期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
“自学议论引导”教学法在数学教学中的应用研究
被引量:
3
1
作者
夏企均
《南通职业大学学报》
2001年第1期95-97,102,共4页
运用南通市启秀中学特级教授李庾南创立的“自学议论引导”教学法进行了初中数学教学实验 ,并对实验效果进行了分析和思考。
关键词
数学教学
教学方法
初中教育
“自学议论引导”教学法
教学实验
教学过程
思维能力
下载PDF
职称材料
题名
“自学议论引导”教学法在数学教学中的应用研究
被引量:
3
1
作者
夏企均
机构
南通市数学协会
出处
《南通职业大学学报》
2001年第1期95-97,102,共4页
文摘
运用南通市启秀中学特级教授李庾南创立的“自学议论引导”教学法进行了初中数学教学实验 ,并对实验效果进行了分析和思考。
关键词
数学教学
教学方法
初中教育
“自学议论引导”教学法
教学实验
教学过程
思维能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“自学议论引导”教学法在数学教学中的应用研究
夏企均
《南通职业大学学报》
2001
3
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部