学龄儿童皮纹与智能相关性的探讨

本文对三明市梅列区各小学7～14岁120名智力正常与弱智学生(男60名、女60名)的皮纹与智能进行筛查检测,探讨两者的相关因素,结果表明,正常智能学生与弱智学生的皮纹与智能有明显差异。

中学生心理健康状况调查分析

目的 了解本市中学生的心理健康状况。方法按整群、分层、随机的原则,用统一的方法和工具,对全市中学生进行抽样调查。结果共调查2383人,SCL-90阳性检出率为38.36％,且农村高于城市。各因子阳性率为13.15％-35.88％,集中表现在强迫、人际、偏执等项目。处于中度应激状态者占30.38％,高中生(35.48％)高于初中生(27.65％)。各年级高度应激者占0.9％-2.14％。结论中学生确实存在较多的心理问题,应加强对他们的心理健康教育和咨询,尤其是农村学生。

念好《纲要》经 演活职教戏

明市地处闽西北,是福建省的重要的工业基地。社会主义市场经济的确立,为山区的职业教育发展提供了有利的条件,也对我市的职业技术提出新的要求。《中国教育改革和发展纲要》中明确指出:职业技术教育是现代教育的重要组成部分,是工业化和生产社会化的重要支柱。在新形势下,如何念好《纲要》经,演活职教戏,是社会关注的焦点,也是职教工作者关心的热点。笔者就我市的职业技术教育发展提出几点粗浅的认识,以期抛砖引玉。 一、更新观念,意识补给,是大力发展职业技术教育的前提 明地处山区。