三位一体信息化审计专业课程体系构建与教学改革实践的研究--以中山大学新华学院为例

信息化环境下,对审计行业人才需求发生极大变化。信息化审计人才供需不平衡,是高校审计教育面临的严峻问题。高校审计教育需要直面当前的经济社会需求,积极转型升级。而转型升级最重要的关键点就是构建契合时代浪潮的信息化审计专业课程体系。本文以中山大学信息化审计专业课程体系构建为例,从改革思路、改革举措以及改革成效及影响三个方面,对三位一体信息化审计专业课程体系的构建进行了积极的探索。

民办高校教务管理应急预案研究——以中山大学新华学院为例

文章首先分析了民办高校应急预案现状,然后从教务系统安全危机、学生选课遇阻危机、教师通勤交通危机三个方面论述了民办高校教务管理危机的种类及应急预案,最后阐述了民办高校教务管理应急预案的完善。

本科高等院校的师资队伍建设——以中山大学新华学院为例

近年来,本科高等院校招生规模在急剧扩大,随着学生人数不断增加的同时,也对院校师资队伍建设提出新的挑战。该文以本科院校——中山大学新华学院为例,谈谈目前本科院校师资队伍建设面临的现状及迫切需要解决的问题,并就关于如何加强本科高等院校师资队伍建设提出一些建议。

关于提高新时代独立学院新生自主适应能力的几点思考

作为高等教育机构的组成部分,新时代下独立学院需要紧跟时代潮流,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者。在新时代这个历史发展新时期,提高独立学院新生自主适应能力既关系到独立学院的办学目标,更关系到新时代应用型人才的培养方向。

独立学院学生会组织人际关系网络研究

独立院校是中国高等教育大众化进程中的产物,其教育历史较短、学生生源层次不齐等原因,诱导了学生管理工作问题的日益凸显。学生会作为学生的群众性组织,是团结和带领青年大学生成长成才的重要力量。然而,学生会群体之间的人际互动对成员行为和发展具有潜在的影响,人际关系互动的效果影响着其成员的积极性,直接表现出群体的行为与群体的积极性,并且对组织的构建与组织今后的发展都会产生持久的影响。因此,该研究运用社会网络分析方法,探讨学生会组织人际网络结构与特征,充分了解群体间的关系与特点,以及成员在网络中所处地位和学生会组织的凝聚力,进而探讨人际关系网络与学生会组织发展之间的关系。

新时代我国会计师事务所高质量发展的内涵与实现路径

一、引言会计师事务所审计是我国市场经济信息机制、监督体系以及国家治理能力现代化建设的重要支撑(刘明辉和刘雅芳,2014)。在当前我国经济向高质量发展转型、推进国家治理体系与治理能力现代化建设的新时代背景下,会计师事务所的高质量发展,不仅有助于提高资本市场信息质量和市场机制在资源配置中的有效性,也有益于增强政府监督、治理市场经济的能力。

“互联网+”背景下成本会计课程教学改革研究——基于多元化教学方法的应用

互联网技术的发展不断推动着传统会计教育的变革。针对成本会计课程教学改革,文章提出多元化教学方法的运用:运用项目教学法重构教学内容;运用案例教学法将理论与业务分析深入结合;运用互联网技术辅助成本核算内容的教学。通过成本会计课程教学内容具体化、教学方法多样化、教学工具信息化,帮助教师顺利完成教学任务,同时提升学生的综合素质以及实践技能水平。

大学生对互联网理财产品选择的行为分析——基于东莞调研

随着我国经济和互联网的高速发展,网上理财观念越来越被人们所接受,互联网理财开始逐渐渗入人们的生活,并对人们的生活产生影响。文章调查东莞大学生对互联网理财产品的选择行为,通过分析所采集的调查问卷数据信息,分析东莞大学生对互联网理财产品的了解程度、选择倾向以及安全意识等方面的情况,发现其中存在的问题,并在加强大学生理财知识的教育、提高大学生理财安全的意识以及加强对理财产品的监管等方面提出建议。

新租赁准则对承租人会计处理的思考——基于CAS 21的方法与例解

新租赁准则对承租人会计处理不再区分经营租赁和融资租赁,统一采用"使用权模型",分别在资产负债表中列示一项资产和负债。会计处理与以前相比发生了颠覆性的变化。本文拟从原租赁准则、新租赁准则对承租人的会计处理规定进行分析,提出执行新准则后,承租人会计处理遇到的问题、思考及建议。

重实践,强科研,促教学——以《注册会计师实务》课程建设为例

为了建设《注册会计师实务》课程,学院采用"重实践,强科研,促教学"策略,创新课程内容和教学方式,取得了良好的教学效果,提升了学生的信息化审计技能,实现了人才培养方案的既定目标,精准地切合审计学科的教学定位,适应新时代审计发展的需要。

文化视角下大学生课堂消极沉默现象反思

大学生课堂消极沉默现象的产生受到了传统文化束缚、代际文化冲突和地域文化差异、网络文化挑战的影响。为了改善学生课堂消极沉默现象,教师应培养学生的合作、交往能力,使其适应全球化的社会环境;要通过辩证思维学习传统文化,促进传统教学观念走向现代化;要改善代际关系,实现师生关系走向理解对话;要消除地域壁垒,注重多元文化背景下校本课程的开发;培养学生网络思维,引导教育话语表达方式的转变。

案例教学法在成本管理会计教学中的应用

制造费用的归集和分配是成本会计教学的基础内容之一,也是学生反映学习枯燥的内容之一。本文首先介绍案例教学法的优点及实施步骤,然后以成本费用要素的分配为例,通过分析案例教学法在成本会计中的应用,最后找出成本会计在案例教学中存在的相关问题并提出建议。

关于会计师事务所函证数字化建设的问卷调查

响应监管者规范函证程序的制度要求,会计师事务所积极探索函证数字化建设。会计师事务所主要采用审计软件内嵌函证控制、自主研发函证中心、外购软件公司研发的函证中心等方式实现函证数字化。问卷调查可知,当前会计师事务所函证数字化建设存在的主要问题有函证数字化设计不完善、函证数字化操作不规范以及运营成本较高三大问题。会计师事务所应选择适合自身信息化进程的具体途径实现函证数字化,应加大函证数字化的建设投入,应加强人员对函证数字化工作的规范执行以提升函证程序实施的效率与效果。

台湾地区会计师惩戒制度的分析比较与启示——兼论香港地区会计师惩戒制度

本文从惩戒法律及机关、惩戒事由、惩戒种类、惩戒程序四个方面比较我国大陆和台湾地区会计师惩戒制度的异同。文章比较分析了台湾地区会计师惩戒制度体系的架构和特点,并提出完善规范法律法规、健全行业内部控制制度和提升注册会计师职业胜任能力的建议,以期促进大陆地区会计师职业监管机制的完善。

算好会计账,打好文化牌 ——以基层公共文化服务建设为例

"没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴"党的十九大报告对推动文化事业和文化产业发展,提出了新要求,赋予了新使命,唯有努力肩负起新时代的文化新使命、新担当,才能更好地满足人民群众的精神文化需求.本文扣紧目标任务落实,从会计与基层公共文化建设结合角度出发,梳理了会计在公共文化建设中的作用以及运用过程中所产生的问题,对此提出新的会计算账准则和绩效评估标准,为未来服务建设公共文化事业提供研究可行的新方向.

浅析大学教学质量管理的改革与创新发展

随着我国教育事业不断发展改革,大学教学备受关注,提高大学教学质量,就要对大学教学质量管理进行改革和创新,以适应新时代教育的发展和大学生个人成长发展的需要。就目前实际教学来看,大学教学质量管理在改革和创新过程中仍然存在诸多问题。本文从分析当前大学教学质量管理在改革和创新中存在的主要问题出发,为推动其改革和创新发展提出几点有效策略,为大学教学质量管理的改革和创新提供新思路。

会计电算化对会计工作方法的影响研究

当今社会是一个互联网信息技术飞速发展的时期,各行各业与信息技术的融合程度都在不断提高,互联网信息技术的不断发展不仅为行业发展提供了更为先进的办公工具,还更新了行业的办公方法,会计工作也不例外。会计与信息技术的逐渐融合直接促进了会计电算化,会计电算化对于会计工作的方方面面都产生了影响。文章分析了会计电算化对于会计工作的重要意义以及会计电算化对会计工作产生的具体影响,以解决会计电算化过程中产生的内部控制、操作人员等方面的问题,在加强会计工作与互联网信息技术融合程度的基础上进一步提高会计工作的效率。

家族企业传承背景下职业经理人激励机制研究——以美的集团为例

家族企业作为我国民营企业中最为重要的一部分,随着第一代创始人年龄渐长,家族企业即将进入集中接班期。在家族企业传承安排上,美的集团的何氏家族将所有权与经营权分开,在管理权的传承上引入职业经理人。代际传承中引入职业经理人会使委托代理问题加剧,美的是通过集团整体上市实现对职业经理人的激励,以及重构董事会实现对职业经理人的制衡,以解决这一问题。本文通过对比美的集团引入职业经理人进行代际传承前后的市场反应及企业绩效指标,验证了美的集团该激励机制的有效性,同时为家族企业代际传承模式的选择提供一些经验启示。

家电制造企业供给侧结构性改革实施效果研究——基于财务报表的分析

2015年中央提出加强供给侧结构性改革,以增强经济持续增长动力。家电制造企业存在严重的供需错配问题,实施供给侧结构性改革是加快企业去库存化、降低财务风险、提升盈利性的必要手段。本文首先阐述家电制造企业实施供给侧结构性改革的必要性;然后从财务报表分析的角度,构建考察家电制造企业供给侧结构性改革实施成效的财务指标体系,并以家电三大龙头企业作为研究对象,分析其供给侧结构性改革实施成效。研究表明,美的集团供给侧结构性改革实施成效较显著;最后提出实施供给侧结构性改革的具体措施。

态势、议题与路径——互联网时代的传媒经济研究

在中国传媒经济研究40年之际,考察传媒经济研究发展态势,从主要议题和研究路径两个维度全面审视我国传媒经济研究,探究其发展的瓶颈和存在的问题,进而有针对性地提出如何推进这一学科研究的建设性意见。