我国儿童青少年抑郁症状的人口学及生活方式相关影响因素研究

目的研究我国儿童青少年抑郁症状的人口学特征及相关生活方式因素。方法采用横断面研究设计方案,以分层随机抽样,于2022年7-11月对我国四大经济区10个省(区、市)22693名小学四年级至初中三年级儿童青少年进行调查,以流调中心抑郁量表(the Center for Epidemiologic Studies Depression Scale,CES-D)和自编问卷对抑郁症状及相关影响因素进行信息采集和统计分析。结果(1)我国儿童青少年抑郁症状的总发生率为17.9%,其中轻度抑郁症状占12.8%,重度抑郁症状占5.1%。(2)人口学特征上:抑郁症状的女性发生率(19.6%vs 16.2%,χ^(2)=44.445,P<0.001)与抑郁症状得分[(5.53±5.53)分vs(5.10±5.13)分,t=-6.083,P<0.001]显著高于男性。教育阶段、父母受教育程度、父母职业、家庭经济状况、城乡地区、居住区域等变量的抑郁症状发生率及得分均存在显著差异(P<0.001)。(3)生活方式上:睡眠未达标组抑郁症状发生率(20.0%vs 13.1%,χ^(2)=169.680,P<0.001)与抑郁症状得分[(5.73±5.46)vs(4.37±4.85)分,t=18.560,P<0.001]显著高于达标组。摄入含糖饮料(sugar-sweetened beverages,SSBs)频率、运动频率、学习日上网时长与抑郁症状发生率及得分均显著相关(P<0.001)。(4)回归分析显示:女性、初中生、母亲为军人、居住西部地区、偶尔或经常摄入SSBs、学习日每天上网是抑郁症状的正性相关因素(P<0.001);而母亲文化程度初中及以上、主观家庭经济水平中等及以上、睡眠达标、偶尔或经常运动是抑郁症状的负性相关因素(P<0.001)。结论我国儿童青少年抑郁症状的发生可能受性别、年龄、母亲文化程度、母亲职业、家庭经济状况及居住地等人口学特征的影响;不达标的睡眠、频繁摄入SSBs、缺乏运动、上网时间长等不良生活方式与抑郁症状的发生密切相关。

影响青少年心理健康的因素及对策分析

通过对多项青少年调查数据研究发现,大多数青少年心理健康状况良好,但也存在快乐感较低、自卑、焦虑、抑郁、轻生等心理问题。进一步研究发现,缺乏科学合理的生活方式、心理健康教育不足、心理服务利用率低、缺少有效的减压方式等是影响青少年心理健康水平的主要因素。结合研究结论,建议提升全员心理健康教育意识及青少年的心理健康素养;培养青少年合理作息、积极运动、理智用网等健康行为,养成科学的生活方式;加强对青少年心理健康的政策支持力度,为青少年提供多元化精准化的心理服务;构建有益于青少年成长的心理健康社会支持系统,为青少年营造良好的成长发展环境。

青少年“审丑”现象的形成机理与危害

近年来,一些恶搞、装傻、扮土等类型的图片、动画、视频等借助新媒体的传播在人们的生活中蔓延,并且很快下沉到青少年群体,形成了青少年的“审丑”现象,使青少年的审美观念发生异化与扭曲,甚至成为“审丑”的亚文化。例如,有的青少年以丑为美,拍照时经常披头散发、歪嘴斜眼;有的青少年对“药水哥”“郭老师”等网络红人形象推崇备至成为“铁粉”,不仅喜欢丑而且主动去效仿丑;还有的青少年把丑看作是时髦与个性,故意打扮得邋里邋遢、穿着稀奇古怪。青少年“审丑”亚文化的产生并非偶然,而是内外因共同作用的结果。解密青少年“审丑”的生成机理,有利于对青少年做好正向引导。

父母教育焦虑与青少年学业自我设限的“控制悖论”

学业自我设限是一种非适应性控制策略,是个体在学业竞争中不付出全部努力或声称受到外部因素影响使得能力发挥受限,以便在竞争失败时将失败归因于努力不足或某种外部因素,而非能力不足,以保护自尊和自我价值免受质疑。本研究对小学四年级到初中三年级的1247位青少年及其父母进行问卷调查,发现父母教育焦虑显著正向预测青少年的学业自我设限,父母教育焦虑既可以直接作用于青少年学业自我设限,也可以通过三种间接路径发挥作用:青少年学业焦虑的中介作用、父母心理控制的中介作用、父母心理控制和青少年学业焦虑的链式中介作用。本研究提出并验证了父母教育焦虑与青少年学业自我设限的“控制悖论”:焦虑的父母越是加强对子女发展的控制,其子女越倾向于采用自我设限这种消极的控制策略让自身能力无法发挥,以在结果不可控时实现对自身能力评价的控制。

中国青少年自杀现象的宏观态势与辩证分析——基于2002-2009年中国青少年自杀统计数据的研究

我国自杀率和青少年自杀率2002年到2009年的统计数据显示,我国的自杀率明显下降,青少年自杀率整体较低,我国预防青少年自杀的成效处于世界较高水平;我国青少年主要面临"损伤和中毒外部原因"的死亡威胁,"机动车辆交通事故"是青少年外部原因致死的第一原因,"自杀"是青少年因伤害致死的第三原因。对青少年自杀现象的辩证认识,需要正确认识传媒对青少年自杀现象的报道及其对青少年生命意识的引导,当前尤其需要强化媒体对青少年自杀现象报道的伦理认知与伦理诉求;青少年自杀率下降是全社会共同努力的结果,同时需要警惕因经济和社会发展问题带来青少年自杀现象的波动。

从实证视角看中国青少年研究的特点和趋势——根据2000-2010年我国青少年问题实证研究文献分析

本文对二十一世纪前十年发表在《当代青年研究》、《中国青年研究》、《青年探索》、《青年研究》与《中国青年政治学院学报》上的有关青少年问题相关实证研究文献计1748篇,运用文献计量学和内容分析两种方法进行统计和分析。以"普赖斯文献指数增长规律"揭示了青少年问题实证研究文献的发展规律,一方面展现该领域研究的上升趋势;另一方面也折射出青年社会问题的存在,并引起全社会的重视。此外,本文根据所收集的实证文献,对文献内容进行分类研究分析,透视该领域研究的热点,为今后中国青少年研究提供参考数据。

中国青年志愿者行动发展研究报告——纪念中国青年志愿者行动实施30周年

中国青年志愿者行动实施30年来,其发展历程可划分为发起实施、发展建设、深化推进、持续发展、改革创新五个阶段。在此过程中,中国青年志愿者行动持续强化品牌项目,其感召力和影响力不断增强。30年来,中国青年志愿者行动弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引领文明建设新风尚;形成规模宏大的青年志愿者队伍,为青年健康成长构建新平台;加强规范化、法治化建设,推动中国特色志愿服务制度实现新发展;健全工作体系和创新组织动员方式,为我国公益慈善事业发展探索新道路;服务中国特色大国外交更加进取有为,为全球发展贡献青春新能量,取得伟大成就。新时代,青年志愿者行动要融入“国之大者”,汲取成功经验,强化数字赋能,聚焦文化育人,引领广大青年在中国式现代化建设中挺膺担当。

党史视域下的少年儿童运动史若干问题研究

推进少年儿童运动史研究,需要关注少年儿童运动的概念、起源、主线、机制和经验等基础性理论问题研究。少年儿童运动史是党史的重要内容,在少年儿童运动史研究中,只有运用党史研究的学术范式,才能对少年儿童运动史的若干问题作出科学回答。这就是说,要从党的群团工作角度界定少年儿童运动概念,从党的大历史观角度考察少年儿童运动的起始时间,把为党建功育人作为少年儿童运动的主线,着眼于党团队一体化育人链条构建少年儿童运动的运行机制,依据中国特色社会主义群团发展道路总结少年儿童运动经验。

少年儿童运动史视域下的全团带队思想阐释——纪念中国少年儿童运动100周年

全团带队是在少年儿童运动中产生和发展的一个政治概念,包含丰富而深刻的思想。从少年儿童运动史文献看,全团带队思想集中体现在全团带队的历史出场、形成逻辑、工作内容和组织保障四个方面。在历史出场上,全团带队具有一个从实践活动到概念提出的过程;在形成逻辑上,全团带队是党的事业建设者和接班人培养的重要环节,是共青团工作整全发展的重要组成部分,是少先队工作顺利开展的必然要求;在工作内容上,全团带队包括共青团要把少先队工作作为自身的重要工作,定期讨论研究少先队工作,全方位具体地对少先队进行引领,积极争取社会各方面对少先队工作的参与和支持;在组织保障上,全团带队包括共青团要建立少先队工作机构并配备优秀工作人员,要加强少先队辅导员队伍建设,全体团干部和团员要履行好全团带队的职责。这些全团带队思想是在少年儿童运动史中产生和发展的,反映了百年少年儿童运动的特点和规律,对于构建中国式少年儿童工作模式、推进新时代新征程党的少年儿童事业实现高质量发展,具有重要的理论和实践价值。

中国共产党领导下的少年儿童运动:概念及起始研究

在辨析中国共产党领导下的少年儿童运动的概念基础上,从少年儿童运动思想确立、组织成立、规模性和持续性发展三个维度考证探究,判定中国共产党领导下的少年儿童运动的起始时间为1924年。通过梳理新民主主义革命时期中国共产党领导下的少年儿童组织历史沿革,总结少年儿童运动经验,认为在新时代新征程中推进少年儿童运动新发展应注意以下几点:坚持以马克思主义儿童观为指导,深学笃行习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述;坚持党建带团建、队建的体制机制,着力推动党、团、队育人链条相衔接相贯通;坚持维护少年儿童权益的根本宗旨,竭诚服务少年儿童健康成长;坚持实践育人的鲜明导向,全面推进少先队工作社会化。

近五年我国青少年研究的前沿演进与热点领域——基于CiteSpace研究文献的可视化分析

从中文社会科学引文索引2012至2016年收录的所有论文中检索到关于青少年的研究文献9321篇。本文利用CiteSpace科学文献可视化软件对于目标施引文献的关键词词频、高频词聚类、突变值和共被引等情况进行分析,以探索近五年来我国青少年研究的前沿演进和热点领域。

新媒体对青少年阅读的影响研究

新媒体时代,青少年的阅读偏好逐渐转向数字化阅读,阅读内容趋向休闲娱乐,碎片化阅读及付费阅读电子书刊兴起,阅读的实用性目的凸显。推进新媒体环境下的儿童阅读,应重申阅读的重要性,积极采取传统阅读和数字化阅读相结合的方式,整合社会各方面的资源,家庭注重培养阅读习惯,学校加强提升阅读能力,社会着力改善阅读环境,共同促进青少年阅读素养的全面提升。

青少年身体姿态异常问题研究及防控政策建议

通过文献资料调研,对我国青少年身体姿态问题进行综述分析。研究发现:50%以上的小学高年级学生和中学生以及80%以上的大学生都有不同程度的身体姿态异常问题,并且大多数青少年没有采取相应的措施进行矫正或者不知应通过何种途径矫正,严重影响青少年的身体发育和身心健康。体态监测是低成本识别出姿态异常问题的有效途径。进行功能性体育锻炼,养成良好生活习惯和运动习惯可以有效矫正不良的身体姿态。提高健康意识、了解科学常识、加强体育锻炼是预防和控制身体姿态异常发生和发展的有效方案。

中国青少年移动互联网应用的特点及影响分析——基于全国8省市抽样调查数据

近年来,移动互联网在我国呈现井喷式发展,逐步取代传统互联网。当代青少年作为"数字原住民",基本直接跨入移动互联网时代,成为推动互联网发展的新生力量。作为新一代网民,青少年对移动互联网的应用具有"全时空"特点。移动互联网对青少年的影响更加深刻,他们的学习和生活具有明显的互联网化特点。利用移动互联网的优势,因势利导,丰富儿童的认知,培养儿童互联互通的全球眼光和思维,培养具有现代国家意识,同时具有数字时代意识的新一代公民。

青少年综合服务平台建设研究

当前的青少年综合服务平台具有富有地方特色、综合运用共青团工作手段和社会工作手段、是基层服务型团组织的有效延伸、坚持走公益之路等特征。但是面临经费、场地紧缺、社工人才短缺、有效覆盖面不足,管理机构重叠等问题。需要在资源、社会工作专业人才队伍、服务手段等方面进一步加强和完善。

中国青少年犯罪演进的定量分析

上世纪90年代以来,青少年罪犯数量大幅度下降,近几年开始有所缓慢回升,青少年罪犯占全国罪犯总体的比例呈下降趋势,然而,青少年人口犯罪率居高不下,并呈上升趋势。由此我们看到反映青少年犯罪情况的两个代表性指标--犯罪数量和人口犯罪率。影响青少年犯罪数量变化的主要因素是人口基数和青少年人口犯罪率,而后者更能够反映青少年个体及群体的越轨行为危险程度。我们在青少年犯罪预防决策和实务工作中更应当密切关注青少年人口犯罪率,同时重视青少年群体人口基数的变化。此外,从罪犯数量和人口犯罪率两个指标来看,未成年人与青年两个亚群体差异较为明显,因此青少年犯罪预防工作不能笼而统之,需要日益精细化、专业化。

以青少年为重点的社会主义意识形态建设研究

社会主义意识形态建设与西方意识形态渗透的较量和斗争,核心是争夺青少年对不同社会制度意识形态的认同。增强社会主义意识形态对青少年的吸引力和凝聚力,要全面了解西方意识形态渗透的方法、途径和渠道,积极借鉴和吸收其合理内核,在此基础上采取措施,促进社会主义意识形态增强对青少年吸引力和凝聚力的方法、途径和渠道的建设。

残疾青少年的康复发展状况研究

本文在对全国残疾青少年问卷调查的基础上,分别从康复治疗服务的覆盖面、康复需求与康复服务供给、康复服务的阻碍因素、康复治疗的效果几个方面对残疾青少年康复发展的基本状况进行分析,发现存在康复补助的年龄范围过窄、康复服务覆盖率低、民办残疾青少年康复机构困境重重、托养机构人满为患等问题,最后通过对问题的分析,有针对性地提出了对策建议。

共青团利用新媒体培育青少年价值观研究

本文通过考察共青团的微博微信,论述了共青团利用新媒体培育青少年价值观的现状,即应用社会化媒体策划主题活动,调动青少年参与的积极性;对青少年群体感兴趣的社会热点问题给予及时回应、有效引导;把握青年呼声、回应青年诉求,建设"青年之声"互动社交平台;组建共青团"网军"队伍;借助新媒体推出青少年典型等等。然后对共青团利用新媒体培育青少年价值观所存在的问题及其原因进行反思,发现其社会化运作不足;共青团利用新媒体进行舆论引导时,角色定位错误;共青团主要依靠体制内动员,群众动员不足。最后提出对策建议:一是加强线上线下互动;二是以青年需求为本位;三是建立长效机制。