大学生体质健康状况的动态分析——以中原工学院为例

采用数理统计和逻辑分析的方法,对中原工学院大学生的体质健康状况进行分析,揭示该校从2006年至2016年大学生体质健康状况的变化趋势,并通过对各项指标的对比分析,探寻产生变化的原因.结果显示:近年来大学生的身体形态指标呈增长趋势,身体机能指标略有增长而身体素质指标呈波浪形增长.建议要认真贯彻落实国家的相关政策文件,推进体育课程改革,切实提高学生的体质健康水平,充分利用现代化的手段,提高体质健康测试工作的效率和效果.

对中原工学院女篮参加第11届CUBA西北赛区比赛的分析研究

采用技术统计、数据分析和归纳整理等方法,对中原工学院女子篮球队在第11届CUBA大学生篮球联赛中各项技术指标进行分析研究,并与其他9支队伍进行对比,结果发现:中原工学院女子篮球队作为一支年轻队伍在本次比赛中有了很大的进步;在得分、助攻等方面有了较大提高。但仍旧存在很多问题:成绩不稳定,发挥起伏较大;队员心理素质欠佳;防守能力较差等。

关于普通高校提高体育教学质量的几点思考

通过对中原工学院体育考评办法、考评内容、体育设施、教师配备等方面的调查、探讨与分析,发现学院在实施素质教育的过程当中存在部分问题,并提出相应的对策,以期为普通高校体育素质教育改革提供更好的方法.

高校体育教学原则探析

体育教学原则是体育教学过程中教师的教和学生的学的活动开展的基本依据,对各项教学活动起着指导和制约作用。在高校体育教学中应贯彻重视提高运动技能原则、注重体验运动乐趣原则、合理安排运动负荷原则、因材施教原则和安全运动原则,并贯彻每一原则的具体要求。

高校体育教学改革与社会体育发展的内在联系

近年,受到诸多客观环境的影响,人们开始越来越重视在日常生活中对体育锻炼的需求。高校体育教学是社会体育发展的重要组成部分,认清高校体育与社会体育的内在联系,对高校体育发展改革提供有益的指导,对进一步推进社会体育发展具有重要作用。本文通过阐述高校体育教学与社会体育之间的内在联系,说明体育对于人们生活以及发展的重要意义,展望未来高校体育发展的趋势,为高校的体育制度改革与社会体育的发展提供一定理论基础。

PTA量表的建立及其对体育教学的帮助意义

PTA量表即基本要素分析。以拉丁舞教学为例,通过教师及学生双方学习体会,建立PTA量表,使教师与学生产生教学互动,也使学生充分认识到所学项目的技术技能特点与要求,从而督促与指导学生自觉而充满兴趣地参与教学活动中来。同时,教师通过与学生集体建立PTA量表,加强了教学的针对性,并为期末考核建立了一种特定的标准和尺度,使其更为明确、客观与公正。

浅谈高校体育教学改革的发展误区与修正途径

在大力推进素质教育的同时,越来越多的高校意识到一个德智体全面发展的学生才能更好的适应社会,被社会所需要。因此越来越多高校开始重视高校的体育教学,并对高校的体育教学进行了一系列的改革,期望学生能更加重视体育课程,加强锻炼身体的意识,然而在高校的教育教学改革的过程中,出现了许多改革发展的误区,本文通过介绍高校教学的现状以及改革发展的方向,并对一些改革误区进行剖析,提出一些修正的意见。

探索新型的体育教学方法

本文通过对教育理论及学校体育教学的特点的研究,对传统的体育教学方法进行改进,探索出一种新型的体育教学方法。

普通高校体育课程实施“三自主”教学模式的现状分析

＂三自主＂是一种能够让学生自主选择项目、教师和时间的教学模式,符合高校体育教学的指导思想,是当前高校体育教学改革的发展趋势之一。文章对高校体育课程实施＂三自主＂教学模式的意义、实施的现状、存在的问题及对策建议等方面进行了探讨,旨在为高校体育教学改革提供一些建议与参考。

中国体育电影与高校体育影视教学研究

从体育电影如何更好地配合高校体育教学这一观点出发，研究分析中国体育电影发展现状和存在的问题，探讨未来中国体育电影的发展与高校体育影视教学之间的联系，为中国体育电影未来更好地发展提供建议和理论参考。

国防生体育教学改革的必要性研究

通过文献资料法、逻辑分析法等方法对地方院校国防生体育教学改革的必要性进行研究。结果显示，国防生体育教学改革是大力培养新型军事人才创新发展军事理论的需要；是现代战争条件下对军事人才体力的需求。同时对提高国防生体质健康总体水平和推动我国依托国民教育力量培养军事人才体系及国防生培养的未来趋势等方面体育教育改革问题进行初步的理论探讨。

基于微信的高校体育 O2O 教学资源设计与应用

微信作为当前应用广泛的多功能网络数据平合, 在移动支付、通讯交流以及教育工作等领域发挥着重要的作 用。尤其是微信支持下的高校体育O2O教学资源设计和应 用’改变了传统模式下的高校体育教学氛韦枯燥和教学方式单 一的问题,具有网络在线教学、课下便利复习和丰富的教学资 源等特点,可以有效地提高体育教学的有效性,突破传统教学 模式的桎梏’激发学生对体育学习的兴趣和热情。

谈网络教学对高校公共体育课教学的影响

随着计算机网络的快速发展,在教学领域中出现了一种新的教学形式———网络教学,它的出现对传统的高校公共体育教学产生了深远影响。本文通过对高校公共体育教学的现状以及网络教学的特点进行了阐述,并对在网络教学环境下的高校公共体育教学模式进行了思考,主张将网络教学的教学手段融合到高校公共体育的教学过程中,促进信息技术与大学体育课程更深层次的整合。

体育专业如何提高篮球运动教学水平——评《现代篮球运动教程:理论·方法·实践》

篮球运动作为三大球类运动之一,对运动人员和场地的要求较少,简单的技巧便于学习和掌握,因此篮球这一运动深受人们的喜爱。篮球运动中对抗性、娱乐性、创造性、激烈性的特点,使篮球运动更具人文价值及文化特色。作为一项体育运动,规则和运动技巧战术等在篮球运动中的作用明显。因此,规范的、科学的篮球运动训练方法和教学技巧需要受到重视。

现代体育教学中的情、信、爱

人类社会已步入新世纪,教育将更加注重人才素质的培养。体育教学中,在充分发挥教师主导作用的前提下,如何充分发挥学生学习的积极性、主动性和创造性,即如何培养良好的师生关系,树立学生的体育信心,引导他们热爱体育,以适应素质教育的需要,已成为广大体育教师积极探索的问题之一。

对我国竞技体育投入现状的反思

运用文献资料法、数理统计法等研究方法,以经济学理论为基础,以第29届奥运会取得金牌前10名的国家为研究对象,并选取国民生产总值、人均国民生产值、及对竞技体育的投入和29届奥运会成绩等具体指标,研究竞技体育发展与经济、社会的协调发展问题。研究认为:国家的综合国力是影响竞技体育的关键因素,我国竞技体育的投入与国民人均生产总值的之间不协调,高于最富裕的发达国家对竞技体育的投入,因此,后奥运时期,国家应调整竞技体育的投入方式和投入力度,并坚持以条件定发展的协调发展策略。

基于DEA模型的公共体育服务绩效评价研究

公共体育需要是人们社会生活中的基本体育需求,公共体育服务既是政府的主要职能,又是各类社会组织参与和发挥作用的重要领域。通过文献资料调研、专家访谈和比较分析,运用因子分析与DEA模型的组合方法确立了公共体育服务指标体系,构建了公共体育服务绩效评价模型,并对西南地区十城市公共体育服务绩效进行了实证分析,得出了较为满意的结论。

奥运经济推动体育产业资本市场创新与发展的效应分析

北京成功申办2008年奥运会,给中国经济带来了无限的商机,更为我国体育产业资本市场的创新与发展提供了千载难逢的机会。本文采用文献资料调研、实证研究等方法,以奥运经济与体育产业资本市场为研究基础,以近几年来奥运经济的投资收益和举办国股市情况为例,分析了奥运经济对体育产业资本市场创新与发展的影响效应以及北京奥运经济对我国体育产业资本市场影响的特征。另外,本文通过对北京奥运经济推动我国体育产业资本市场创新与发展的实证分析,旨在为北京通过主办奥运会,借势奥运经济进一步推动我国体育产业资本市场的创新与发展提供有益的理论参考。

学校现行体育法律法规的体系构建探究

当前,我国学校体育法律法规建设已见雏形,但具体实施起来却遇到很大阻力,学校体育法律法规实施状况不容乐观。对学校现行体育法律法规进行了系统的梳理,从立法、执法、守法、法制监督的角度分析了学校体育法律法规实施过程中所遇到的问题,然后提出了完善学校法律法规体系、加大执行力度、依法治校和加大普法推广力度等建议。

力效和谐:高校体育文化与大学生心理健康

力效和谐学说是探究身体运动与心理健康的学说,基于力效和谐学说分析了大学生心理健康中的问题力效,包括学业压力造成的"压动"力效,社交不适带来的焦虑性"冲击"力效,情感问题引发的"砍打"力效,就业压力造成的心理"扭曲"力效。在阐释高校体育文化概念与内涵的基础上指出高校体育文化对大学生心理健康问题力效具有重要的"和谐"作用与价值,并提出了提升高校体育文化"力效和谐"价值的路径。