内蒙古地区白桦外生菌根形态类型及分子鉴定

以内蒙古不同地区白桦外生菌根为材料,采用形态解剖学方法和分子生物学手段对与白桦共生的外生菌根真菌多样性进行全面的调查,并经对所测序列与GenBank和Database比对。结果显示:在内蒙古地区与白桦共生的外生菌根真菌共13种,其中担子菌7种,子囊菌4种,分别来自于丝膜菌属、丝盖伞属、蜡壳耳属、毛革菌属、滑菇属和空团菌属、块菌属、地怀菌属。其中,菌根类型T8和T11未能提出其总DNA,根据其外生菌根形态类型并参照Agerer体视显微镜菌根图谱和Haug菌根图谱进行比较,分类鉴定为荷顿氏疣柄牛肝菌和白桦外生菌根真菌一种。结果表明,内蒙古地区白桦外生菌根真菌多样性相对较高,且与利用地上子实体鉴定的外生菌根真菌种类有一定的区别。

内蒙古大召寺乃琼庙佛殿壁画护法神研究

本文通过对内蒙古大召寺乃琼庙佛殿北、东、西三壁壁画内容的考释,分析了白哈尔、白梵天、铁匠神三尊护法神的神灵体系、信仰来源以及在内蒙古地区的传播途径等,揭示了乃琼庙在内蒙古地区建造的诸多缘由,同时也试图总结大召寺乃琼庙佛殿壁画在艺术史上的价值及历史价值。

从两首草原圣歌看内蒙古环阴山基督教圣诗音乐本色化进程

文章例选两首内蒙古环阴山地区基督教(新教)圣诗音乐本色化创作作品"草原圣歌"进行分析,揭示出这一地区圣诗音乐本色化创作作品的特点,及其在内蒙古环阴山地区地方音乐文化中所处的地位,以及对内蒙古少数民族地区圣诗音乐本色化创作的意义。从中可以看出这一地区圣诗音乐本色化创作作品还具有本色化不完全的特点,需要进一步深入、丰富和完善。

弘扬阴山音乐文化 关注乡土音乐教育——阴山音乐文化研究与内蒙古乡土音乐教育研究学术研讨会综述

阴山音乐文化研究与内蒙古乡土音乐教育研究学术研讨会,会旨在弘扬、保护和传承优秀的民族民间音乐文化,深入开展阴山音乐文化研究,交流近年来内蒙古地区民族民间音乐教育经验和乡土音乐教育研究成果。会议集中了有关阴山音乐文化的诠释,蒙汉交融的区域性民族民间音乐文化研究,环阴山地区宗教仪式音乐及音乐文化志的考察与研究,内蒙古地区乡土音乐教育的探索与创新研究等问题。

内蒙古赤峰市气象灾害分析与防御

根据赤峰市气象灾害的实际情况,概括出该地区几种主要气象灾害的特点,并从危害程度、时空分布、形成原因等方面对主要气象灾害进行剖析,提出减灾措施。

数字媒体环境下动漫形象的传播策略研究——以内蒙古地区少数民族动漫为例

近年来,内蒙古地区动漫产业在发展中以民族文化为根基,塑造了一批优秀的动漫形象,促进了内蒙古地区动漫产业的快速发展。随着数字媒体的出现和发展,动漫形象的传播渠道发生了重要的变化,内蒙古动漫借助于数字媒体促进动漫形象传播,能够推动内蒙古动漫的进一步发展。

高校英语教师职业倦怠探析——以内蒙古自治区几所高校为例

职业倦怠是一种精神困惑与身心耗竭状态,高校教师作为职业倦怠的高发群体,对教师个体的身心健康、高等教育的健康发展和社会等各个层面带来了许多消极的影响。本文以内蒙古自治区几所高校为例,利用访谈和问卷调查形式,分析了内蒙古自治区高校英语教师职业倦怠的基本特征,探讨了造成这些特征的因素,并提出了缓解高校英语教师职业倦怠的基本思路与对策。

内蒙古高校体育教育专业体操普修课师资情况调查与分析

体操普修课一直都属于体育教育专业的主干课程,符合学生身心健康发展的需要,同时对体育教育专业教学培养目标的构建与形成有着特殊的意义。本文通过多种研究方法,以内蒙古高校体育教育专业体操普修课为研究对象,对内蒙古7所具有体育教育专业高校的体操教师进行问卷调查,分析体操普修课在体育教育专业中存在的问题,提出一些思考,希望对今后内蒙古高校体操普修课教学发展与改革有所帮助。

虚拟现实在内蒙古特色旅游中的应用探研

虚拟技术对人们生活的影响是间接的、不容易察觉的,而有些改变却可以让我们真切感的感受到,例如虚拟旅游。虚拟旅游是近几年出现的以虚拟技术为基础的实景漫游体验。

内蒙古地区少数民族动漫作品的新媒体营销研究

动漫产业作为最具发展潜力的新兴产业之一,对于实现内蒙古区域经济转型,推动经济发展有着积极意义,基于此本文分析了现阶段内蒙古少数民族动漫作品新媒体营销现状及存在问题,并提出了相应的解决策略。

新媒体语境下内蒙古地区少数民族动漫品牌建设研究

新媒体的出现让动漫日渐贴近人们的生活。这种新的文化传播形式改变了动漫原本的生产与传播形式,促进了产业的整合。文章主要从新媒体动漫品牌的概念以及特征入手,重点分析在新媒体语境条件下,如何实现内蒙古地区少数民族动漫品牌的建设,促进内蒙古地区动漫的发展。

蒙古高原特有早春观赏树种柄扁桃的研究进展

对蒙古高原特有树种柄扁桃的形态特征、生态习性以及生理特性的研究进展进行了综述,以试图让更多人了解柄扁桃,促进柄扁桃的进一步研究。

俄罗斯圣彼得堡国立师范大学音乐教育硕士培养解析

文章详细介绍、分析了俄罗斯圣彼得堡国立师范大学音乐教育硕士的培养目标、培养内容、课程设置及成绩考核,揭示出这一富有特色的培养体系成功培养同时具备演奏、演唱、合唱和合唱指挥才能并且对音乐教育领域存在的问题有敏锐洞察力和深刻理解力的音乐教育硕士的原因。

论构建基地式支教式师范院校教育实习管理机制

教育实习是师范院校实践教学的核心环节,亦是体现师范院校教师教育特色的关键,我国师范院校教育实习存在时间短、实效差等问题,其原因有认识方面的,有实践方面的。针对这些问题,本文提出基地式实习与支教式实习的教育实习管理机制。

地方院校大学生学习状况的调查分析——以包头师范学院为例

随着地方院校大学生的扩招,学生整体素质下滑,同时受社会上浮躁风气以及部分高校教师教风不良等因素的影响使得大学生的学习状况不佳。本文通过对在校大学生学习状况的调查,分析大学生学习状态的主要影响因素,找出有利于改善大学生学习状况以及提高高校教学质量的策略。

“通识教育”语境中的《中国乐理》课程教学探索——以包头师范学院为例

"通识教育"因涉及范围广、受众面大,逐渐成为了当今教育领域的一种学术语境。文章以音乐类"通识教育"模块的《中国乐理》课程教学实践为研究对象,对其现行的教学形式弊端进行了分析、解读,并提出了相应的策略与设想,进而就"通识教育"中的学科定位展开了思考,以期更好地推动"通识教育"的健康发展。

包头二人台艺术的生存现状与经营模式调查——以土右旗文化大院为例

包头市土右旗是西路二人台发展最为活跃、群众基础最深厚、最具代表性的地区。文化大院是近几年当地政府与民间共建的二人台文化活动中心,通过对其生存样态、组织方式、经济运作以及演出形式等进行考察,强调二人台在文化艺术个性上的重要意义,以及它在当地人精神诉求中特殊价值。

以“师范性”关注高师声乐小组课教学

时代发展到今天,现代音乐教育观念的日益深入人心,高校音乐教育的"师范性"问题越来越突显出来,如何在当今的时代环境中,使高师的音乐教育真正践行"师范性"成为教育界同仁普遍关注的问题,本文以"师范性"关注声乐小组课教学,阐述笔者对二者相辅相成的理解。