新时代交通类高校基层党支部创建培育实践与探究——以华东交通大学电力牵引教工党支部为例

高校基层党建工作是党的建设伟大工程的重要组成部分,既关系着坚持和加强党对高校全面领导的落实,也关系着高校立德树人根本任务的实现、党建质量的提高和各项事业发展的推进。华东交通大学电气与自动化工程学院电力牵引教工党支部以创建样板党支部为契机,围绕一流专业、课程思政、学科建设、社会服务等方面探索新时代交通类高校教师党支部建设实践,逐渐形成了“火车头333”党建工作法,并在此基础上构建“1357”党建工作机制,以一流支部建设和一流党员培养推动专业和学科内涵式提升和跨越式发展。

“人工智能+新工科”背景下电气工程及自动化专业课程体系建设研究

“新工科”是高等工程教育实践的新理念,人工智能已进入与产业深度融合的发展阶段,正推动“新工科”人才培养向智能化、自动化和类人化等目标转变。为了适应教育改革新形势,本文首先分析了我校电气工程及自动化专业课程设置的不足;其次分析了STEAM教育内涵,阐述了STEAM教育模式的主要特征,即:突出多学科融合,重视创新能力及社会责任感的培养;最后基于STEAM教育模式,并按照电气工程及自动化专业现有的人才培养计划增设与艺术及人工智能相关的课程,优化课程配置,实现电气工程及自动化专业交叉融合的课程体系重构。

“一带一路”环境下的教学软硬件改革模式探讨——以华东交通大学教学改革为例

当前,为满足国家战略和新兴产业发展需求,培养具有全球视野、创新精神和实践能力的复合型人才,促进多学科交叉融合的新型工程技术学科建设尤为重要。"一带一路"战略提出后,轨道交通类院校成为轨道交通领域人才培养的重要支撑。因此在新形势下,我校针对建设轨道交通特色高效的目标,对校内教学科研资源进行重整优化,对教学科研进行一些改革,通过这些改革,主动探索多资源多元化的新工科人才培养模式。

高校推动“专业思政”育人的思考与实践策略——以华东交通大学电力牵引方向为例

2020年教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》提出,高校所有老师都负有育人职责,所有课程都具有育人功能,要在所有高校和学科专业中全面推进课程思政建设。高校思政育人工作经历了从“思政课程”走向“课程思政”再到“专业思政”的演变与发展,在因时而进、因势而新的时代背景下,构建高校“专业思政”协同育人模式成为开展高校大学生思想政治教育,确保“三全育人”有效落地的重要举措。

基于stacking融合机制的自动驾驶伦理决策模型

虽然自动驾驶技术在线路规划和驾驶控制方面取得较大进展,但遇到伦理困境时,当前自动驾驶汽车仍然很难作出确定、合理的决策,导致人们对自动驾驶汽车安全驾驶产生怀疑和担忧。所以有必要研究自动驾驶伦理决策模型和机制,使得自动驾驶汽车在伦理困境下能够作出合理决策。针对以上问题,设计了基于stacking融合机制的伦理决策模型,对机器学习和深度学习进行深度融合。一方面将基于特征依赖关系的朴素贝叶斯模型(ACNB)、加权平均一阶贝叶斯模型(WADOE)和自适应模糊模型(AFD)作为stacking融合机制上基学习器。依据先前准确率,设定各自模型权重,再运用加权平均法,计算决策结果。然后将该决策结果作为元学习器训练集,对元学习器进行训练,构建stacking融合模型。最后,运用验证集分别对深度学习模型和stacking融合模型进行验证,依据验证中平均损失率和准确率以及测试中正确率,评价和比较深度学习模型和stacking融合机制决策效果。结果表明,深度学习模型平均损失率最小为0.64,最大平均准确率为0.7,最高正确率为0.61。stacking融合机制平均损失率最小为0.35,最大平均准确率为0.90,最高正确率为0.75,说明stacking融合机制相对于深度学习模型,决策结果准确率和正确率方面有了较大改进。

工程教育专业认证背景下自动化专业英语课程设置改革探索

自动化专业英语是为自动化专业学生开设的一门学科基础课程,旨在通过课程学习掌握核心专业词汇、术语及相关语法,具备一定的英文文献阅读分析及撰写能力。本文结合国际工程教育专业认证的具体要求,探讨专业认证背景下的自动化专业英语课程的目标分解及教学内容设置改革探索。

面向培养解决复杂工程问题能力的自动化实践教学改革研究

面向培养解决复杂工程问题能力的自动化实践教学改革对现如今的工科教学建设有着十分重要的现实意义。本文着重剖析了自动化实践教学的现状,结合解决复杂工程问题该能力在自动化毕业生当中的突出性,提出对应切合实际的改革方案。

创新创业背景下自动化实践教学改革

基于创新创业背景,探讨自动化实践教学改革具有极重要的意义。本文在综合分析现行自动化实践教学现状的基础上,立足于创新创业型人才培养,从课内实验、生产实习、课外实践、毕业设计等实践教学的重要环节提出了合理的改革措施,并对其实施效果给予了简要说明。

基于工程应用型人才培养的《自动控制原理》课程教学改革研究

本文在着重阐述《自动控制原理》教学现状的基础上,顺应当今工程应用型人才培养的大趋势,从理论教学、实验教学、考核方式三个方面提出了《自动控制原理》课程的教学改革措施,并简要说明了其实施效果。

CAI文稿组织的OLE自动化实现技术

介绍了基于OLE自动化技术开发CAI教学系统的技术和方法,并通过Delphi的程序设计实例讲述多媒体演示文稿的灵活组织及构造.

楼宇自动化系统在商场现代化的应用价值探讨

当代科学技术的快速发展,电子技术已对商业领域产生了巨大影响,它改造了整个传统商业的设施环境、经营管理方式和经营服务内容。楼宇自动化系统作为智能建筑的重要组成部分,越来越成为人们关注的焦点。本文主要阐述了楼宇自动化系统在商场现代化应用中的价值。

基于大学生创新创业教育的卓越工程师培养模式研究

为了解决应用型本科大学生创新创业培养模式中的问题,为学生的可持续发展奠定坚实的基础,文章对基于大学生创新创业教育的卓越工程师的培养模式进行了研究,首先分析了我国高校创新创业教育现状,接着对大学生创新创业教育理念进行了概述,最后提出了应用型本科大学生创新创业教育的策略。

基于图形识别和GRNN网络的照明设计自动化系统

我国建筑照明设计主要采用利用系数法,因其计算相对复杂而在实际设计中需花费大量的计算时间,国内一些公司如苏州浩展软件股份有限公司采用人工框选房间尺寸、反复校验规范标准来实现照明设计,但误差较大。照明设计自动化系统运用平均积分投影函数和形态学操作提取建筑承重墙,再使用改进的种子填充算法识别普通墙体,能有效提取出所有墙体并提取出各房间的大小尺寸。其次提取Gabor特征并利用贝叶斯公式级联汉字粗分类与细分类的两级分类器可精确得到房间的类型和标高等房间参数。最后使用dialux采集房间中满足照明设计要求的布灯方案作为样本训练广义神经网络,采用4重交叉验证法优化光滑因子,优化过的GRNN网络有更高的识别率。经过案例仿真证明照明设计自动化系统能迅速自动得到符合规范的灯具布置方案。

自动化专业英语任务驱动教学改革探索

自动化专业英语是为自动化专业学生开设的一门学科基础课程,旨在通过学习掌握核心的专业英语词汇、术语及相关语法,进而查阅英文文献,并具有一定的阅读分析及撰写能力。本文针对目前开设课程存在的相关问题,探讨以任务为驱动的教学模式改革,通过分阶段设置具体的教学任务,针对性的讲解及练习,提高学生的积极性和参与度,活跃课堂气氛。实践表明,可以有效地提高教学质量。

“双一流”建设高校背景下自动化实践教学改革

基于"双一流"背景,对于自动化创新人才培养的实践教学改革与创新的探究有着重要意义。本文着重分析现有自动化专业实践教学,以培养创新精神和实践能力为主导,从课内教学实验、课外教学实践、生产实训等实践环节提出相应的改革措施,并对其实施情况进行简要说明。

新工科背景下电气工程专业“卓越计划2.0”应对策略研究

“卓越计划2.0”是“卓越计划1.0”的升级版,是我国实施新工科建设的研究与实践计划。培养适应和引领新一轮科技革命和产业变革的卓越工程科技人才是“卓越计划2.0”的本质目标。本文分析了华东交通大学电气工程专业“卓越计划2.0”面临的主要问题,提出了新工科背景下电气工程专业实施“卓越计划2.0”的应对策略:电气工程专业“卓越计划2.0”只有与“工程专业认证”同步衔接,与创新创业教育交叉融合并紧扣“双一流”建设,才能更好地培养出卓越工程科技人才。

面向电气照明规范的知识图谱构建

针对电气照明设计领域规范条文繁杂,存在设计人员查询困难及对同一规范条文的理解偏差等问题,提出运用信息抽取技术建立该领域的知识图谱,并将专家经验融入其中。在预处理阶段引入互信息和边界熵两个参数对分词进行改进,避免了对专业名词的切分;通过语义角色标注与依存句法分析相结合的方法对数据三元组进行抽取,弥补单纯用语义角色标注方法不能抽取出多宾语的缺陷;用图数据库Neo4j存储,完成该领域知识图谱的构建。

铁路特色电气工程专业的改革与实践

本文在分析工程教育认证基本思想的基础上,针对铁路行业电气工程专业发展过程中存在的问题,对铁路行业电气工程及其自动化专业的人才需求进行了分析,结合学校自身特色确定了专业培养目标,制定了凸显铁路行业特色的电气工程专业的课程体系,建设了工程背景丰富、行业特色鲜明的实践教学资源。

基于小波包分解的城市轨道交通混合储能容量优化配置研究

受风速和光照强度等方面影响,风光发电具有随机性、间歇性、波动较大等特点,其直接并网会对电网造成损害。为实现风电平滑并网并对城市轨道交通系统进行安全可靠供电,提出1种由超级电容/锂电池组成的混合储能系统进行平抑。由于城市轨道交通牵引负荷也具有较大波动,混合储能系统在对风、光出力平抑的同时也对牵引负荷进行了平抑。首先,采用小波包分解技术对牵引负荷与风、光输出功率信号进行多尺度分解与重构得到低频风、光并网功率和中高频分量,使用电池与超级电容分别吸收中频与高频分量。然后,以混合储能系统最小综合成本为目标,混合储能系统荷电状态、功率限制等为约束条件。采用增加收缩因子的差分进化粒子群优化算法进行优化求解,实现混合储能系统年综合成本最小化和内部功率容量配置优化方案。最后,基于某地当日风电、光伏功率数据为例进行分析,结果表明所提方法能够有效抑制风电功率波动,可有效为城市轨道交通进行供电。

建筑电气与智能化专业生产实习教学探索

为了促进高校工程技术人才培养,文章首先分析了建筑电气与智能化专业生产实习现状,然后提出了建筑电气与智能化专业生产实习教学策略,包括校企协同重构生产实习教学目标、校企协同拓展生产实习内容、构建生产实习思政元素库等。