积极心理学及其在大学生教育和管理中的运用

积极心理学提倡在树立"以人为本"的理念的前提下,用欣赏的眼光看待学生,引导学生挖掘自身的潜在积极因素,努力拓宽积极因素形成途径,引导学生积极预防和自我预防,在重视个性教育的同时重视共性教育,倡导"赏识教育"和"全员教育",培养身心健康、全面发展的人才。

量化词辖域歧义在Prolog语言中的消歧方案

本文的重点是讨论在Prolog语言中如何实现对含有量化词辖域歧义的语句的消歧问题。本文首先从语言学的句法单层次立场出发，依据库柏储存的研究思路，对这种辖域歧义的生成过程进行了考察。在此基础上，详细地介绍了在Prolog语言中基于库柏储存方法的消歧方案。此外，对Prolog语言编码过程中所涉及的一些基本问题，还进行了分析说明。

爱资哈尔大学的中国留学生

近年来,随着中国与埃及在政治、经济、文化教育等各个领域交流与合作的日益频繁,走出国门,远赴埃及留学的中国学生人数也逐年增加。

含有量化名词词组的及物性结构的语义分析及其在自然语言处理中的实现问题

本文旨在从意义的组合性原则出发,对含有量化名词词组的及物性结构进行语义分析。重点是讨论和评价对这一结构从形式语义学角度所做的四种不同的研究方法。其中,前三种是通过类提升的方式来实现的,最后一种则是通过类重设的方式来实现的。基于计算复杂性的考虑,本文选取其中的一种方法作为解决自然语言处理中语义问题的理论依据,并且详细地介绍和说明如何以这种方法为基础编写出适用于Prolog语言环境的计算机可执行语法。

国外语言学在中国的译介及其影响(1911-1949)

本文以倒叙的方式首先梳理了一个世纪以来的国外语言学专著译介到中国的脉络,以及这些译著的出版时间、译者、出版社、出版背景和译著主要内容,尤其是20世纪上半页(1911-1949)这个时段内翻译过来的主要语言学论著。然后论述了在这些译著影响下相关领域语言学研究的诞生和最初的发展,尤其是具体的研究方法和显现的研究成果。

英汉两种语言派生构词的形态学比较

普通语言学意义上的"形态"至少包含两方面的内容:屈折形态和派生形态。汉语高度缺乏屈折形态,但派生手段却具有较强的形态句法功能。本文主要考察汉语两种重要的派生构词手段,即词缀派生和声调派生,并与英语相应构词手段的形态句法特征进行比较,在此基础上提出"形态中心"的概念,认为词语内部的构造同样遵循"投射性原则",进而将X’理论模式扩展到词语内部结构的研究中来,增加了X’投射理论的解释力。

从语言类型学视角看汉语量词的语义脉络

从语言类型学视角下重新考察现代汉语名量词,首次将类型学中数量分类词的分类和计量的功能连续统与"质—量"语义连续统相结合,并引入分类词的基本语义参项,分析汉语单音节名量词各小类之间不同功能和语义的细微差别,从而将汉语量词繁冗混杂的系统小类归置在连续统一的语义体系中,由此在语言共性中展现汉语量词的语义脉络。

英语结构歧义在Prolog语言中的歧义消解

本文提出了面向Prolog语言句法分析器的、对结构歧义所做的两种分类,即短语语类歧义和词汇语类歧义,并探讨了句法自动分析的各种策略,其中着重讨论了在这些方面用Prolog语言实现的特点.本文最后通过执行自上而下、从左向右且深度受约束的算法,演示了Prolog语言对结构歧义的消解过程.

语言教学小组活动中提问和交谈情况的分析研究

本文对在日语课堂上开展的小组会话活动和小组翻译活动进行了分析。分析结果表明,从提问内容来看,两个活动中学习者提出的问题都与语言形式有关,其中翻译活动中提出的问题涉及面更广。从问题解决过程中交谈类型来看,两个活动中"一问一答"出现得最多,"教师回答"、"教师介入"、"未解决"最少,"组内解决"在翻译活动中出现的比例要远远大于会话活动。文章结合访谈调查结果对这一差异进行了探讨,提出了改善小组会话活动的建议。

语言理据性像似性概念在中西语言哲学传统中的历史发展及比较

理据性和像似性是目前语言学的一个研究热点。但针对其历史发展,国内对西方传统的论述多语焉不详或有失片面,而对我国本土语言哲学传统中的思想根源则多避之不谈,更无系统论述。文章以几个中西方代表人物的观点为主线,择要回顾并对比认知语言学兴起前此概念在中西传统中的发展,并从我国古代哲学文化传统中追溯其认知思想根源,籍此证明,理据性像似性思想在我国由来已久,是西方理论框架下我国传统思想的再包装,与汉语有更高的适配性。

中国语境中的索尔仁尼琴形象——兼论中国的索尔仁尼琴研究

在中国,索尔仁尼琴的形象经历了由负面到正、负两面并存的重大转变,其原因除了中国的文化语境之外,更重要的是源于他的意识形态观和文学理念。他的政治言论、创作中的政治意识以及他所倡导的人性价值和道德诉求等对其形象的嬗变产生了重要影响。

中国观众对小剧场中改编外国剧目的接受问题探析——以《一个无政府主义者的意外死亡》的成功为例

当今中国小剧场戏剧舞台,不乏改编的外国剧目。而在以观众为基础的小剧场戏剧中,这些改编的外国剧目能否为中国观众所接受至今仍是一个问题。本文试通过从剧本内容、演出形式和戏剧语言三个方面,分析孟京辉版《一个无政府主义者的意外死亡》的成功原因,分析中国观众对改编的外国剧目接受问题。

跨语言央元音类型研究

在既往央元音类型研究的基础上对不同语系代表语言中的央元音进行描述,发现既往分类方法并不适用于所有语言,由此提出了基于形态音系层面的央元音分类法,并在该分类法的基础上,进一步解释了不同语言的语言编码和央元音类型之间的关联。研究发现:基于形态音系层面的央元音分类法可以更准确地区分不同语言中的央元音,隐含了语言语素和其语音表现之间的关联,这种关联使得央元音具有不同的表现形式,语素对应单音节的语言中的央元音可以对应实词语素或虚词语素,而语素对应多音节的语言中的央元音基本不具备对应语素的可能;在同一对应关系类型的语言中,央元音的具体功用的不同则是和构词、构形方法存在一定联系。

基于移动学习终端的外语教学模式研究

相比一般非语言学科而言,基于移动学习终端环境下的移动学习更适合外语教学。文章探讨了移动学习的应用模式和外语学习资源的选择与设计原则,提出了一种基于移动学习终端的外语教学新模式,并在教学实践中进行了初步尝试,取得了一定成效。

评Parsons的亚原子语义学

本文首先分析亚原子语义学思想的理论特色,并接下来介绍这一理论框架内事件结构的具体描写方式。最后,本文讨论并试图说明亚原子语义学是新戴维森分析法发展进程中的一个重要里程碑。

近十年来口译语料库研究现状及发展趋势

口译语料库建设与研究迄今仅有十余年历史。目前,已建和在建的口译语料库尚不到10个,最大的也不过100万字,而且种类单一(会议口译)、标注简单。相应的研究数量较少,集中在口译文本语言特征和口译操作过程两方面。因此,未来口译语料库建设应注重以下问题:多类型、不同性质语料库的建设与完善,语料库规模的扩大,停顿、填充语、省略等副语言信息的精确标注与转写,口译语料库的"信息对应",适合口译语料的检索工具的研发。同时,基于口译语料库的研究应该考虑多种研究方法的综合利用,集中讨论口译文本的语篇特征、口译实践策略、口译相关理论和概念的验证与发展等关键问题,促进口译研究与教学的协调发展。

从空语类看英语和汉语的不同语法特点

英语空语类和汉语空语类之间存在着不对称现象。汉语有语用因素造成的主、宾语空位 ,英语则没有 ;同属于管辖与约束 (GB)理论框架内的句法空语类 ,英、汉语之间存在着许多共性特征 ,同时也表现出不同的个性特征。通过对英、汉语空语类的比较 ,一方面可以发现汉语隐性的语言共性特征 ,另一方面可以认识汉语主。

“应该”及其否定句式

吕叔湘(1996)把“应该”定义为“情理上必须如此”和“估计情况必然如此”。本文从理论和语言调查两个方面论证了吕叔湘(1996)对“应该”的定义是不确切的,因为“应该”在“情理”上达不到“必须”的程度,在“估计”上也达不到“必然”的程度。因此“应该”的定义需要修改。另外,按照吕叔湘(1996)的定义,丸尾诚(1997)所观察到的“不应该”和“应该不”在意思上的差别很小,并且吕叔湘(1996)所指出的“不该不=该”也得不到自然的解释。本文的修改意见是:“应该”在情理上非常接近于“必须如此”;在估计上非常接近于“必然如此”。根据这个定义(公理),“不应该=应该不”和“不该不=该”都可以作为定理推出。

口译质量评估:以服务对象为依据——一项基于现场口译活动的调查研究报告

作为口译交际活动中的组成部分,口译使用者是口译质量评估体系中不容忽视的一个因素。在现场调查取证的基础上,通过实证数据统计与分析,本项研究发现,口译使用者更重视口译内容,而相对不太注重口译形式。同时,口译使用者的自身特点对其口译质量评价有重大影响。本项研究数据及结论为建立科学、系统的口译质量评估体系,为客观、全面衡量口译效果提供了必要的实证性支撑,同时对增强口译教学的客户服务意识,提高口译教学效果,具有重要启示意义。

试论事件语义学的研究方法

本文着重介绍和分析如何应用形式描写来开展事件语义学研究的方法。这一研究路子主要经历了从戴维森分析法到新戴维森分析法的发展。本文对这两个阶段的研究特点进行了分析，其中着重讨论了新戴维森分析法的改进之处。本文的最后部分应用新戴维森分析法对部分汉语歧义句式进行语义分析，旨在说明利用这一分析法对所分析句式的语义进行描写相对于以往有可能做到更加规范和精确。