构建专业艺术院校美术教育专业的思考

近年来,随着我国社会公共领域的深入发展,构建开放式、多渠道、全方位的美术教育体系的大美术教育观念当正逐渐为社会所提倡与关注。专业艺术院校美术教育专业与学校美术教育以及公共美术教育(社会艺术教育)正形成相互联系、相互促进的有机整体,美术教育专业要突破传统美术教育的局限,对美术教育进行重新的诠释和拓展,承担现代美术教育中独特的社会角色与教育功能。

访谈雕塑家杨奇瑞教授

杨其瑞教授认为,就雕塑,就视觉而言,不管是人是物,都是有生命意义的,重要的是如何去发现、感悟平常中的不平常,挖掘有启示性的精神。他的作品几乎没有手艺意义上的技法,几近于视觉上的辨证。雕塑艺术语言是一个综合体,包括内涵、意象、哲理和力量感,作为教育者,应注重“创”的价值。研究中国传统雕塑,不能只用西式教学中的技法和形式来解决,应把中西并置起来研究,才有广阔的研究前景。