实施博士生质量工程建立分流淘汰机制--中国科学技术大学的实践与探索

以中国科学技术大学的博士生质量工程为例,介绍博士生质量控制的主要方法,包括不断提高生源质量、不断提高学位标准、加强博士生培养过程的质量控制、分流淘汰机制等,从而实现中国科学技术大学博士生教育的高质量,并进一步就分流淘汰机制的落实与实施提出相关政策建议。

研究生对所在学校的组织认同感的影响因素分析--以中国科学技术大学为例

回顾组织认同感的影响因素,将其运用于研究生对学校认同感的研究中,得到了学校认同感的六大影响因素。通过对中国科学技术大学16个学院的研究生进行问卷调研,得到以下重要结论:师生关系越好,研究生对学校的认同程度越高;研究生感知的学校支持程度越高,研究生对学校的认同程度越高;家庭支持程度越高,研究生对学校的认同程度越高;同学间关系越好,研究生对学校的认同程度越高;研究生对其就读专业及对图书馆的满意程度越高,研究生对学校的认同程度越高。

脂肪肝及其影响因素分析——中国科学技术大学体检专向调查

为探讨高级知识分子患脂肪肝的概率与肥胖、高血压、高胆固醇、高甘油三脂之间的关系 ,运用多因素数理统计分析方法对 4 91名副教授级以上教职工体检数据进行了分析。结果显示probit模型比 logistic模型能更好地拟合所分析的数据 ,而且脂肪肝与是否肥胖 ,是否高血压存在统计关联 ,既肥胖又患高血压的人患脂肪肝的概率是二者都正常的人的 2 .68倍。 χ2检验显示 ,患脂肪肝的男性显著高于女性。中国科大高级知识分子脂肪肝高检出率及其与肥胖。

“4C”教育创新体系--中国科学技术大学MPA教育的理念与实践

认为MPA教育重点在于培养学生创造性地解决实际问题的能力,因此,中国科学技术大学MPA教育围绕这一要求,建构"4C"教育创新体系,同时在实践中进行了有益探索。

大学生创业意愿形成机理的实证研究——以中国科学技术大学为例

大学生的创业能力与风险感知是影响其创业决策的关键要素。利用AMOS7.0的结构方程模型讨论了创业能力、风险感知与创业意愿之间的联系,结论表明:(1)创业能力对于风险感知有显著的负向影响,风险感知对于创业意愿有显著的负向影响,而创业能力对创业意愿则有显著的正向影响;(2)风险感知在创业能力整体及其各维度与创业意愿之间有部分中介的作用;(3)机会识别能力通过风险感知进而影响创业意愿的程度,相比其他维度的影响最强。

科技成果转化典型模式探讨——以中国科学院为例

自国家促进科技成果转化法修订以来,高校和科研院所对科技成果转化工作越来越重视。中国科学院作为我国科技创新的主力军,在取得一系列科技成果的同时还面临着一些问题,在总结中国科学院科技成果转化模式的基础上,从政府、中国科学院及分院、研究所三大层面完善科技成果转化中的不足,有利于加速科技成果向现实生产力的转化,提高我国的产业创新竞争力。

中央科研院所区域根植度探析——以中国科学院合肥物质科学研究院为例

中央科研院所的区域根植度 近年来，随着构建国家创新体系、建设创新型国家的深入开展，建设区域创新体系，推动区域经济社会又好又陕发展是地方政府推动本地经济工作的新模式。由国家重点投入的中央科研院所，遵从政府使命和公众利益原则，在从事基础研究、战略高技术和前瞻性技术开发及国防科技研发等“国家使命”的科技活动同时，根据区情区况，不同程度地促进了区域经济社会的全面发展和区域间的协调发展。

主成分分析和因子分析在体检数据分析中的应用——中国科技大学高级知识分子健康状况及影响因素分析

本文运用主成分分析 ,因子分析等统计方法分析了科大近几年来副教授级以上教职工的体检数据。各种分析表明 ,科大教职工的体质健康状况不容乐观 ,如肥胖比例约为 38.6% ,高血压比例约为 78% ,脂肪肝比例约为 2 9.8% ,糖尿病比例约为 9.6%。从结果中发现教师的工作 ,生活环境等因素对教师的健康状况有重大影响。

基于战略小生境管理的中国绿色技术创新研究

文章首先回顾了战略小生境管理思想的演化,随后探讨了在小生境创新的过程中,来自体制的压力对小生境创新过程的影响。为了进一步分析小生境创新,文章构建了相关假设,并采用2003-2009年中国省际面板数据,探讨我国绿色技术创新的战略小生境的管理机制。研究结果表明,来自体制的压力虽然会降低部分研发人员的创新意愿,并减缓小生境内部的创新进程,但也会激励创新人员进行学习,进而促进新技术的创新。

中国C9高校管理科学与工程类专业本科生课程体系研究

本文从管理科学与工程类专业本科生课程体系设置的重要性入手,对中国C9高校管理科学与工程类专业本科生课程体系进行研究。文章首先分析了清华大学、浙江大学、复旦大学、中国科学技术大学和哈尔滨工业大学管理科学与工程类专业本科生的课程体系的特点,然后指出了当前课程体系设置存在的问题,进而提出了未来管理科学与工程类专业本科生课程体系设置的优化建议。

《科学技术进步法》修改刍议——从观点创新到立法思想创新

我国《科学技术进步法》的修改工作历时数年的酝酿、调研和实施,目前已进入最后的讨论审议阶段。本文首先针对征求意见稿中的改动部分,对其中的修改和补充的各类创新观点进行了分析,包括立法精神和原则的再塑,重点科技制度的改革策略以及科技进步主体的法律地位提升等。在此基础上,本文试图强调思想创新对于《科学技术进步法》的重要性,建议对该法的立法思想进行创新型完善,分析了科技法与其他相关科技法律制度的关系调整问题。

世界顶尖大学管理科学与工程类本科生课程体系研究

本文从当前中国争创世界一流大学的背景出发,对世界数所顶尖大学的管理科学与工程类本科生课程体系展开研究。分析了宾夕法尼亚大学沃顿商学院、麻省理工学院斯隆管理学院、巴斯大学管理学院和新加坡国立大学的本科生课程体系。最后对国内管理科学与工程类本科生课程体系建设给出了相关建议。

基于双目标DEA模型的中国省级高技术产业的创新效率评价

科学合理地评价高技术产业的创新效率,对于提升其国际科技竞争力具有重要意义。基于创新价值链理论,高技术产业创新活动一般被划分为研发和商业化两个前后连续的子阶段。本文基于合作共赢的思想,从研发子阶段和商业化子阶段合作视角出发,建立双目标DEA模型。然后对中国高技术产业在2013—2015年(包括三个连续的创新周期,即2013年代表2013—2015年;2014年代表2014—2016年;2015年代表2015—2017年)的整体创新效率、研发效率和商业化效率进行评价。实证结果表明:中国高技术产业的整体创新效率偏低,具有较大的改进空间;高技术产业的研发效率远大于商业化效率,较低的商业化效率是导致整体创新效率偏低的主因;高技术产业的整体创新效率、研发效率和商业化效率存在省际和地区之间的差异。最后,根据研发效率和商业化效率,本文将29个省级高技术产业划分为四类,为每个省级高技术产业创新效率的提升提出具体策略。本文丰富了评价理论与方法,为高技术产业的创新效率评价提供了一个新的视角,具有重要的理论价值和实践意义。

基于管理类国际权威期刊的中国管理科学与工程学科研究现状分析

基于管理科学与工程学科2010~2019年发表在46份国际权威期刊上的13391篇论文数据,利用文献计量学分析方法,从文献发表记录和基金资助文献两个维度对管理科学与工程学科19个领域的研究现状进行分析。研究结果表明:近10年来,管理科学与工程学科的研究热点主要集中在“博弈论”“创新”“定价”“项目管理”“动态规划”和“供应链管理”等方向。美国、中国、英国、加拿大、德国的发文量排名前5位。在发文量最多的5个国家中,中国国家自然科学基金委员会资助的论文数量排名第一位,且信息系统与管理、管理系统工程是获得资助最多的领域。此外,在国家自然科学基金资助项目中,“供应链”是最热门的主题,“交通管理”和“优化”等主题受到较大关注。在中国大陆机构中,香港城市大学、香港科技大学、香港理工大学、香港中文大学和清华大学的发文量位居前5位。

高校大学生消防安全教育系统的构建与对策——以中国科学技术大学为例

大学生的消防安全教育是高校学生安全工作的重点内容。通过对中国科学技术大学的消防安全教育现状的分析,总结其有益的工作经验,并在此基础上构建了学校、家庭与社会联合培养的教育系统模型,并从课堂教育形式多样化、理论及实践教育有机融合、多方位宣传机制以及积极发挥学生群体的自主能动性4个角度,提出改善高校的消防安全教育的对策与建议,为其他高校相关工作的开展提供一定借鉴。

欧盟数据保护认证制度与中国镜鉴

实现安全、有序、自由的数据跨境传输是各国政策制定的重要议题.《中华人民共和国个人信息保护法》第38条明确规定个人信息跨境传输认证制度,但该制度处于建设初期,仍然面临着确定认证对象等基础性、实施性问题.欧盟作为数据保护认证制度的起源地,其制度体系与制度特色对我国认证制度的完善具有借鉴意义.以欧盟数据保护认证制度及我国个人信息跨境传输认证制度为研究对象,比较二者间的制度设计差异,针对我国认证制度建设的系统性困境提出包括明确认证对象在内的5方面改进建议,为个人信息跨境传输认证制度的完善与革新提供有益支撑.

绿色技术创新的影响因素分析——基于中国专利的实证研究

在探讨中国绿色技术创新现状的基础上,利用2003—2009年中国省际面板数据实证研究了中国绿色技术创新的影响因素。研究表明,与命令—控制型规制相比,市场激励型规制对绿色技术创新有着更显著的促进作用;经济发展水平方面,地区经济发展规模的扩大有助于促进绿色技术创新水平的提高,而工业比重表现出一定的负向影响。R&D的投入与绿色技术创新水平有着显著的正向关系,外商直接投资的作用不明显。

基于TOPSIS的中国研究型大学学术绩效评价方法研究

以学术绩效为研究对象,以ESI数据库为数据来源,建立基于TOPSIS方法的评价模型,对我国"985工程"中33所研究型大学的学术绩效进行评价。研究发现,"985工程"首批高校的学术绩效位居前列,但"985工程"大学学术绩效的总体水平不高,且存在两极分化现象。

基于链式关联网络的区域知识产权战略实施绩效评价研究——来自中国29个省高技术产业的实证数据

基于知识产权战略实施的知识产权创造运用两个连续阶段,构建了两阶段知识产权战略实施的投入产出模型,以此为基础采取链式网络DEA的方法对中国29个省市的知识产权战略实施绩效进行实证分析,指出我国省市和区域的两阶段知识产权战略实施的投入产出链效率都存在差异,并且通过对各省的知识产权战略实施绩效与经济相关性的分析指出区域知识产权战略实施绩效与经济发达程度并不呈现绝对的相关性。最后通过对各区域战略实施效率的分析,提出有针对性的政策建议。

中国公民科学素质测评指标体系研究

在回顾国内外公民科学素质测评理论与实践的基础上,尝试构建了更符合中国国情的中国公民科学素质测评指标体系和相应的问卷。并利用安徽省的大样本实证调查数据,使用验证性因子分析的方法验证了指标体系的内在结构,同时对问卷分析的结果表明问卷具有良好的信度和效度。该项研究对于政府准确掌握我国公民科学素质的现状,进而制定和实施更为有效的公民科学素质政策有着重要意义。