第23期30-30,共1页
On May 20,Minzu Hotel held its second"Gathering with Us Together,a Journey of Deliciousness"series delicacy salon-Mexican cuisine.Thirty honorable guests were invited to the hotel’s Coffee Mill to taste the... On May 20,Minzu Hotel held its second"Gathering with Us Together,a Journey of Deliciousness"series delicacy salon-Mexican cuisine.Thirty honorable guests were invited to the hotel’s Coffee Mill to taste the delicious Mexican food. 展开更多
关键词 minzu Hotel
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Masters of Chinese Culinary Art at Four Seasons Restaurant in Minzu Hotel
6
《Beijing Review》 2011年第14期38-38,共1页
Chief chef of Four Seasons—Ping Baoguo Ping Baoguo,chief chef of Four Seasons Restaurant in Minzu Hotel,Beijing is a national treasure in theculinary line.He has been working for
关键词 Masters of Chinese Culinary Art at Four Seasons Restaurant in minzu Hotel
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高校铸牢中华民族共同体意识实证研究——以青海民族大学为例 被引量:2
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作者 阿进录 《青海民族研究》 CSSCI 北大核心 2024年第1期108-114,共7页
党的十八大以来,青海民族大学认真贯彻落实习近平总书记关于铸牢中华民族共同体意识的重要论述,结合学校实际,积极探索实践,形成高校推进铸牢中华民族共同体意识工作的思路模式和宝贵经验。立足新时代,如何深刻把握现阶段民族工作的历... 党的十八大以来,青海民族大学认真贯彻落实习近平总书记关于铸牢中华民族共同体意识的重要论述,结合学校实际,积极探索实践,形成高校推进铸牢中华民族共同体意识工作的思路模式和宝贵经验。立足新时代,如何深刻把握现阶段民族工作的历史方位和重要使命,更好担负铸牢中华民族共同体意识的大学职责,在青海省创建全国民族团结进步示范省的生动实践中走在前、当先锋、作典范,是需要认真思考并采取有效措施加以解决的重大课题。 展开更多
关键词 民族高校 中华民族共同体 创新发展
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民族院校铸牢中华民族共同体意识教育评价框架构建 被引量:1
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作者 刘毅 马冬珂 车敏 《民族学刊》 CSSCI 北大核心 2024年第1期73-81,128,共10页
铸牢中华民族共同体意识是新时代赋予民族院校的重要时代使命和育人职责,是贯彻落实“立德树人”根本任务的重要举措。民族院校担负着传承弘扬党的民族工作先进理论、开拓创新中华民族“和合”文化和培养担当民族复兴大任时代新人的特... 铸牢中华民族共同体意识是新时代赋予民族院校的重要时代使命和育人职责,是贯彻落实“立德树人”根本任务的重要举措。民族院校担负着传承弘扬党的民族工作先进理论、开拓创新中华民族“和合”文化和培养担当民族复兴大任时代新人的特殊使命。构建铸牢中华民族共同体意识教育评价指标体系,有利于全面、客观、科学地评价民族高校开展铸牢中华民族共同体意识教育工作的育人成效。本文在研究铸牢中华民族共同体意识相关概念内涵的基础上,拟构建以政治意识、理论认知、行为导向和情感归属四个部分为主体的指标体系,特色做法和经典案例为加分项,再采用德尔菲法对指标及赋值进行科学论证,最终形成由4个一级指标、13个二级指标、33个观测点以及1个特色指标组成的铸牢中华民族共同体意识教育评价指标体系,以期助力民族院校开展铸牢中华民族共同体意识教育工作内容深入化、形式多样化和成效精准化。 展开更多
关键词 民族院校 铸牢中华民族共同体意识教育 评价体系
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分层分类、融合开放:面向民族高校应用型人才培养的课程建设探索
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作者 陈雅茜 张建华 +5 位作者 谈文蓉 校景中 方诗虹 鲁小丫 陈建英 张代玮 《软件导刊》 2024年第8期78-81,共4页
针对民族高校学生基础差距大、学习目标多样、学科交叉能力弱、专业视野局限等实际教学难点,构建了分层分类、融合开放的课程体系,实施分层灵活教学、分类因需培养、融合项目实践、开放联合办学,并将课程思政贯穿始终,使学习基础、学习... 针对民族高校学生基础差距大、学习目标多样、学科交叉能力弱、专业视野局限等实际教学难点,构建了分层分类、融合开放的课程体系,实施分层灵活教学、分类因需培养、融合项目实践、开放联合办学,并将课程思政贯穿始终,使学习基础、学习目标、就业意向不同的学生均能不同程度地掌握专业技术、培养宽广视野、树立四个自信,从而实现基层人才回得去、普遍人才留得下、拔尖人才飞得远。为西南民族大学计算机人才培养的可持续发展提供了有力支撑,也为民族高校及具有相似学情的其他学校发展提供了有益借鉴。 展开更多
关键词 民族高校 分层分类 融合开放 课程建设
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万辅彬与南方少数民族科技史研究重镇的构筑
10
作者 邓环 薄闻 《广西民族大学学报(自然科学版)》 CAS 2024年第2期47-52,共6页
广西民族大学科技史学科奠基人万辅彬先生最初从事铜鼓研究,后来又将研究领域拓展至科技考古、技术史与传统工艺、科学技术与社会等方向。在这个过程中,万辅彬注意到学科建制化对学科发展的可持续性具有重要意义,于是逐渐在方向凝练、... 广西民族大学科技史学科奠基人万辅彬先生最初从事铜鼓研究,后来又将研究领域拓展至科技考古、技术史与传统工艺、科学技术与社会等方向。在这个过程中,万辅彬注意到学科建制化对学科发展的可持续性具有重要意义,于是逐渐在方向凝练、人才引进、队伍建设、平台搭建、专业建制、学术交流等方面下功夫。经过数十年的不懈努力,广西民族大学科技史学科从铜鼓研究室蜕变为科技史与科技文化研究院,成为全国为数不多的具有独立行政建制的科技史研究院,被国内外学术界誉为中国“南方少数民族科技史研究重镇”。 展开更多
关键词 万辅彬 科技史 学科建设 学科建制化 广西民族大学
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内蒙古民族大学图书馆智慧化建设路径研究
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作者 陈天琪 《呼伦贝尔学院学报》 2024年第2期106-110,共5页
随着人工智能的快速发展和应用,各行各业都朝着智能化、智慧化方向迈进,高校图书馆开展智慧化建设已是大势所趋。文章从内蒙古民族大学图书馆开展智慧化建设的背景入手,结合本馆智慧化建设阶段技术和设施发展的现状,展示了本馆智慧化发... 随着人工智能的快速发展和应用,各行各业都朝着智能化、智慧化方向迈进,高校图书馆开展智慧化建设已是大势所趋。文章从内蒙古民族大学图书馆开展智慧化建设的背景入手,结合本馆智慧化建设阶段技术和设施发展的现状,展示了本馆智慧化发展进程,总结了本馆智慧化服务前后的变化和不足,以期推进智慧图书馆建设、引入新技术满足读者多元化需求、开创更多智慧化服务路径。 展开更多
关键词 智慧图书馆 智慧图书馆建设 内蒙古民族大学图书馆
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论中华民族共同体视野下的民族团结法律规范构建--“民族团结促进法”的立法建议 被引量:1
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作者 汪习根 方路锦 《华中科技大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2024年第2期1-13,共13页
在中华民族共同体语境下,适时出台一部全国性民族团结促进法,建构民族团结法律规范体系,具有重大理论与现实意义。在本体论上,民族团结具有多元内涵与多维外延,明确这一概念是立法之前提;在价值论上,以“三个转变”统筹协调自由与秩序... 在中华民族共同体语境下,适时出台一部全国性民族团结促进法,建构民族团结法律规范体系,具有重大理论与现实意义。在本体论上,民族团结具有多元内涵与多维外延,明确这一概念是立法之前提;在价值论上,以“三个转变”统筹协调自由与秩序、平等与团结、自治与统一是立法之关键;在立法论上,“民族团结促进法”应采全国性“促进型”立法模式,以“总则-分则”结构呈现,具体包括总则、职责分工、实施机制、法律责任四大板块内容。 展开更多
关键词 民族团结 中华民族共同体意识 民族团结促进法
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以生为本的民族高校教师评价指标建构
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作者 王寅 刘毅 《民族学刊》 CSSCI 北大核心 2024年第3期63-72,136,共11页
教育评价改革作为在教育改革中具有全局性、前瞻性和艰巨性的任务,正在从各个层面破局。民族高校肩负普通高校与民族高校的“双重使命”,新时代也赋予了其“立德树人”新要求,即铸牢中华民族共同体意识,在这一主线要求下,如何优化“高... 教育评价改革作为在教育改革中具有全局性、前瞻性和艰巨性的任务,正在从各个层面破局。民族高校肩负普通高校与民族高校的“双重使命”,新时代也赋予了其“立德树人”新要求,即铸牢中华民族共同体意识,在这一主线要求下,如何优化“高校教师评价体系”,为民族地区培养大批“回得去、留得下、用得上、靠得住、干得好”的“永久牌”人才,具有重要的现实意义。本文以“以生为本”理念为指导,将铸牢中华民族共同体意识主线要求贯穿评价内容与过程,从教师和学生两个教育主体入手,反转评价视角,通过评价学生的水平、成长的速度和幅度等方面的成就评价教师的育人质量,为解决教师评价“五唯”问题提供“立”之方法。此外,在指标建构方面,结合对S大学“以生为本”的教师评价指标问卷调查结果,将评价指标建构为以生为本理念下“三用心一收获”评价体系,助力《深化新时代教育评价改革总体方案》在民族高校落地生根。 展开更多
关键词 教师评价 民族高校 以生为本 指标建构
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新时代民族高校铸牢中华民族共同体意识的优势、原则和路径 被引量:1
14
作者 刀波 杨小红 《民族学刊》 CSSCI 北大核心 2024年第7期39-49,150,共12页
民族高校既是我国高等教育的重要组成部分,也是贯彻落实党的民族政策的重要实践基地。做好铸牢中华民族共同体意识工作是民族高校的时代使命,体现了新时代民族工作的“主线”、民族教育的初心使命和民族高校的立校之“基”。民族高校广... 民族高校既是我国高等教育的重要组成部分,也是贯彻落实党的民族政策的重要实践基地。做好铸牢中华民族共同体意识工作是民族高校的时代使命,体现了新时代民族工作的“主线”、民族教育的初心使命和民族高校的立校之“基”。民族高校广大师生在课堂教学、科研活动、校园文化生活等方面,对促进铸牢中华民族共同体意识工作具有突出优势。进一步加强民族高校铸牢中华民族共同体意识工作,需要以坚持党的领导、工作考核、科研创新、校园文化建设为基本原则。健全相关组织机制,为铸牢中华民族共同体意识的贯彻落实提供组织平台支撑;完善课程体系,系统加强铸牢中华民族共同体意识的理论宣传教育体系;搭建学科平台及开展专题研究,开展专项课题理论研究,为铸牢中华民族共同体意识提供智力支撑;以举办主题精品校园文化活动为抓手,让各民族师生深切体悟“各美其美、美人之美、美美与共、天下大同”的中华民族多元一体的文化结构。由此,全面深入推动铸牢中华民族共同体意识工作不断迈上新台阶。 展开更多
关键词 民族高校 铸牢中华民族共同体意识 实践路径
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多民族交融叙事:早期民国少数民族题材电影的审美自觉与历史绵延(1930~1948)
15
作者 郑文杰 《学术探索》 CSSCI 2024年第6期93-101,共9页
中国民族学的研究范式逐渐从“族别研究范式”转向“族际研究范式”以及“多元一体”研究范式等并存的格局。但中国少数民族题材电影的研究依旧停留在“族别研究范式”之下,其研究范式亟待更新。本文便以早期民国的少数民族题材电影为例... 中国民族学的研究范式逐渐从“族别研究范式”转向“族际研究范式”以及“多元一体”研究范式等并存的格局。但中国少数民族题材电影的研究依旧停留在“族别研究范式”之下,其研究范式亟待更新。本文便以早期民国的少数民族题材电影为例,运用“族际研究范式”和“多元一体研究范式”对这一时期少数民族题材电影进行史论分析。因为这一时期的电影正是通过讲述多民族交往交流交融的故事并在此过程中裹挟、孕育着少数民族的叙事元素,这由此形塑了早期民国少数民族题材电影以多民族为书写对象的艺术表征与文化风貌,也即多民族交融叙事。这不仅从历史发生学的角度论证了少数民族题材电影在“族际研究范式”和“多元一体研究范式”上的亲缘性,促成其研究范式的转向,也从实证的角度揭示出少数民族电影史在多民族交融及民族共同体建构上的价值贡献与时代意义,促使其融汇于中国民族学研究的主流。 展开更多
关键词 民国少数民族题材电影 族际研究范式 多民族交融叙事 民族共同体 交往交流交融
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国门高校铸牢中华民族共同体意识宣传教育研究——基于5所云南本科国门高校的调查
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作者 兰良平 《文山学院学报》 2024年第4期16-21,34,共7页
国门高校是铸牢中华民族共同体意识宣传教育的主要阵地,也是维护边疆地区安全稳定的重要力量。为掌握国门高校铸牢中华民族共同体意识宣传教育状况,以5所云南本科国门高校为个案,通过12718份有效问卷及个案访谈的调查数据,表明云南本科... 国门高校是铸牢中华民族共同体意识宣传教育的主要阵地,也是维护边疆地区安全稳定的重要力量。为掌握国门高校铸牢中华民族共同体意识宣传教育状况,以5所云南本科国门高校为个案,通过12718份有效问卷及个案访谈的调查数据,表明云南本科国门高校铸牢中华民族共同体意识宣传教育趋于良好。“中华民族一家亲”理念日益深入民心、铸牢中华民族共同体意识宣传教育实现常态化,但是面临中华民族共同体理论掌握不足、铸牢教育创新不够、宣传效果不高等主要不足,亟需推进中华民族共同体理论宣传的常态化大众化生活化、促进铸牢中华民族共同体意识教育的协同创新、提升铸牢中华民族共同体意识宣传教育的育人效果等方面深耕细作。 展开更多
关键词 国门高校 铸牢中华民族共同体意识 宣传教育 民族团结教育
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中央民族大学大学生总体幸福感的初步研究 被引量:15
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作者 周宜君 田晋 +2 位作者 周立敬 云妙英 张莎 《中央民族大学学报(自然科学版)》 2009年第4期81-85,89,共6页
本文以中央民族大学在校学生为研究对象进行总体幸福感的初步调查研究.对194份有效问卷分析,结果显示:中央民族大学大学生总体幸福感为75.64分;性别、民族、家庭收入等因素对总体幸福感无影响;学习成绩、身材相貌、道德水平、社会关系... 本文以中央民族大学在校学生为研究对象进行总体幸福感的初步调查研究.对194份有效问卷分析,结果显示:中央民族大学大学生总体幸福感为75.64分;性别、民族、家庭收入等因素对总体幸福感无影响;学习成绩、身材相貌、道德水平、社会关系等因素对幸福感的影响极为显著.本文对此进行了讨论,并就改善中央民族大学大学生总体幸福感提出了建议. 展开更多
关键词 中央民族大学 大学生 总体幸福感 影响因素 建议
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民族高校铸牢中华民族共同体意识教育满意度的实证研究 被引量:11
18
作者 杨敏 陈雪龄 《民族学刊》 CSSCI 北大核心 2022年第12期70-77,153,共9页
铸牢中华民族共同体意识,加强中华民族共同体建设,是中华民族先锋队的神圣使命,是民族高校的责任担当,民族高校铸牢中华民族共同体意识教育成效如何至关重要。运用李克特量表设置问卷进行调查,以SPSS25.0软件予以分析,结合描述性统计、... 铸牢中华民族共同体意识,加强中华民族共同体建设,是中华民族先锋队的神圣使命,是民族高校的责任担当,民族高校铸牢中华民族共同体意识教育成效如何至关重要。运用李克特量表设置问卷进行调查,以SPSS25.0软件予以分析,结合描述性统计、探索性因子分析和多元线性回归分析,得到影响铸牢中华民族共同体意识教育满意度的因素。结论显示,学生对学校铸牢中华民族共同体意识教育满意度总体趋于良好,但不同年级、政治面貌、专业门类在不同的指标上呈现显著差异,教学资源投入、校园文化建设等相关指标显著影响教育满意度。因此要加大教学资源优化整合,拓展第二课堂活动,构建“三全育人”大思政格局,共同提高学校教育成效、提升学生教育满意度。 展开更多
关键词 民族高校 铸牢中华民族共同体意识 教育 满意度
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我国面临的恐怖主义及情报反恐研究 被引量:43
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作者 王沙骋 《中国软科学》 CSSCI 北大核心 2014年第2期1-11,共11页
我国面临的恐怖主义成因包括宗教成因、民族成因与文化成因。有效的情报反恐,需要我国进行反恐情报立法,构建全民反恐信息共享环境,并增强情报反恐软实力。提高我国的情报反恐水平,需要我们树立正确的情报反恐观念,明确情报反恐改革的... 我国面临的恐怖主义成因包括宗教成因、民族成因与文化成因。有效的情报反恐,需要我国进行反恐情报立法,构建全民反恐信息共享环境,并增强情报反恐软实力。提高我国的情报反恐水平,需要我们树立正确的情报反恐观念,明确情报反恐改革的原则和重点,并采取适当的情报反恐改革措施。 展开更多
关键词 恐怖主义 情报反恐 宗教 民族 文化
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一个可资借鉴的模板——中央民族大学音乐学院少数民族音乐教育述评 被引量:3
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作者 柯琳 张晓阳 《民族教育研究》 CSSCI 北大核心 2010年第4期87-91,共5页
高校开展少数民族音乐教育是透过对少数民族音乐的学习,让学生提高综合素质,开拓音乐视野,深入了解民族音乐文化,从而实现音乐文化价值,其目的是弘扬民族精神、传承民族文化。本文通过对中央民族大学音乐学院少数民族音乐教育现状的评述... 高校开展少数民族音乐教育是透过对少数民族音乐的学习,让学生提高综合素质,开拓音乐视野,深入了解民族音乐文化,从而实现音乐文化价值,其目的是弘扬民族精神、传承民族文化。本文通过对中央民族大学音乐学院少数民族音乐教育现状的评述,论述了中央民族大学音乐学院少数民族音乐教育的学科特色、模式特色、生源选拔特色和教学特色,说明少数民族音乐教育在中央民族大学发展的同时,其音乐价值观也随之植入学生的内心并得以确立。此案例可为高校少数民族音乐教育的发展提供一份借鉴与参考。 展开更多
关键词 中央民族大学 少数民族音乐教育 述评
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