基于云图大数据下的中学图书馆现状研究——以昆明市西山区第一中学为例

中学图书馆是人类的知识宝库,是培养人才的重要基地,是自然深造的场所,也是攻克科学城堡的战场。学生具有极强的可塑性,中学图书馆可以有效培养学生终身学习的意识。研究中学生的阅读兴趣和阅读需求,为学生提供沉浸式阅读环境,可以更全面地打造书香校园。本文以昆明市西山区第一中学图书馆为例,运用云图大数据分析中学生的阅读兴趣,挖掘读者潜在的知识需求,掌握其借阅规律,为今后中学图书馆能更好地进行知识服务,培养学生终身阅读的习惯,促进学生的素质发展做铺垫。

发展学生思维品质的“DNA是主要的遗传物质”论证式教学设计

本节以DNA是主要遗传物质的科学探究史为主线,参考图尔敏论证模式,引导学生像科学家一样,在评价资料、提出主张、为主张进行辩驳的论证过程中主动建构知识,深度理解科学的本质,促进学生科学思维的发展。

整体式教学情境统领下的“免疫调节”专题复习教学设计

以“免疫调节”为例,利用“被家养宠物狗咬伤后”作为统领课堂教学全过程的整体教学情境,在逐层递进的情境中推进专题复习,提高学生利用所学知识解决实际问题能力的同时,构建专题知识框架。

以学生为中心:初中语文阅读教学策略探究

新时代背景下,教师需秉承“以学生为中心”思想,鼓励学生自主探究阅读材料,让学生形成系统化的阅读知识体系。文章基于以学生为中心思想,探讨初中语文阅读教学策略,首先简述该思想下语文阅读教学意义;其次结合初中人教版语文教材,围绕“全文阅读”“文本细节”“阅读形式”“阅读视野”“以问促思”“生活元素”六个方面,全面提高阅读教学质量,促进学生语文思维发展。

Google Earth支持下的云南大学呈贡校区土地利用变化研究

一、引言Google Earth软件是建立在卫星遥感基础上的虚拟地球软件,可以免费浏览和查询全球各地的高清晰度卫星图像。遥感技术是20世纪60年代兴起的一种探测技术,是根据电磁波的理论,应用各种传感仪器对远距离目标所辐射和反射的电磁波信息,进行收集、处理,并最后成像,从而对地面各种景物进行探测和识别的一种综合技术。卫星遥感技术是一门综合性的科学技术,集中了空间、电子、光学、计算机通信和地学等学科成就,是3S(RS、GIS、GPS)技术的主要组成成分。

千树梅花千尺潭,春风先到彩云南——云南省昆明市中学语文教学研究方阵巡礼

方阵扫描 有道是＂春风先到彩云南＂,壮美多姿的自然风光、温暖慵懒的阳光、最适宜人居住的气候和环境,让雄踞南高原的昆明常常忘了自己也是历史文化名城之一。似乎有一种比＂悠久历史＂＂古老传承＂这类因袭更原初更辽远更丰厚的自然壮阔,启发人们去搜寻直达文化根底和教育存在的本源。

基于“诗法”的解诗策略举隅——读懂古诗的有效路径

高考语文古诗阅读鉴赏,“读懂”是关键,“读懂”其实就是会解诗。在目前的教学实践中,多数教师并没有太强的古诗创作论意识,他们带领学生解诗的路向多基于文体共性,缺少对古诗文体特殊性的审视,学生由此很难获得真正的解诗能力。“诗向会人吟”“会人”必须是能从创作论角度进行解读的人。文章立足古诗创作法度,从句法、章法、写法三个基本方面入手,借“诗法”解“诗义”,探讨、总结读懂古诗的有效路径,并给出相关教学建议。

可口可乐并购汇源果汁案例分析

文章讨论了可口可乐公司并购汇源集团的动机、市场竞争背景以及可能涉及的影响因素。这次并购可能有利于巩固可口可乐在中国市场的份额,增强其在果汁饮料市场的控制力,因为可口可乐具有全球领先的品牌和市场运作能力,而汇源是中国本土果汁品牌,拥有稳定的市场份额和消费者群体。此外,本文对可口可乐公司的战略意图进行了深入的分析,认为这次并购可能不仅是为了扩大市场份额,还可能是为了调整其全球战略布局,以保持全球领先地位。

思辨思维在高中作文写作中的运用——以2024年云南省第一次高中省统测语文作文试题为例

2024年云南省第一次高中省统测语文作文题目考查了“从不同角度和层面解读经典”的主题,体现出极强的思辨性,很有针对性地考察了学生的思辨思维。据此,笔者延伸思考“对于提升学生的思辨思维,教师能做什么”,简单提出三个可尝试的备考方向。最后附教师下水作文,以展示本次省统测作文的一种写法。

RP-HPLP法测定果脯中甘草苷和甘草酸的含量

目的:建立用RP-HPLC法同时测定果脯中甘草苷和甘草酸含量的方法。方法:采用LiChrospher RP- C_(18)(250mm×4．6mm,i．d．5μm)色谱柱,以乙腈-水(1．0%甲酸)为流动相,梯度洗脱,双波长检测。结果:甘草苷在0．21～6．30μg范围内呈良好的线性关系,回归方程为Y=2334．3161X+25．2431(r=0．9999),平均回收率为98．6%,RSD为1．36%(n=9),重复性RSD为0．78%;甘草酸在0．25～7．50μg范围内呈良好的线性关系,回归方程为Y=907．7837X+0．8969(r=0．9999),平均回收率为100．2%,RSD为1．48%(n=9),重复性RSD为1．25%。结论:该方法简便迅速,结果可靠,分离效果好,可作为控制食品中甘草限量的方法。

微波消解—原子吸收光谱法测定蓬莱葛中的金属元素

采用微波消解对中草药蓬莱葛进行消解,并在火焰原子吸收光谱仪器最佳工作条件下,用标准曲线法测定其所含锌、铁、铜、钙、铅5种金属元素的含量。结果表明,方法检出限均小于0.0022μg/mL,加标回收率92.2%~110.0%,相对标准偏差RSD≤6.47%。

铜在氯气中燃烧的实验改进

本实验按课本要求进行，具有操作简便、现象明显、成功率高等优点。但不足之处是：若同年级平行班级多，在课前要制备大量Cl2，耗时长又不易保存。此外，实验时难免将集气瓶中的Cl2飘逸到室内，污染教室环境，不利于师生健康。

电化学辅助溴催化氧化葡萄糖制备葡萄糖酸盐

在含有溴离子和大量的碳酸钙的葡萄糖溶液中,通以直流电,使溴离子在阳极(正极)被电化学氧化成溴单质,与水结合成溴水,进一步用于氧化葡萄糖制备葡萄糖酸,葡萄糖酸与碳酸钙反应生成葡萄糖酸钙,溴变为溴离子,形成了电化学辅助溴催化氧化葡萄糖制备葡萄糖酸钙的循环系统。所制备出的葡萄糖酸钙溶液与可溶性的硫酸钠,硫酸钾,硫酸锌和硫酸亚铁通过复分解反应制备出葡萄糖酸钠,葡萄糖酸钾,葡萄糖酸锌和葡萄糖酸铁,产率大于90%。

“第二节 氨 铵盐”第一课时教学设计

1教法构想 为了顺利的完成确定的教学目标，把握重点，突破难点，本课时在教学方法上主要采用问题探究法，具体采用了如下一些手段和措施：

对“影响化学平衡的因素”同课异构的反思

记录了两位教师关于＂化学平衡·影响化学平衡的因素＂同课异构教学的片断,并对教学设计进行了比较分析。

高中语文教学中的德育渗透与德育教育方法分析

随着时代的发展,德育的理念也在不断深化和发展。为了紧跟时代的潮流,就要求教师要从自身做起,增强自身修养。同时也要时刻教导学生以老师为榜样,严格要求自己,培养良好的行为习惯,积极践行社会主义价值观。在高中阶段的语文学习中,学生从一些优秀的作品中获得知识的同时,也间接地实现了思想上的升华。归根究底,德育教育不仅仅来源于我们的学习生活,还来源于我们的日常生活。生活中的很多小事都能够教育学生,让学生从中学到知识的同时也能获得启示。

校园环境小气候变化的研究

校园环境的小气候对人们的学习与生活有着重要的影响。选取昆明地区云南师大附中校园环境里6个不同地方进行小气候的数据测量与分析,研究建筑、绿化对小气候变化的影响。结果表明:师大附中校园内的温度与昆明气象局相应时段的数据有一定差别,差别不大,但湿度有明显差别,比昆明气象局相应时段的湿度要小。各地方有一定的温差,小气候受大环境影响,建筑、绿化等也有一定影响;教室、建筑和绿化对风向和风速有影响。因此,合理的建筑布局、良好的校园绿化能改善小气候条件,有利于提高人们学习与生活的舒适度。

有关“受力分析”在高中物理教学中的探究

力学是高中物理教学的主要内容,也是学生进行物理知识学习和深入探究的基础,力学知识几乎贯穿于高中物理的整个学习过程,热学、电磁学、运动学等都需要进行受力分析.因此,帮助学生打好力学基础,让学生掌握受力分析的方法和步骤,提升学生的学习积极性和主动性,可以有效的提升学生的学习效率,提升教学质量.本文结合高中物理教学实践经验,对受力分析进行探究.

边远地区如何对学生进行思想品德教育

本文从边远地区学生思想品德的现状特点、形成原因及对策研究三个方面论述了在边远地区如何对学生进行思想品德教育这一研究课题。