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TeamSTEPPS在团队培训课程与不良事件分析中的临床应用进展
被引量:
8
1
作者
徐敏
王小芳
《中国护理管理》
CSCD
北大核心
2018年第5期661-664,共4页
本文在文献回顾的基础上,对加强临床表现和医疗安全的团队策略与工具(Team Strategies&Tools to Enhance Performance&Patient Safety,TeamSTEPPS)课程的内容及临床应用现状进行综述,并对今后在临床工作中进一步推广该培训课程...
本文在文献回顾的基础上,对加强临床表现和医疗安全的团队策略与工具(Team Strategies&Tools to Enhance Performance&Patient Safety,TeamSTEPPS)课程的内容及临床应用现状进行综述,并对今后在临床工作中进一步推广该培训课程的价值及意义进行阐述。
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关键词
加强临床表现和医疗安全的团队策略与工具
团队合作
医疗安全
临床应用现状
展望
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职称材料
题名
TeamSTEPPS在团队培训课程与不良事件分析中的临床应用进展
被引量:
8
1
作者
徐敏
王小芳
机构
同济大学
医学院
上海市同济大学附属东方医院心脏外科
出处
《中国护理管理》
CSCD
北大核心
2018年第5期661-664,共4页
文摘
本文在文献回顾的基础上,对加强临床表现和医疗安全的团队策略与工具(Team Strategies&Tools to Enhance Performance&Patient Safety,TeamSTEPPS)课程的内容及临床应用现状进行综述,并对今后在临床工作中进一步推广该培训课程的价值及意义进行阐述。
关键词
加强临床表现和医疗安全的团队策略与工具
团队合作
医疗安全
临床应用现状
展望
Keywords
TeamSTEPPS
teamwork
medical safety
clinical application
outlook
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
TeamSTEPPS在团队培训课程与不良事件分析中的临床应用进展
徐敏
王小芳
《中国护理管理》
CSCD
北大核心
2018
8
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