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“自学议论引导”教学法在数学教学中的应用研究 被引量:3
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作者 夏企均 《南通职业大学学报》 2001年第1期95-97,102,共4页
运用南通市启秀中学特级教授李庾南创立的“自学议论引导”教学法进行了初中数学教学实验 ,并对实验效果进行了分析和思考。
关键词 数学教学 教学方法 初中教育 “自学议论引导”教学法 教学实验 教学过程 思维能力
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