基于MOOC的高校英语词汇混合教学模式探究——以兰州工商学院为例

随着互联网的发展和应用,MOOC+翻转课堂的教学模式日益普及.传统的«综合英语»课程注重对学生进行英语综合技能的训练,不会集中于词汇教学.因此,探究新的英语词汇教学模式、拓展新的英语词汇教学思路、创新课程平台尤为重要.以兰州工商学院为例,探究基于MOOC平台的线上线下混合教学模式对英语词汇学习的启示.

环境设计专业应用型人才培养过程中的探索——以兰州工商学院为例

环境设计专业是一门综合性极强的学科,方案设计要满足人们的功能需求、艺术美感及可供施工的技术要求,是集艺术和科学两大领域的交叉学科。因此,如何培养出专业能力强、综合素质高,有创新精神的环境设计应用型人才,是本专业发展的关键所在。为了使环境设计专业培养的毕业生能够更好地满足社会需求,为地方经济发展服务,本研究从兰州工商学院在应用型人才培养中,学校环境设计专业的特点,应用型人才培养目标及构建模式等方面,总结经验教训,以期为培养具有本土情怀的设计师服务。

基于应用型人才培养目标的市场营销专业实践教学改革探索——以兰州工商学院为例

在应用型人才培养目标下,如何培养适合社会需要的新型应用型人才,是许多应用型本科院校亟待思考和解决的问题。分析兰州工商学院市场营销专业实践教学现状,通过调查社会对营销专业人才的需求状况,对推销学、营销综合模拟实验课程的实践教学改革路径进行探索。以期对市场营销专业实践教学提供借鉴。

构建基于SPOC与慕课堂相结合的混合式教学模式——以兰州工商学院“基础会计”一流课程建设为例

百年大计,教育为本。在我国坚持优先发展教育事业、坚持创新驱动发展的新形势下,传统的教学方法面临变革,线上线下混合式的教学模式已经得到实践的检验,成为教学研究与实践的新型教学形态。本文基于SPOC与慕课堂相结合的混合式教学模式,以兰州工商学院打造“基础会计”一流课程为例,分别从课程建设、课程运行、评价及反馈、优化及完善4个维度阐述了该模式的具体构建过程,以期提高高校线上线下混合式教学模式的应用效果及人才培养的质量。

毕业论文管理系统的开发与应用——以兰州工商学院为例

为提高毕业论文管理工作的效率和水平,采用适当的技术自主研发并应用了一个基于B/S架构的毕业论文管理系统。该系统可较好满足兰州工商学院对系统成本低、改进灵活和维护简单的需求。实践证明:该系统在学校毕业论文管理工作中发挥了重要作用,取得了较好的效果,值得推广应用和借鉴。

体育课线上教学模式及效果评价研究——基于兰州工商学院网课实例

因疫情防控需要,为了实现“停课不停学”,兰州工商学院全面开启线上教学任务,积极探索“体育直播课”在线上教学期间的新模式。文章运用问卷调查法、数理统计法等方法,分析学生对“体育直播课”学习效果的评价,研究得出:第一,三个维度变量间两两存在强的正相关关系,且在性别和年级之间差异性显著;第二,学生认可“体育直播课”的形式与效果,希望在今后体育课教学中加入线上教学资源,以促进体育教育方式和路径的发展。

高校教学督导听课计划管理系统的设计与应用--以兰州工商学院为例

为提高教学督导管理工作的处理效率和管理水平,设计并实施了一个督导听课计划管理系统,解决了兰州工商学院教学督导管理工作中的实际问题。该系统的应用在学校教学督导管理工作中发挥了重要作用,获得了较好的效果。

英语专业第二课堂教学改革研究——以兰州工商学院为例

面对国际国内社会对于英语专业人才专业化能力的新要求,近几年各大院校都在积极寻求英语专业建设的新方法,以期培养出高质量的英语专业人才。在此契机下我院积极寻求新方法,开展富有特色的第二课堂活动,以此提升学生的专业能力。主要分析了我院英语专业建设方面的突出问题,提出以开展第二课堂来进一步促进学生的学习兴趣与能力提升,以《觉醒年代》的热播激发学生爱国爱家乡的情感,以发掘甘肃故事为核心开展第二课堂活动,以期促进我院英语专业良好发展,提高学生学习兴趣、提升英语口语表达能力。

“互联网+”背景下大学英语语音缩微课堂教学模式探究——以兰州工商学院为例

随着“互联网+”战略的不断深化,信息技术与教育的深度融合为大学英语语音教学创造了新的教学生态。作为英语语言能力发展前提的语音教学无疑是大学英语教学中的重要任务。然而,大学英语教学长期注重读写能力的提升而忽视了听说能力和语音意识的培养,严重制约了学生英语综合能力的提高。基于大学英语听说教学的现状,结合线上线下教学优势,短时高效的语音缩微课堂成为改变大学英语语音教学失衡现状、全面提升学生英语应用能力的有效途径。

OBE理念下地方应用型本科高校学生评价改革研究--以兰州工商学院为例

OBE理念是高等教育改革的核心指导思想。基于OBE理念的主要内容与基本特征,结合OBE理念下学生评价改革的理论依据,指出地方应用型本科高校学生评价体系的现状及问题,分析OBE理念对学生评价改革的指导作用。在OBE理念指导下,以兰州工商学院为例,提出构建以能力为核心的学生评价体系、整合多元评价方式与持续性评价过程、建立反馈机制与持续改进体系等策略。研究结果表明,OBE理念下的学生评价改革可以提升学生评价的有效性和公平性,促进学生的全面发展,实现人才培养目标与社会需求的紧密对接。

大学生“特种兵式旅游”现状及对策研究——以兰州工商学院为例

“特种兵式旅游”作为一种旅游新形式,受到大学生群体的青睐。文章对兰州工商学院学生“特种兵式旅游”现状进行调研,分析旅游过程中存在的问题,针对存在的问题提出相应的对策,希望学生避免盲目跟风,使“特种兵式旅游”在大学生群体中发挥真正的价值和作用。

虚拟创业实训平台构建与人才培养质量提升——以XX工商学院为例

现阶段,高等教育培养出的人才仍存在诸多问题,为了提升高校毕业生素质,增强其职业能力,缓解就业压力,部分高校引入虚拟创业实训平台,作者以XX工商学院为例,对人才质量培养现状进行客观评价、对该校虚拟创业实训平台现状进行梳理,旨在推动理论结合实际的研究,解决人才培养中的问题,使高校培养的人才与社会需求进一步契合。

教育生态学视域下的大学英语生态课堂模式构建--以兰州工商学院为例

教育生态学探究教育与生态环境的互动规律和内在机理,以明确教育的发展方向。在教育生态学视角下,运用生态课堂理念构建大学英语生态课堂模式迫在眉睫。作为大学阶段一门重要的公共课,大学英语教学存在诸多问题,如:“填鸭式”教学导致教学效率低下,学生学习英语的积极性不高;“哑巴英语”和“聋子英语”现象普遍存在,导致大学英语课堂生态失衡。以兰州工商学院为例,探索教育生态学视域下的大学英语生态课堂模式,旨在构建平衡和谐的大学英语教学生态系统,以达到教学的可持续发展。

基于新发展理念的兰州市文体旅产业融合发展路径研究

本文以甘肃省省会兰州市为例,运用SWOT分析法,分析兰州文化体育旅游产业发展的优势与劣势、机遇与挑战,并从“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念出发,探索促进区域体育产业和社会经济高质量发展的有效路径,为实践操作提供可借鉴的建议和观点。

体育舞蹈在兰州市城关区社区体育活动中的开展现状研究

在我国,体育舞蹈是体育和艺术教育相结合的学科。要想让艺术、教育、美学、有氧运动和其他运动能充分发挥自身作用,就必须通过职业培训、专业教育来重视这一环节。本文通过调查分析体育舞蹈在兰州市社区体育活动中的开展现状,了解兰州社区的体育舞蹈情况以及影响人们参加体育舞蹈的因素,充分了解体育舞蹈在兰州社区体育发展中的作用。

数智化新财会特色人才产业学院建设研究

在全新的数智化时代,为促进高校现代产业学院发展,我国制定了产教融合和校企合作的有关措施。结合会计行业新趋势,分析财务数智化人才培养新需求,并提出产教融合视角下新财会特色人才培养路径。院校通过搭建现代产业学院平台,将产教融合、协同育人作为宗旨,主动探索与实践对于新财会特色人才的培养方式,构建真正支撑区域传统产业转型的人才队伍。同时,产业学院建设有助于为社会主义现代化建设培养复合型智能人才和新型会计人才。

基于集合覆盖模型和线性加权和法的选址问题研究——以兰州和平高校聚集区应急物流中心选址为例

应急服务设施点的选址是应急物流管理中不可缺少的一个内容,当突发事件出现时,位置合理的应急服务设施点可以在最短的时间内响应需求,保证充足的物资供应。应急服务设施点决策对于应急物流至关重要,正确的决策不仅可以降低物流成本,还能保证应急物资的时效性。文章根据兰州和平高校聚集区物流发展情况、各个需求点时空相对距离,充分考虑到应急物流物资配送的时效性特点,基于集合覆盖模型对兰州和平高校聚集区9个候选点进行初步筛选,从成本、设施基础和柔性等方面选择相应的评价指标,采用线性比例变换方法对指标值进行标准化处理,最后采用线性加权和法对初选方案进行综合分析比较,最终得出兰州和平高校聚集区应急物流中心的最佳选址。

伟大建党精神在高校校园文化建设中的利用研究——以兰州市高校为例

伟大建党精神是高校进行校园文化建设最重要的资源,利用好伟大建党精神进行校园文化建设是实现育人目标、弘扬传承伟大建党精神的必然选择。通过分析兰州市高校的伟大建党精神融入校园文化建设内容、过程、效果三个方面存在的问题和原因,从精神文化建设、物质文化建设、制度文化建设、网络文化建设的角度探索伟大建党精神融入校园文化建设的多种途径。

湿地生态修复及景观优化策略研究——以兰州银滩湿地公园为例

湿地是城市的肾脏,对城市气候的调节,物种多样性的维持,生态环境的稳定起到关键作用。基于景观生态学和景观恢复学理论,选取兰州银滩湿地作为研究对象,进行生态修复和景观优化设计。通过修复原生植物群落、利用工程辅助技术、实施湿地景观可持续性发展等构建湿地公园生态修复的基本框架。从湿地的综合功能出发,建立湿地微地形,恢复水体的生态基底,加强湿地生境植物群落构建,打造湿地独特的多样性景观,以期为黄河湿地生态景观修复提供参考。

基于耦合协调度的黄河流域兰州段城市绿地系统优化布局研究

本研究主要关注基于耦合协调度模型的黄河流域兰州段城市绿地系统的优化布局问题。采用GIS技术和耦合协调度模型,对兰州市的城市绿地系统进行了详细的分析和评估。研究结果表明,通过优化布局,可以有效提高兰州市的环境质量和居民生活质量。