Big6模式在大学计算机基础教育中的应用

大学计算机基础教育已经进入一个新的阶段,信息技术基础课程的引入以及新的教学方法与手段的应用,都旨在培养学生的信息处理能力,提高学生的信息素养。B ig6教学模式是一种用来培养学生信息获取能力和问题解决能力的主题探究模式。文章就B ig6模式在大学计算机基础教育中应用进行分析,给出具体的步骤。

计算机公共基础机房网络的设计与实现

建设高质量的计算机网络,最重要的就是要对机房建设的软硬件做好实施规划。笔者在具体参与我校东区实验楼计算机公共基础机房网络建设的基础上,对计算机公共基础机房百兆网络建设的经验进行总结和分析,给出相应的设计方案与实现过程。

基于无线传感器网络的信誉形式化模型

无线传感器网络的安全威胁不仅发生在节点之间传递信息的时候,还发生在节点产生信息的时候,因此,单靠密码学和认证无法阻止传感器网络内部的攻击以及节点的异常行为。本文提出了一种基于无线传感器网络的信誉形式化模型,该模型形式化地描述了传感器节点信誉的表示、更新和整合。同时,通过对信誉分布和β分布的拟合分析与推理,发现β分布可以很好地描述与实现上述方案,由此设计了一个基于β分布的无线传感器网络信誉系统实例。实验表明,本信誉方案有较好的稳定性,能够抵抗诽谤攻击和信誉欺骗攻击,很好地解决无线传感器网络对数据认证的需求。

训练集容量对决策树分类错误率的影响研究

数据挖掘算法必须在实际数据集上进行验证,而数据集容量是有限的,训练集比例过低会导致训练不足,训练集比例过高会导致算法评价过于乐观。针对训练集容量对评价效果的影响问题,对25个UCI数据集的不同比例训练集运用决策树算法C4.5,得出不同训练集容量对决策树分类错误率的影响关系。实验结果表明,训练集比例至少为50%时才能使分类错误率达到相对平稳。

高校开放实验室管理模式研究与改革

针对目前华南农业大学开放实验室管理存在的问题,研究了传统的开放实验室管理模式弊端,从开放内容、开放时间、具体开放方法等方面出发,对高校开放实验室管理提出了一系列新举措。

硬件与电子技术课程网上虚拟实验教学模式研究

硬件课程具有综合性与实践性两大特点,特别是实践动手能力更是学好课程的根本基础。探讨了在信息时代建立新型的高校硬件实验课程的必要性和可行性,结合实际教学工作,提出了一种新型的实验教学模式,和实验教学模式改革的新的方向。

基于时序逻辑的面向实现的协议规范语言

在多种形式化描述语言和时序逻辑原理的研究之上 ;针对通讯协议的特点提出一个协议模型思想 ,并设计了实现此模型协议描述语言 .本方法的特点是 :基于时序逻辑 ;引入了面向对象的概念 ,对事件有强的描述能力 ,让描述更接近于现实 ;扩展了对事件的描述 ,能描述事件的随机发生 ,我们已将之成功地应用于对超文本协议的描述 .

词法分析工具在数据文件中的应用

词法分析是程序编译中的重要组成模块,它的任务是识别源程序中最小的语法单位。本文使用flex作为构建词法分析工具,把应用推广到数据文件分析中,并以生物大数据文件为例子,使用词法分析工具构建数据文件分析器,对文件中的数据进行检索和分析,展示词法分析工具的广阔应用。

电子与硬件基础实验创新思考

实验教学是培养学生操作技能,训练创新思维的重要环节。对传统的硬件实验教学进行反思,探索出计算机硬件实验教学的新思路、新方法,合理利用现有教材,改进实验教学,更好地发挥计算机硬件实验在培养创新人才方面的重要作用,以创新思维和创新能力的训练为核心,通过实验来促进创新,对学生进行创新思维训练、团队创新训练、知识整合项目训练、科研成果转化训练等。

基于询问机制的传感器网络查询优化算法

基于无线传感器网络(WSNs)独特的性能以及数据库的特点,同时基于WSNs数据库最理想的"网内处理"工作模式,设计出了一种基于节点询问通信机制的WSNs数据库查询优化算法。最终的NS2仿真实验表明:减少了网络中数据包的传送次数,提高了有效发包率,最小化了WSNs的总能源消耗,延长了网络的生命周期。

无线USB接口键盘控制器的设计

通用串行总线USB是一种崭新的微机总线接口规范。本文介绍了一种基于USB接口的无线通讯键盘控制器的设计方案,包括硬件设计、设备驱动程序设计及应用软件设计。

没有爱就没有教育

大学班主任是一项光荣而艰巨的岗位。班主任应“以学生为本”,从服务者和朋友的角度去关怀学生,开启学生的心灵之窗,才能建立自己在学生心目中良好的形象和威信,从而对学生产生潜移默化的影响,使学生在思想上建立正确的世界观、人生观和价值观,并形成优良的品德,从而走出正确而出色的人生道路。