Web 3.0环境下文化遗产价值重构研究

文化遗产是人类历史上精神或物质产品的沉淀和遗存,在正在到来的Web 3.0时代,文化遗产将会呈现出全新的形态和应用方式,相关技术也将全方位多角度地对文化遗产的保护、传承和利用产生颠覆性影响,并对其价值实现起到前所未有的促进作用。本文梳理总结文化遗产价值认识和价值构成的相关研究,重新审视文化遗产价值建构在新技术革命中的适应性;在此基础上,提出Web 3.0环境下文化遗产价值重构的实现路径与可能方式,探讨通过数据化、资产化和虚拟化,使文化遗产的内在价值和外在价值得到充分彰显和外化,促进文化遗产价值的全面实现。

高校图书馆参与大学生健康信息素养教育探析——以上海市13所“双一流”高校为例

随着医疗卫生水平的提高以及后疫情时代的到来,公众尤其是大学生对健康信息的需求不断攀升。文章通过对上海市13所“双一流”高校图书馆参与健康信息素养教育的现状调研,发现目前我国高校图书馆的健康信息素养教育体系并未形成,对健康信息素养教育的理解和实践层次都较浅、纵深拓展不足,学科馆员的优势没有完全发挥,针对健康信息素养水平的评估机制也不完善。在“健康中国”的背景下,高校图书馆亟需加速向以用户需求为中心的模式变革,优化健康馆藏资源结构,完善健康馆员培育体系,寻求多方教育合作伙伴,掌握更多的话语权,共建健康信息素养教育体系,培养大学生健康生活方式,进而辐射整个社会的科学健康理念。

我国文化遗产领域数字人文研究热点与趋势探究

我国文化遗产在文化建设中的地位日益凸显,建设文化强国、科技强国势在必行。文化遗产与数字技术的结合成为文化自信和科技自立自强的支撑。通过知识图谱分析,探究了我国文化遗产领域数字人文的热点和趋势。以CNKI数据库2003—2023年间1 720篇文献为样本,利用CiteSpace、VOSviewer等软件系统梳理了数字人文在文化遗产领域的研究进展。近20年来,我国文化遗产数字人文研究逐渐从内容数字化和保护转向传播与传承,但仍面临挑战,如研究环境不够成熟、研究主题不够突出、研究人才不够专业、研究基础不够完善、研究机制不够灵活等。

高校校史育人实践路径研究——以上海大学为例

上海大学充分发掘校史及自身红色基因,推进其校史育人工作,展现其优秀的历史文化和精神风貌,不仅在校园文化建设中具有积极意义,亦推进了学校党史学习教育的开展。总体而言,着力挖掘红色校史资源、推动校史融入党员党性教育实践、发展特色项目、加强校史馆等宣教机构建设,将成为高校推进“四史”学习教育的有效路径。

笔谈:阐释与展示——文化遗产多重价值的时代建构与表达

遗产的概念和分类具有多样性特点。中华文明多元一体格局下,需要尽可能地把多元的遗产创造、多元的遗产继承、多元的遗产认同以多元的展示方式呈现出来。遗产阐释是一项建立在价值判断基础上并可能伴随多重价值冲突的信息传递活动。遗产阐释不是专家独享的学术和教育活动,而是一项公共文化事业,需要弄清楚“谁之阐释”“何种阐释”问题。“谁之阐释”,强调了文化遗产阐释的人民性和公共性;“何种阐释”,探讨的是如何讲好遗产故事,更好地发挥文化遗产的启迪和教育价值。文化景观和原住民的居住、生产和生活是密不可分的,如何完成际代传承,将继承于前人的文化遗产,赋予当代的记忆和思想价值而完成新的际代传承交于我们的后代,从而保证遗产的延续性和历史完整性,是文化景观当代阐释必须考虑的问题。数字化为遗产阐释提供了实现方式和技术支撑,不仅能够为公众提供真实、完整的价值内涵和价值体验,还可以建立起价值阐释的包容性机制。虚拟现实技术的应用将遗产的阐释权从专家更多地向大众转移,从传统的“专家生成内容(PGC)”转向“用户生成内容(UGC)”,真正推动遗产的共享和共建。负责任的文化遗产旅游阐释不仅仅是一个遗产价值传递与公众教育的传播过程,更重要的是在遗产阐释过程中让公众了解其旅游对地方社会、经济、环境产生的全面影响,并鼓励公众对遗产旅游地的环境、社会和经济的可持续发展负责。

上海高校图书馆优秀传统文化推广服务现状及提升策略——基于9所“双一流”高校图书馆的调查

[目的/意义]近年来,中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展受到了社会各界的高度重视。高校图书馆作为重要的育人平台,在推广优秀传统文化方面责无旁贷,也开展了大量卓有成效的工作,对其经验模式的总结,有利于高校图书馆优秀传统文化推广工作的高质量发展。[方法/过程]在对上海市9所“双一流”高校图书馆展开全面调研的基础上,对其优秀传统文化推广服务的资源类型、推广方式途径等进行分析并总结其特征。[结果/结论]结合问卷调查,从数量和推广内容来看,上海市9所“双一流”高校图书馆未能掌握读者的需求,红色文化、非物质文化遗产推广活动较为丰富;相对而言,对校史资源的开发深度还远不够;从推广方式来看,途径相对单一,未能充分应用新媒体技术手段激发读者兴趣。根据调研结果,提出要以读者的需求为出发点,以特色品牌文化为导向,以“互联网+”为推手,以“合作共享”为思路的传统文化阅读推广策略。

基于活态传承的传统村落文化遗产建档式保护治理研究

档案文献是文化遗产表现与传承的重要载体,传统村落的建档式保护,是借用档案具有的真实记录、真实还原的属性和特点,将传统村落中的物态、非物态特征,通过文字、图片、音频、视频等方式加以提取,并组合而成多种形式的立体式的档案材料,加以保存和利用的过程。传统村落的保护开发与乡村振兴密不可分,传统村落文化遗产挖掘是传统村落保护开发的重要手段。由于文化现象的特殊规定性,抽象的文化现象借由具象的档案实体得以保存与延续,是文化遗产保护、开发、传承的重要手段,因而传统村落文化遗产建档式保护应该得到学界及相关部门的重视。

数字学术环境下大学图书馆信息素养教育研究——以美国大学图书馆数字学术服务为例

随着数字学术环境的变化,信息素养教育亟需变革。结合《高等教育信息素养框架》内容,以美国10所大学数字学术服务研究机构开展的信息素养教育为典型案例,通过文献调研和网络调查,探讨美国大学图书馆利用数字学术服务开展深度信息素养教育的特点和实践经验,为我国大学图书馆在数字学术环境下的信息素养教育提供借鉴。

国外档案文化资源创意开发实践调查、分析与启示

推进档案文化资源创意开发是展现档案文化形象,传递档案文化内涵,深化档案文化服务,讲好档案文化故事的重要渠道。国外在档案文化资源创意开发实践领域的发展具有借鉴意义,体现在档案开放意识、馆藏特色资源挖掘、档案文创产品设计、文创商店建设运营方面。同时,从理念革新、内容为王、群策群力、以需为本层面为我国档案文化资源创意开发提供建议启示,以期推动优秀档案文化的创造性转化和创新性发展。

国家文化数字化战略下的档案文化建设

文化强国、数字中国、国家文化数字化等战略的提出,加快推进了文化领域数字化转型的进程。如何打造高质量的数字文化资源、文化服务和文化产品,更好满足数字时代公众对于精神文化生活的需求,成为所有社会文化机构必须思考的问题。档案机构作为重要的公共文化机构,不仅承载着人类社会文化实践,更承担着让档案文化资源持续为社会服务的职能。因此,不论是档案学界还是档案部门都有必要主动作为,结合国家各项重大战略的要求,积极融入到国家数字化建设的大局之中,在为党管档、为国守史、为民服务理念的指引下,共同探索国家文化数字化战略下的档案文化建设问题。此次对谈涉及数字档案文化资源可持续发展、档案文化数据共享、档案文化数字体验、档案文化服务数字化转型、红色档案文化数字创意开发五个方面,以期通过国家文化数字化战略下的档案文化建设具体问题的思考,为档案界深化相关认知提供参考借鉴。

面向大规模同质化生成式信息集聚的情报感知实现研究

[目的/意义]技术催化使信息突显规模大、同质化门槛低和生成式工具应用频繁的生产特点,在非限定空间集聚作用推动下有望充当武器化工具,从情报感知出发探讨防患未然手段策略尤为必要。[方法/过程]从信息流量条件、同质化属性、生成式工具根源与集聚演化4个角度对大规模同质化生成式信息集聚现象进行识别,并在此基础上建立有针对性的情报感知流程,将其融合为两步方法设计以实现研究目标。围绕实证结果及其背后原因从现象特点出发探讨情报感知能力持续建设方略。[结果/结论]研究发现方法性能良好,能够实现信息集聚规模、集聚同质化程度、集聚特征与集聚威胁动力学预警方面的情报内容表征,为健全安全感知神经末梢提供支撑。[局限]情报感知结果仅聚焦威胁发现,缺乏对现象成因的重点关注,未来可从理论角度展开深入论证以更全面地反映表象之下的底层机理。

国家文化数字化战略下档案公共文化服务转型:契机、趋向与推进策略

档案公共文化服务是推进文化事业发展的动力之一。国家文化数字化战略下,档案公共文化服务迎来了转型发展的契机,服务内容趋向立体化、服务手段呈现创新性、服务成效更具普惠性。立足国家文化数字化战略的发展要求,提出档案公共文化服务转型的推进策略,指出要识别用户需求,坚持文化服务导向;聚焦资源建设,夯实文化服务底座;搭建服务平台,打造文化服务空间;提供优质内容,推动实现双效统一。

全媒体时代档案文化传播机制探析

全媒体时代的到来为档案文化传播带来了新的机遇与挑战。遵循“动力—演化—反馈”的逻辑思路对档案文化传播机制进行剖析,从档案自身属性、社会公众需求和数字媒体技术三方面分析档案文化传播的动力来源,并基于文化生产模式的演化历程探讨档案文化传播的演化机制,即从“以内容为中心的大众传播”到“以用户为中心的分众传播”再到“以数据为中心的多级传播”,强调反馈机制在档案文化传播中的关键作用,通过档案部门主导的第一反馈、用户体验参与的第二反馈和技术平台支持的即时反馈,有助于实现传播效果的优化和提升,旨在为相关理论研究和实践探索提供有益参考。

国家文化数字化战略背景下乡村档案文化建设理路探析

乡村档案文化建设是推动国家文化数字化战略触角向基层延伸的生动体现,对于践行国家文化数字化战略、助力乡村文化繁荣发展具有重要意义。《关于推进实施国家文化数字化战略的意见》明确指出要“延续乡村文化根脉”,为乡村档案文化建设提供了战略引航和行动指南。论文在剖析《关于推进实施国家文化数字化战略的意见》价值引领、任务要求与推进方案的基础上,全面解析乡村档案文化建设的价值导向,围绕资源、展播、产业、治理等层面深度把握乡村档案文化建设的任务向度,并依此系统探察深化乡村档案文化建设的逻辑理路,以期为乡村档案文化建设助益国家文化数字化战略提供参考。

加拿大“文件与信息生命周期管理”模型分析与启示

加拿大“文件与信息生命周期管理”模型结合文件与信息管理生命周期理论的基本思路,积累了深厚的实践经验。阐述加拿大图书和档案馆“文件与信息生命周期管理”模型,分析文件管理与信息管理工作业务间的发展关系,以期对促进我国政府信息公开、推动电子文件区域整合、完善一站式信息服务、拓展电子文件管理有所借鉴。

海外经历对青年科技人才的影响研究——基于上海市海归与本土青年科技人才调查数据的比较

海外经历对青年科技人才有多重影响。上海市范围内的调查数据显示,在观念认知上,海归青年科技人才对国情的认知表达与本土青年科技人才存在不同,奋斗精神和奉献意识更强;更习惯从全球角度看待和评价城市,更具忧患意识;事业成功观更符合主导价值观,但未来信心度偏低。在职业发展上,他们的工作动力受外部影响更小;工作专注度和投入度相对更高,能力发挥更充分,成功率更高;更重视评价机制和经费支持;对受非科研事务牵绊的体验更深,更期待稳定的科研资助项目和完善的知识产权保护。在生活体验上,他们的美好生活体验度偏低,更难以平衡工作与生活。在上述调查分析基础上,建议针对海归青年科技人才群体的特点和不同诉求,分类施策,更好引进、留住和用好有海外经历的青年科技人才。

国家文化数字化战略背景下红色档案资源建设:价值、任务与实践路向

红色档案蕴含着极其丰富的红色基因,是红色基因库不可或缺的核心部分。《关于推进实施国家文化数字化战略的意见》明确提出“开展红色基因库建设”,为红色档案资源建设提供深刻战略指引和行动指南。本文通过梳理相关研究文献,立足国家文化数字化战略原则与任务,阐述了红色档案资源建设的价值导向,围绕基础资源、组织协作、技术应用、支撑保障四个维度剖析红色档案资源建设的任务指向,并提出新时代红色档案资源建设应从多元协同、数智赋能、文化照拂、制度引领层面聚焦发力。

国家文化数字化战略下档案文化创造性转化的逻辑理路

国家文化数字化战略为档案文化创造性转化提供了指引。习近平文化思想为档案领域践行国家文化数字化战略指明了方向,要求档案领域更加坚定地担负起新时代推动档案文化创造性转化的使命任务。为贯彻落实习近平文化思想、深入推进国家文化数字化战略布局,档案领域应增强历史自觉,树牢文化自信,立足档案文化内涵精粹与精神特质,结合时代语境与实践需求,通过坚定政治立场、担负档案文化时代使命,聚焦数智赋能、助益档案文化效能增量,开辟利用新局、推进档案文化活态传承,构筑人才生态、锻造档案文化智力引擎,探明新时代档案文化创造性转化的实践理路,从而为建设社会主义文化强国、以中国式现代化全面推进档案事业高质量发展贡献档案力量。

东亚文明的数字未来--2023年哈佛大学数字人文国际会议综述

当下数字媒介与计算技术对研究工具与人文学科研究范式产生深远影响,针对东亚人文素材展开的数字人文研究与图书馆等支持机构,面临范式革新与形态转化。2023年3月14-16日,美国哈佛大学举办以“业界工具:通往未来”为主题的数字人文国际会议,议讨论技术与媒介变迁下东亚数字人文研究的最新研究进展与未来发展方向,以及在此过程中数字研究工具对于人文研究的价值与影响、图书馆及相关机构的发展策略等问题。文章综述会议中演讲者分享的两个主题:“从东亚数字人文工具到东亚文明传承”“技术变迁下图书馆面向数字人文研究的发展策略”,分析东亚数字人文研究在工具建设和机构支持方面的最新动向与前景预期。

习近平文化思想下红色档案文化建设的逻辑、意义与实现进路

习近平文化思想是社会主义文化建设实践经验的高度凝练,系统总结了文化建设的方法体系,为红色档案文化建设提供新的理论框架。基于习近平文化思想中“七个着力”,从根本要求、建设导向、具体路径、重要目标四个方面梳理红色档案文化建设的内在逻辑,明确其对红色档案文化建设的重要意义,进而从强化红色思想价值引领,服务最广大人民需求,与中国当前实际、中华传统文化相结合以及提升国内外文化传播影响力四个方面提出红色档案文化建设的实现进路。