兰州大学历史文化学院2008年度学术动态

兰州大学历史文化学院源起于1934年设立的甘肃学院文史系。1946年国立兰州大学成立．正式设立历史学系。2004年3月历史学系改建为历史文化学院。学院科学研究以基础研究为主，以特色研究见长．尤以西北少数民族和敦煌学研究成绩卓著，在国内外学界有重要影响。

兰州大学历史文化学院2007年度学术动态

兰州大学历史文化学院源起于1934年设立的甘肃学院文史系。1946年国立兰州大学成立，正式设立历史学系。2004年3月历史学系改建为历史文化学院。

从兰州大学的历史看西部高校与地方社会的关系

兰州大学100年的历史证明,在经济欠发达的西部省区建设好的大学,离不开国家的支持,但高校与地方的关系也同样重要。改革开放以来,地区差距的拉大、缺少地方政府的大力支持,加剧了西部重点高校发展中的困难。只有在三个方面自强自为,西部重点高校才有可能密切与地方、企业的关系,形成互利双赢的良好局面。

传承中华文化基因 厚植青年爱国情怀——兰州大学“文化行者”学生社团实践育人探索

依托祖国西部多彩多样的文化资源和"各民族共创中华"的民族文化精神,兰州大学历史文化学院自2008年开始发起和探索"文化行者"实践育人项目,支持大学生通过文化体验、田野调查、志愿服务、政策宣传、创新创业等多层次实践教育形式,在文化感知中培育爱国之情,在文化实践中砥砺爱国之志,在文化创新中激发爱国之行,以实现培养扎根西部、心怀家国的青年先锋力量的目标。

大学生厌学现象的调查及分析——以2003年对兰州大学的调查为例

学习是大学生的主要任务,他们的学习态度、行为直接关系到高校教学质量的改进,学生整体素质的提高和校园文化氛围的净化等重大问题。近年来各大学普遍出现了程度不同的"厌学风",一定程度上反映了当前大学生学习心态中的一些负面因素。在问卷调查的基础上,从学校、社会及大学生自身等方面挖掘这种厌学现象的根源,对于克服大学生的厌学心态,端正其学习行为具有重要意义。

顾颉刚先生与兰州大学

20世纪 3 0～ 40年代 ,国学大师顾颉刚先生两次受聘为兰州大学教授 ,与兰州大学结下了不解的情结。 2 0 0 3年 8月 8日中国社会科学院历史研究所在京隆重召开“纪念顾颉刚先生诞辰 1 1 0周年学术座谈会”。笔者作为特邀代表在座谈会上作了发言 。

兰州大学校史上几个重要问题的考辨

依据有关档案资料,对兰州大学校史上六个以往记载有误或失载的重要问题进行了考辨。考证出甘肃法政学堂成立、国民政府决定设立国立兰州大学、兰州大学被确定为全国重点大学的确切时间;并就1938年初甘肃学院院长更替的内幕、1948年兰大等机构发起的青海科考、同年6月"学潮"等以往失载的重要事件进行了论述。

顾颉刚先生在兰州大学讲学活动考实(上)

顾颉刚先生与兰州大学的渊源,对于兰州大学校史和顾颉刚本人的研究来说,都是需要学者们仔细考证和认真讨论的。笔者依据《顾颉刚全集》《顾颉刚日记》等新近公布的重要资料,对顾颉刚先生于1948年6月17日至12月7日在兰州大学任教讲学活动进行了研究,考证了顾颉刚先生与兰大的渊源以及其与"兰大风潮"之关联,同时涉及顾氏在兰大讲学活动的主要经历和成果、对兰大历史学科建设做出的巨大贡献、在兰期间的主要社会活动乃至他对兰大饱含的眷恋之情等问题。

顾颉刚先生在兰州大学讲学活动考实(下)

顾颉刚先生与兰州大学的渊源,对于兰州大学校史和顾颉刚本人的研究来说,都是需要学者们仔细考证和认真讨论的。笔者依据《顾颉刚全集》、《顾颉刚日记》等新近公布的重要资料,对顾颉刚先生于1948年6月17日至12月7日在兰州大学任教讲学活动进行了研究,考证了顾颉刚先生与兰大的渊源以及其与"兰大风潮"之关联,同时涉及顾氏在兰大讲学活动的主要经历和成果、对兰大历史学科建设作出的巨大贡献、在兰期间的主要社会活动乃至他对兰大饱含的眷恋之情等问题。

兰州大学敦煌学研究四十年历程与展望

2023年是敦煌学界重要节点,这一年是中国敦煌吐鲁番学会成立四十周年,是《敦煌学辑刊》正式创刊四十周年,也是兰州大学敦煌学起步的四十五周年,是兰州大学正式建立敦煌学研究机构四十一周年。无论从哪个节点看,兰州大学敦煌学研究都走过了四十年的历程。郑炳林是兰州大学历史系77级的学生,于1981年9月提前半年留校,是兰州大学敦煌学研究的亲历者和践行者,很多过程只有我能够说清楚,为了让大家了解兰州大学敦煌学研究的发展历程,我向大会提交了这篇文章的初稿。同年10月29日兰州大学文科工作会议又做了补充并在大会上做了报告,形成了这个文稿。兰州大学敦煌学研究的发展大约分为两个阶段,即1979年至1998年的前期发展阶段;1998年至今的全面建设阶段。第一阶段可以分为前后两个时段,1979年至1994年兰州大学在敦煌学与隋唐史研究上的摇摆不定,1995年至1998年学科建设走向正轨;第二阶段从1998年博士授权点的获批、1999年教育部人文社会科学重点研究基地的开始建设、2003年博士后流动站的建立、2007年重点学科的获批等,敦煌学进入发展正轨。

甘肃法政学堂(兰州大学)首位教师王家彦生平事迹考

王家彦是甘肃法政学堂的第一位教员,也即兰州大学校史上的首位教师。王家彦于1902年以“大挑知县”身份来甘肃为官,于1902-1903年署任平远县知县,于1903年担任甘肃乡试帘官,于1903-1905年出任甘州厘金委员,于1905-1907年转任肃州直隶州王子庄州同,于1907年3-7月署任敦煌县知县。王家彦主政敦煌县期间,奉命接待到访的英国考古学家斯坦因,却因监管不力和渎职等因,导致斯坦因将大批敦煌文物劫运出境。王家彦在处理敦煌县农民抗粮运动过程中手法过激,最终酿成1907年敦煌民变。王家彦被调离敦煌后,于1908年弃官从教,参与创建甘肃法政学堂,并于1909年1月被任命为主讲律例和宪法的首位教员。1911年辛亥革命后,王家彦应新疆都督杨增新之邀,署任新疆省内务司长,终因积劳成疾,于1913年11月1日在迪化(乌鲁木齐)病逝。

兰州大学与港台地区敦煌学交流——港台百年敦煌学文库代序

港台百年敦煌学的发展正好可以同大陆地区敦煌学发展形成互补。大陆地区敦煌学1950—1980年30年间由于“反右”、“文革”等政治运动的影响而停滞不前，相反港台地区敦煌学研究在饶宗颐、潘重规等一批专家的推动下出现蓬勃向上的趋势，新的成果不断涌现，国际学术交流频繁进行。关于这一阶段的学术史，郑阿财教授在他的序文中作了详细论述。本文主要对兰州大学敦煌学研究所与台湾地区的学术交流情况进行梳理，权当编辑这部丛书的序。

兰州大学“拔尖计划”人才培养质量研究——基于大学生学习投入、学习心理与学习收获的视角

构建由学习性投入、学习心理和学习收获三个维度构成的大学生学习质量基本模型,研究兰州大学拔尖计划人才培养质量。研究发现,拔尖计划学生在学习性投入、学习心理和学习收获三个量表得分均高于50分的中间观测水平,总体学习质量良好。拔尖计划学生在学习投入、学习心理和学习收获三个维度均显著高于普通大学生,拔尖计划实施效果显著。紧抓建设"双一流"大学、"拔尖计划2.0"版本以及"成都宣言"发布的契机,未来兰州大学拔尖计划人才培养应增强人才培养模式构成要素间的逻辑关联,重视教育过程的完整性与延续性,丰富课程形式,增强课程内涵,激发学生内在学习动力与潜力,提升学生学习力,继续创设有利于创新人才学习发展的校园环境,提高人才培养质量。

兰州大学敦煌学研究所已出版著作简目

敦煌学研究文库（主编：郑炳林、樊锦诗）公维章《涅檠、净土的殿堂——敦煌莫高窟第148窟研究》，北京：民族出版社，2004年11月郑炳林、王晶波《敦煌写本相书校录研究》，北京：民族出版社，2004年12月郑炳林《敦煌写本解梦书校录研究》，北京：民族出版社，2005年1月李应存、史正刚《敦煌佛儒道相关医书释要》，北京：民族出版社。

传承历史文化 讲好黄河故事——“黄河文化研究学术研讨周”成果综述

2023年4月11-15日,“黄河文化研究学术研讨周”活动在甘肃省白银市顺利举办。该研讨周对中华文明与黄河文明的关系、黄河岩画、丝绸之路、博物馆学概览等学术专题进行了系统探讨与热烈交流,并开展“历史与现实——黄河文化的内涵与地域性”学术交流会,对相关学术问题进行研讨,并追索其实践价值。此研讨周活动提高了白银地区的历史文化研究意识,进一步明确了白银黄河文化的内涵和底蕴,对未来白银黄河文化研究、经济文化建设具有重要促进作用。

浅析我国高校博物馆的发展——以兰州大学博物馆为例

高校博物馆作为我国博物馆系统的重要组成部分,在博物馆的产生与发展中发挥了重要作用,但目前许多高校博物馆还存在着自我封闭意识浓厚、服务意识淡薄、功能不能很好发挥等诸多问题。文章从兰州大学博物馆入手,以期能对我国目前高校博物馆的发展现状有一个了解,并对兰州大学博物馆的未来发展提出一些建议,希望其能转变治馆理念,优化展览形式、内容,积极主动对外发展,更好地为学校服务,为社会服务。

论甘肃历史文化资源的四大特点及不可替代性

在甘肃众多的旅游资源中,历史文化资源是最具特色、最有竞争力的。它们具有起源早、持续时间长,类型多、谱系全,文物数量大和地下遗存丰富,体现多民族、多种文化的交流融合等四大特点和许多方面的唯一性;必须充分认识、确立甘肃历史文化资源在旅游开发中的独特价值和核心地位,尽快将历史文化旅游开发提上议事日程。

新世纪初国内敦煌吐蕃历史文化研究述要

敦煌文献中有相当数量的吐蕃时期文献,涉及吐蕃政治、经济、宗教、历史、法律、文学、医学和科技等诸多方面,是研究古代西藏、藏经历史的宝贵资料。进入新世纪,这批文献受到了广泛重视与研究,在古藏文文献研究、汉文吐蕃史料研究和吐蕃石窟艺术研究方面取得了丰硕成果,涌现了一大批有代表性与价值的重要学术文章与专著。

陇东剪纸艺术的历史文化渊源

陇东剪纸艺术因其悠久的历史和独特的地域特色,在全国众多的剪纸艺术中独树一帜,其粗犷、厚重、古朴的风格特色与孕育它的母体有直接关系。

牛马不同槽——嘉峪关魏晋墓两幅壁画的现实表达与文化意涵

嘉峪关魏晋墓葬壁画描绘了“牛马不同槽”的现象。结合礼仪艺术与世俗绘卷中的同类图像,揭示了此类现象的现实原因,并指出其进入文化层面后的意涵。先秦哲学从牛马习性出发,抽象出了其间的对立统一关系,很多情境中牛马间的对立还可转化为对应,例如祭祀中的牛马,图像中的牛马合犋犁耕、牧马牧牛、牛车鞍马,宗教语境下的牛头马面等。“牛马不同槽”从民间俗语到文献与图像的表达,反映了古代艺术与生活的密切关系。