创新课程改革,提升“双轨合一”模式下口腔医学专业硕士培养质量的研究

目的:探讨“双轨合一”模式下,创新课程改革对口腔医学专业学位硕士的应用效果。方法:选取依据“双轨合一”模式进行培养的2015级至2017级口腔医学专业硕士,培养过程中从完善课程框架、改革教学方法和丰富考核评价体系多方面创新专硕的课程改革。就学位课程设置、专业理论知识、实践技能培训、临床思维能力及医患沟通能力培养、参与科研情况、考核系统评价、临床带教教师及基地培养满意度进行问卷调查,以了解课程改革实施效果。结果:在学位课程框架、专业理论授课、实践技能培训、临床思维能力、科研能力培养、教师和基地培养满意度方面大部分专硕学生满意度的平均分值较高,且高分值(>4分)占比较大。但医患沟通能力培养和培养过程中考核系统评价学生的满意度不高。大部分学生认为创新课程改革,对于提升“双轨合一”模式下口腔医学专业硕士的临床综合能力具有促进作用。结论:创新课程改革,有利于提升“双轨合一”模式下口腔医学专业硕士培养质量。

情景教学在儿童口腔医学教学中的应用探讨

目的分析情景教学在儿童口腔医学教学中的实际应用价值。方法选取2020年10—12月学院2017级口腔医学专业1、2班的学生作为研究对象,每班24名,共48名。随机取1班为常规教学班,2班为研究教学班。对1班进行传统讲授式教学方法,2班采用情景式教学方法。理论教学结束后,对比两个班学生的儿童口腔医学理论知识成绩和病例分析成绩及学生对课堂教学的满意度。结果研究教学班学生的儿童口腔医学理论知识成绩和病例分析成绩均优于常规教学班,差异有统计学意义(P<0.05)。研究教学班学生对课堂教学满意度为83.3%,高于常规教学班41.7%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论情景教学在儿童口腔医学教学中的应用价值比较突出,有助于提升学生的课堂学习满意率,提高学生知识目标和能力目标的培养,提升儿童口腔医学教学的综合质量。

口腔医学专业职业发展与就业指导教育的探索及思考

目的探讨混合式教学模式在口腔医学专业大学生职业发展与就业指导课程中的应用效果。方法将包头医学院2017级口腔医学专业两个本科班48名学生按照班级分成两组,实验组实施混合式教学,对照组实施传统教学模式。通过课程考核成绩和问卷调查结果评价两组教学效果。结果课程考核成绩分析显示,两组客观题得分比较差异无显著性(P>0.05),但实验组主观题得分和总分均明显高于对照组(P<0.05)。实验组对授课教师、课程设置、教学方法、创新思维和就业能力培养的满意度均高于对照组,差异有显著性(P<0.05)。结论在口腔医学专业大学生职业发展与就业指导课程中应用混合式教学模式,可以提高学生考试成绩和教学满意度,值得推广。

党建引领下医学生参与慢性病志愿服务的实践探索

在实现中华民族伟大复兴的过程中,维护人民健康一直处于基础地位。党建引领,是立足医学特点和技术优势、落实立德树人根本任务的一个良好结合点。在慢性病防治过程中必须始终贯彻落实党建引领,通过将其与医学生慢性病志愿服务紧密衔接,形成“党建引领下医学生参与慢性病教育服务”模式,即“党建+医疗”志愿服务模式,将有助于提升医学生志愿服务精神、增强其医学人文素养,使其更好地服务社会,以高质量党建引领为慢性病防治做出应有贡献。

基础融合临床的MDT模式在口腔解剖生理学教学中的应用与思考

探讨MDT模式下基础理论融合临床应用的教学改革在口腔医学本科生口腔解剖生理学课程中的初步应用效果,以提高培养质量和学生满意度。

辅酶Q10对MC3T3-E1细胞氧化应激损伤的保护作用研究

辅酶Q10(CoQ10)作为一种抗氧化剂,在保护细胞免受氧化应激损伤中发挥重要作用。本探究旨在探讨CoQ10对氧化应激状态下的MC3T3-E1的保护作用。方法 将MC3T3-E1随机分为对照组、H2O2模型组(200μmol/L的H2O2作用4h)、CoQ10治疗组(100μmol/L的CoQ10预处理48H后,200μmol/L的H2O2作用4h)和CoQ10组(100μmol/L)。检测各组细胞活性氧(ROS)、乳酸脱氢酶(LDH)、丙二醛(MDA)和超氧化物歧化酶(SOD)等关键生物标志物的含量。结果 H2O2组细胞的ROS和MDA水平较对照组均显著增高(P<0.05)、LDH释放量显著增大(P<0.05);CoQ10治疗组细胞以上三项指标较H2O2组均显著下降(P<0.05)。H2O2模型组SOD活性较对照组显著降低(P<0.05),在CoQ10干预治疗组中SOD活性明显高于H2O2模型组(P<0.05)。结论 辅酶Q10能够起到显著的保护氧化应激损伤的MC3T3-E1细胞的作用。

Lite Touch铒激光辅助治疗慢性牙周炎伴2型糖尿病的效果观察

目的:研究Lite Touch铒激光辅助治疗慢性牙周炎伴2型糖尿病的效果。方法:选取2021年1月—2022年12月内蒙古科技大学包头医学院第一附属医院口腔科收治的慢性牙周炎伴2型糖尿病患者60例患者作为研究对象,随机分为试验组与对照组,各30例。对照组进行牙周基础治疗,试验组在对照组基础上进行Lite Touch铒激光辅助治疗。比较两组牙周临床指标。结果:治疗前,两组菌斑指数(PLI)、探诊深度(PD)、附着丧失(CAL)及出血指数(BI)比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗后1、3个月,试验组PD、BI低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);治疗后1、3个月,两组PLI与CAL比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗后6个月,两组PLI比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗后6个月,试验组PD、CAL与BI低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:Lite Touch铒激光辅助治疗慢性牙周炎伴2型糖尿病的效果较好,能够优化牙周临床指标。

人牙周膜干细胞条件培养液对炎症组织来源牙周膜干细胞增殖及成骨分化的影响

背景:富含生物活性物质的条件培养液可以维持干细胞增殖活性和生物学特性的稳定。健康组织来源的人牙周膜干细胞条件培养液能否影响炎症组织来源人牙周膜干细胞的增殖和成骨分化对于牙周组织再生重建意义重大。目的:探讨健康组织来源的人牙周膜干细胞条件培养液对炎症组织来源人牙周膜干细胞增殖及成骨分化的影响。方法:由健康成人的正常牙周韧带中分离、纯化人牙周膜干细胞并传代培养,对融合达80%的第3代人牙周膜干细胞进行无血清培养基连续培养24 h,收集上清液即得到人牙周膜干细胞条件培养液。采取有限稀释克隆法培养来源于慢性牙周炎患者牙周韧带中的人牙周膜干细胞,分别在含50%人牙周膜干细胞条件培养液+50%常规培养液(条件培养液处理组)及常规培养液(对照组)2种条件下培养。免疫荧光染色法检测两组细胞中波形丝蛋白、角蛋白和间充质干细胞标志物STRO-1的表达;MTT比色法结合流式细胞术分析细胞增殖活性;经体外成骨诱导后,碱性磷酸酶试剂盒和RT-PCR检测两组细胞碱性磷酸酶活性和成骨相关基因(Runx2,OPN,OCN)的表达水平。结果与结论:①两组细胞均符合成体干细胞的形态特征,呈现长梭形或多角形,倒置相差显微镜下观察其形态无明显差异;②经免疫荧光染色可见两组细胞均呈现波形丝蛋白阳性表达,角蛋白阴性表达,且间充质干细胞标志物STRO-1阳性表达;③MTT结果显示:培养第3,5,7天时,条件培养液处理组的细胞增殖活性均显著高于对照组(P<0.01);④细胞周期分析显示:与对照组相比,条件培养液处理组细胞处于G2/M期及S期的数量明显增多(P<0.05);⑤体外成骨诱导第5,7天时,条件培养液处理组碱性磷酸酶活性高于对照组(P<0.05);⑥成骨诱导21 d后,成骨相关基因Runx2、OPN、OCN在条件培养液处理组的表达量均显著高于对照组(P<0.01,P<0.05);⑦综上,健康组织来源的人牙周膜干细胞条件培养液可以促进炎症组织来源人牙周膜干细胞的增殖及成骨分化。

BOPPPS模式下的混合式教学在牙合学中的应用

目的 探讨BOPPPS模式下的混合式教学改革在《牙合学》课程中的效果和应用体会。方法 2020年3—6月,将包头医学院2018级口腔医学专业的52名本科生通过随机抽取分组平均分成两组,试验组进行BOPPPS模式下的混合式教学,对照组进行传统教学。分析两组课程考核成绩和问卷调查结果进而评价培养效果。结果 试验组学生的课程考核实践技能操作得分和考核成绩总分均显著高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05),但基础理论得分两组间差异无统计学意义(P> 0.05)。试验组学生对课程参与度、自主学习能力、临床思辨能力、解决问题能力和沟通协作能力培养的满意度评分均显著高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。结论 在《牙合学》课程中进行BOPPPS模式下的混合式教学改革,有利于提高学生掌握运用知识、技能的综合素质,学生满意度高,教学效果理想。

辅酶Q_(10)联合牙周基础治疗对2型糖尿病伴发慢性牙周炎患者龈沟内炎症因子和糖代谢水平的影响

目的:针对罹患2型糖尿病的慢性牙周炎患者,开展牙周基础治疗后口服辅酶Q_(10)3个月,观察其牙周临床指数、龈沟内炎症因子及机体糖代谢水平的变化情况。方法:选取60例患有2型糖尿病的慢性牙周炎患者,随机将其分为观察组、对照组,每组30例。对照组仅实施常规牙周基础治疗,观察组在其基础上辅助口服辅酶Q_(10)3个月。两组均在完成各自治疗计划后第6个月复诊,比较牙周临床指数(PD、AL和SBI)、龈沟内炎症因子(IL-1β、IL-6)水平和糖代谢(FBG、HbA1c)水平。结果:(1)治疗前,两组PD、AL和SBI水平无统计学差异(P>0.05);复诊时,两组PD、AL、SBI均较治疗前显著降低(P<0.05),且观察组较对照组更低(P<0.05)。(2)治疗前,两组龈沟内IL-1β和IL-6的浓度无统计学差异(P>0.05);复诊时,两组IL-1β、IL-6均较治疗前降低(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.05)。(3)治疗前,两组FBG、HbA1c均无统计学差异(P>0.05);复诊时,两组FBG、HbA1c均显著低于治疗前(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.05)。结论:相较于单纯的牙周基础治疗,联合口服辅酶Q_(10)对于2型糖尿病的慢性牙周炎患者牙周临床指数、龈沟内炎症因子水平和机体糖代谢情况的控制和改善更显著有效。

人牙周膜干细胞条件培养液对MC3T3-E1细胞形态及增殖特性的影响

目的研究人牙周膜干细胞(hPDLSCs)-条件培养液(CM)对MC3T3-E1细胞形态及增殖特性的影响。方法从健康前磨牙及第三磨牙的牙周膜(牙周韧带)组织分离hPDLSCs并进行培养,采用免疫荧光法检测所得细胞中波形丝蛋白(vimentin)、角蛋白(PCK)及早期间充质干细胞标志物STRO-1的表达,鉴定细胞来源。制备hPDLSCs-CM对MC3T3-E1细胞进行干预处理,比较干预组与对照组(未经hPDLSCs-CM处理)MC3T3-E1细胞的形态特征和增殖能力。结果免疫荧光染色显示,hPDLSCs呈现vimentin、STRO-1阳性表达、PCK阴性表达的特征。两组MC3T3-E1细胞均呈现长梭、多角的形态特征,贴壁生长。MTT实验结果显示,两组MC3T3-E1细胞的数量及增殖活性均随培养时间的增长呈现上升趋势。在培养第3天、第5天和第7天,干预组OD值均显著大于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。细胞周期分析结果显示,干预组和对照组处于G_(2)/M+S期的细胞比例分别为(31.43±0.59)%和(19.11±0.24)%,比较差异有统计学意义(t=43.393,P=0.000)。结论hPDLSCs-CM干预处理不影响MC3T3-E1细胞的形态特征,并可以增强其增殖能力。

不同龋敏感儿童唾液中变异链球菌含量及钙离子浓度检测分析

目的检测无龋儿童和不同程度患龋儿童唾液中变异链球菌含量及钙离子浓度,分析其差异,探索其与低龄儿童龋(ECC)发病率之间的联系,为后续评估龋病风险提供依据。方法选取90名不同患龋程度的4~5岁儿童,进行龋病检查和非刺激性唾液样本收集,检测样本钙离子浓度;剩余唾液采用实时荧光定量聚合酶链式反应技术检测变异链球菌的数量。结果无龋组、轻度以及重度ECC组唾液钙离子浓度均值分别为0.81、0.92、0.99 mmol/L;变异链球菌的数量均值分别0.91×10^(5)、1.72×10^(5)、7.04×10^(5)CFU/mL。结论变异链球菌的数量是唾液中预测低龄儿童患龋风险最重要的指标,2.00×10^(5)CFU/mL很可能是筛查重度ECC患儿的基线水平。

16SrRNA高通量测序技术分析肾移植患者唾液菌群分布特征

目的 以高龋均患者唾液菌群为参照,应用高通量测序技术分析肾移植患者唾液菌群分布情况。方法 选取9名肾移植术后1年的患者为实验组,9名高龋均的患者(DMFT≥6)为对照组,采集唾液,提取DNA进行PCR扩增、测序,分析两组唾液菌群结构及多样性差异。结果 肾移植组患者与高龋均组患者唾液菌群有相似的多样性指数,指数比较差异无统计学意义(P> 0.05)。肾移植组与高龋均组患者唾液菌群均具有特定的优势菌,且保持相对稳定性,在相对丰度上存在差异,其中厚壁菌门(Firmicutes),梭杆菌门(Fusobacteria),纤毛菌属(Leptotrichia spp.),坦纳菌属(Tannerella spp.),梭菌属(Clostridium spp.)在两组间具有显著差异。结论 肾移植患者口腔微生物群落结构与高龋均人群存在差异。

布鲁氏菌外膜蛋白OmpW家族蛋白生物信息预测

目的利用生物信息学分析方法预测布鲁氏菌外膜蛋白OmpW家族蛋白(OmpW family protein)的理化性质、信号肽、蛋白结构和抗原表位,为布鲁氏病基因疫苗的研制提供理论基础。方法从GenBank中获取OmpW家族蛋白的氨基酸序列,运用在线软件PortParam分析OmpW家族蛋白的理化性质;采用UCL在线分析工具预测OmpW家族蛋白的二级结构,SWISS-MODEL在线分析工具预测其三级结构。结果利用在线软件预测布鲁氏菌外膜蛋白OmpW分子式为C1136H1717N281O321,脂肪族指数为91.63,理论蛋白等电点(pI值)为5.67,原子总数为3457,其氨基酸序列Ala(A)占12.3%、Gly(G)占10.6%。正电荷残基(Arg+Lys)、负电荷残基(Asp+Glu)总数分别为16和18,其不稳定系数为23.01。该蛋白为稳定蛋白,亲水性系数为GRAVY为0.143。结论OmpW有一个跨膜结构域,存在糖基化位点和磷酸化位点,具有多个抗原表位。二级结构有链、螺旋和卷曲;三级结构为单聚体,属于外膜蛋白家族。本研究结果为进一步研究布鲁氏菌外膜蛋白OmpW家族蛋白及疫苗的开发与研制提供了理论依据。

铒激光联合牙周基础治疗对胃Hp感染慢性牙周炎患者的作用

目的 探讨铒激光联合牙周基础治疗对胃Hp感染慢性牙周炎患者牙周临床指数、龈沟内炎症因子及胃Hp阳性复发率的影响。方法 选取2020年3月—2021年9月在包头医学院第一附属医院口腔科及消化内科治疗的患者80例,均为近期结束抗Hp四联疗法治疗且复查13C-尿素呼气试验胃Hp阴性的慢性牙周炎患者,将其随机分为实验组与对照组,每组各40例。对照组接受牙周基础治疗,实验组在对照组基础上联合铒激光治疗。治疗后8周,比较两组牙周袋探诊深度(PD)、附着丧失(AL)、龈沟出血指数(SBI)和龈沟内白细胞介素1β(IL-1β)、白细胞介素6(IL-6)水平。结束治疗后第1、6个月,比较两组胃Hp的阳性复发率。结果 对照组与实验组治疗后的PD、AL、SBI均较治疗前显著降低,组内比较差异均有统计学意义(t=19.008、26.494、19.113、20.321、15.945、14.117,均P<0.05);且实验组治疗后的PD、AL、SBI均低于对照组,组间比较差异均有统计学意义(t=4.770、2.633、2.545,均P<0.05)。对照组与实验组治疗后的IL-1β、IL-6均较治疗前显著降低,组内比较差异均有统计学意义(t=16.786、18.494、49.460、36.393,均P<0.05);且实验组治疗后的IL-1β、IL-6均低于对照组,组间比较差异均有统计学意义(t=8.592、3.716,均P<0.05)。治疗结束后1个月,两组胃Hp阳性复发率比较,差异无统计学意义(χ^(2)=0.392,P>0.05);治疗结束后6个月,实验组胃Hp阳性复发率低于对照组,组间比较差异有统计学意义(χ^(2)=4.528,P<0.05)。结论 铒激光联合牙周基础治疗能够更有效地改善胃Hp感染的慢性牙周炎患者的牙周临床指数,降低龈沟内炎症因子水平,降低胃Hp阳性复发率,对疾病转归更有益。

牙周干预治疗对冠心病伴牙周病患者血清中炎症因子的影响

冠心病(CHD)是导致人类死亡的重大疾病之一,在动脉粥样硬化形成过程中感染与炎症起到了重要作用。牙周炎是一种常见的慢性感染性口腔疾病。有研究表明[1],慢性牙周病患者冠心病的发病风险约为牙周健康者的1.2倍。基于此,本文探讨慢性牙周病与冠心病之间的关系及牙周干预治疗对冠心病病变发展的影响及作用机制,报告如下。

A-PRF诱导软硬组织再生的研究

目前来源于自体血的血小板浓缩制品广泛应用于软组织和口腔颌面外科的骨再生治疗[1],是当今医学和口腔医学领域的前沿技术,目标是促进软、硬组织的愈合[2]。在口腔医学领域,改良型富血小板纤维蛋白（advanced platelet-rich fibrin,A-PRF）被广泛应用于牙槽外科、牙周、口腔种植等领域。本文拟从A-PRF在诱导口腔软硬组织再生的临床应用进行总结,介绍A-PRF的基本情况,

根管治疗后第二磨牙牙体缺损的修复治疗

第二磨牙为口腔内主要功能牙,因其特殊的解剖结构和口内位置关系为牙体修复造成了一定困难,随着口腔材料和技术的发展给临床修复提供了更多选择,有更多微创的修复方式和先进的制作方式可应用于第二磨牙的牙体缺损修复。本文就第二磨牙修复的特殊性、修复方式的选择和制作方式做一综述,以期为临床上第二磨牙根管治疗后的牙体修复提供参考。

RHo激酶与牙周炎和冠心病的相关性研究

探讨在牙周炎和冠心病两种疾病中,Rho激酶发挥的作用,以及牙周炎和冠心病二者之间的关系。方法 选择2019年1月-2020年6月在包头医学院第一附属医院口腔科门诊就诊的牙周炎患者、部分健康志愿者,以及冠心病患者为研究对象,根据冠状动脉造影及口腔检查结果分组:健康对照组(A组)30例,单纯冠心病患者(B组)30例,单纯慢性中重度牙周炎患者(C组)30例,冠心病并中重度牙周炎患者(D组)30例。采集受检者龈沟液,应用双抗体夹心酶联免疫吸附试验(ELISA)法检测Rho激酶的水平,对比四组的检测结果。结果 D组患者龈沟液中Rho激酶水平显著升高,冠心病和牙周炎对患者龈沟液中Rho激酶的表达有协同交互作用(P<0.05);对冠心病患者而言,牙周炎患者相对于没有牙周炎的患者Rho激酶的表达水平显著增加(P<0.05);对牙周炎患者而言,患有冠心病的患者相对于没有患上冠心病的患者,其Rho激酶的表达水平显著增加(P<0.05);如果患者只患有冠心病,或者是只患有牙周炎,则两组患者的Rho激酶表达水平和健康人士相比不存在显著差异(P>0.05)。结论 患者患上牙周炎之后,可能会激活Rho激酶,进而增加冠心病的发病率。