采取“五个三”措施 加快农村教育发展——保靖县发展农村教育典型材料

近年来，我县抢抓机遇，积极采取“五个三”措施，强化政府行为，发展农村教育，取得了较为显著的成绩。

一个职校的变形记——来自湖南省保靖县职业中学的报道

有这样一个学校,当别人陷入发展困境,焦头烂额的时候,它用一个转身,甩掉了发展的困惑;有这样一个学校,当别人深感发展困难,晕头转向的时候,它用一场变形,抛掉了发展的烦恼。这个突破重围悄然变化的学校是保靖县职业中学。学堂＂大转向＂的故事,值得我们深究。一、学堂变形在职校,学生数的上升,流失率的下降,传递出的是办学成功的信号。

愿一辈子扎根湘西——记杨永定、盛利华的西部教育情怀

“到西部去，到教育最贫穷最落后的地方去。”这是杨永定和盛利华“西部行”的豪言壮语。

点燃教师教书育人的激情——保靖县推进“中小学教师专业成长行动计划”工作纪略

“‘中小学教师专业成长行动计划’的实施。增强了教师专业成长的意识．构建了教师专业成长的平台，提升了教师的专业素养，点燃了湖南省保靖县（以下简称“该县”）广大教师教书育人的激情。”在“中小学教师专业成长行动计划”实施近一年之际，笔者日前走近湖南省保靖县教育局师训股．听到负责人欣喜地发出了这样的感慨。

对加快发展县域普通高中教育的思考

普通高中教育是高层次的基础教育，是基础教育的“龙头”。中共中央、国务院《关于基础教育改革与发展的决定》指出：“大力发展高中阶段教育，优化中等教育结构。‘十五’期间，城市和发达的农村地区基本普及高中阶段教育，已实现‘普九’的地区，高中阶段教育要有较大发展。”近几年来，随着“普九”成果进一步巩固，人民群众对普通高中教育的需求大大增强。因此，坚持与时俱进，大力发展普通高中教育，加快推进全县教育强县进程，是我们当前必须认真考虑的一件大事。

民族贫困地区推进县域城乡教育均衡发展的实践与探索

推进城乡教育均衡发展，既是全面构建和谐社会的重要内容，又是促使教育自身得到持续、快速和健康发展的必然选择，是关注民生、服务县域经济发展的具体实践，更是破解我县教育“三农”难题（农村学校、农村教师、农村学生）的生动实践。

绣在山水间的教育画卷——湖南省保靖县清水坪镇寄宿制学校建设纪实

一幢幢楼房如雨后春笋，拔地而起；一阵阵读书声如缕缕春风，拂而而来。来到湖南省湘西土家族苗族自治州保靖县清水坪镇，你会发现，最好的房子是学校，最美的环境是校园。位于大山腹地的保靖县清水坪学校，浓缩了清水坪镇的教育发生的巨大变化。

把教育办在老百姓的心坎上——湖南省保靖县改进教育工作纪实

在湖南省湘西土家族苗族自治州中部、武陵山脉中段,有一个土家族、苗族占总人口近80%的山区县,这就是保靖县。关注保靖县教育的人注意到,曾经优质生源大量外流的保靖县,这几年去县外读书的学生少了,回到县里读书的学生多了。

你是一盏灯

与《湖南教育》结缘，是在上世纪末，那时中师毕业分配，没有过多的喜悦，只身一人挑着重重的行李翻山越岭去了异乡一所村小教书。

教科书循环使用:离我们有多远

去年修订实施的新《义务教育法》第四十一条规定:“国家鼓励教科书循环使用。”教科书循环使用是一个新课题,也是一项新尝试。虽然已有一些地方开始了试行,但全社会对它的认识显然还很不足,实际操作中仍有很多困难。教科书究竟怎样循环?其意义何在?实施中的困难在哪里?学校、社会应采取怎样的措施?前不久,本刊约请有关方面的人士进行了一次笔谈。

对当前农村寄宿制学校校园安全的思考

近年来，随着农村学校布局调整步伐的加大，校园安全问题日益成为人们的议论的话题。”食物中毒、危房垮塌、溺水死亡、打架斗殴、敲竹杠、纵火等祸害甚至拐卖、出走、偷盗、凶杀等诈骗和暴力犯罪频频在校园发生，严重地伤害了师生的身心健康，妨碍了正常的教育教学。虽然几乎天天都在高呼安全生产，但笔者通过调查．发现农村寄宿制学校校园安全仍存在不少问题．既有客观的因素，也有主观的因素。亟待进一步解决。

加强后续管理 提升农村寄宿制学校办学效益

2004年12月。湘西自治州州长杜崇烟到保靖县就农村寄宿制学校建设问题进行了专题调研．对该县的农村寄宿制学校建设工作给予了高度评价，并指出，全州的农村寄宿制学校建设必须按照保靖拔茅的模式进行。为了让全县的农村寄宿制学校建设发挥出最大效益，三年来，我们坚持从五个方面人手，切实加强农村寄宿制学校的后续管理工作：

协会教研:区域教研的有效模式

保靖县地处湘西中部，属国家级贫困县。全县共有210所学校，其中，4所在县城，其余分散在25个乡镇200余个行政村中。县教研室负责指导全县教研工作，但由于学校规模小（在校生不到100人的学校就有80多所）、布局分散，加上教研员人手不足（只有12位教研员），因此，已往的教研工作浮在面上的多，深入学校扎扎实实研究的少；关注县城学校多，关注农村学校少。农村中小学教研活动基本上处于一种自发状态，教研活动少、范围窄、效果差。

他们为什么还在辍学

保靖县位于湖南湘西自治州中部，属国家级贫困县。全县总人口29．3万人，土家族、苗族等少数民族占总人口的90％左右。是典型的老、少、边、山、贫地区。