智慧物流背景下高职现代物流管理专业建设实践探索——以吉林工业职业技术学院为例

随着我国智慧物流的飞速发展,现代物流管理专业建设面临着新的机遇与挑战,这就迫切需要结合智慧物流背景下的专业人才需求来进行现代物流管理专业建设。以吉林工业职业技术学院现代物流管理专业建设为例,探索了“四融合、四阶递进、学赛创一体”的人才培养模式,并通过开发和建设教学资源、推进三教改革与评价方式改革、打造“双师型”教师教学创新团队、建设开放共享型实践教学基地等路径持续进行实践,旨在为深化现代物流管理专业建设内涵,并财经商贸大类专业和省高职院校同类专业建设提供参考和借鉴。

“助企发展 逐梦启航”——政校携手“百企进校园”就业创业双选会暨“校企融合”启动仪式在吉林工业职业技术学院举行

6月26日上午,由吉林工业职业技术学院与丰满区联合主办,学校经管与艺术学院和江南街道党工委联合承办的“助企发展逐梦启航”——政校携手“百企进校园”就业创业双选会暨“校企融合”启动仪式在学校东校区举行。

共同富裕目标下农村职业教育赋能农业经济发展的有效路径

农村职业教育肩负着为农村培养现代化产业人才的重任,是推动农村经济持续发展的有力保障。乡村产业要振兴、农村经济要发展,人才是关键,大力发展农村职业教育是必经之路。当前,农村人口老龄化、“空心化”矛盾日益凸显,传统思想束缚仍然存在,农村职业教育办学条件有限、办学方向与社会需求错位、农村地区人力资源开发难度较大,这些因素使农村职业教育的成果不能完全满足现代化农村经济发展的人才需求。因此,解决人口因素问题、改善农村职业教育办学条件、创新培养模式是新时代农村经济发展对农村职业教育提出的新要求。

产教融合视域下陈设陶瓷艺术在软装设计教学中的应用

本文以产教融合视域为基础,探讨了陈设陶瓷艺术在高职院校软装设计课程教学中的应用。通过介绍陈设陶瓷艺术的概念、特点以及在软装设计中的应用等方面,阐述了其在高职院校软装设计课程教学中的重要性和必要性。文章还分析了产教融合视域在高职院校教学中的作用,探究了产教融合视域下陈设陶瓷艺术在高职院校软装设计课程教学中的具体应用方法,并提出了相关的教学建议和展望。

高职物流管理专业技术技能课程体系构建的探索与实践

高职院校专业课程体系的构建,必须依据高职教育的培养目标。结合我院课程改革的实践,以职业素质教育为主线,重构了物流管理专业课程体系,将学科知识课程体系转化为职业技术技能课程体系。同时,结合岗位工作任务选取课程教学内容,实施理实一体化教学,收到了较好的效果。

高职物流管理专业技术技能课程体系构建与实践

从课程体系构建、项目化设计教学内容、技能大赛引领、三位一体课程考核体系、可持续发展能力和职业素养培养等方面论述了高职物流管理专业技术技能课程体系构建与实践的方法和实施。

哥特式宗教建筑群应保持原有建筑风格——以吉林天主教堂建筑群的修缮与改建工程为例

全国重点文物保护单位吉林天主教堂及附属建筑近年多次修缮与改建,但在修缮与改建中没有注重建筑群建筑风格的外观统一性,部分结构应用了中国传统建筑型制,这使天主教堂建筑群丧失原有建筑风格,应借鉴国内欧式文物保护建筑修缮与改建的成功案例,保持天主教堂建筑群的原有建筑风格,使整个建筑群在外观上更协调,更美观。

广告元素制作技术理实一体课程改革研究与实践

在当今各设计领域中,计算机辅助设计与手绘结合大势所趋,而广告元素制作技术的课程改革就是要整合多门课程内容,所有案例项目都要求手绘与计算机绘制相结合,既利用到了传统的绘画工具,也利用了目前设计界广泛使用的软件,突出实践性、应用性。本文就如何对广告元素制作技术的理实一体课程改革进行探讨研究,理解计算机与手绘之间的关系,培养学生的审美水平、案例分析和动手能力,真正提高广告专业实践操作技能。

乡村振兴战略下发展农村职业教育影响与实施路径研究

乡村振兴战略的实施为农村职业教育带来了新的发展机遇。尽管农村职业教育促进了城乡经济融合发展,为乡村振兴工作的开展提供智力支持和人力资源保障,但是我国农村职业教育发展仍面临教育定位模糊、教育理念滞后、经费和师资力量投入不足以及农民参与度不高等困难。基于此,提出了从精准定位农村职业教育功能、改革教育方式和内容、丰富教育经费渠道、引导农民群众积极参与等方面出发来实施农村职业教育,旨在推进农村职业教育现代化发展,更好地服务于乡村振兴战略的整体推进。

区块链技术在物流快递行业中的应用分析

随着我国信息技术的蓬勃发展,互联网也出现了各种不同的形式,比如智能互联网、移动互联网等。机器人、云空间、大数据等与互联网有关的更为先进的技术手段也应运而生。如果提起与互联网有关的新应用,那么就必须要提起区块链这一应用技术。区块链技术的概念是在2008年被提出的,它是为比特币系统服务的底层技术。由于区块链技术具有透明化、公开化、不可伪造、集体维护等特点,因此它在各项技术中更为占据优势。

新媒体时代吉林市冰雪旅游文化传播策略分析

随着冬奥会申办成功,我国冰雪产业呈现出迅猛发展势头。素有"雾凇之都、冰雪名城"金字招牌的吉林市,冰雪产业文化发展势头较好,面临着重大机遇,但同时发展中也存在一定问题。本文从研究吉林市冰雪旅游产业文化现状出发,探讨了吉林市冰雪旅游产业文化发展存在的问题,并提出在新媒体时代下吉林市冰雪旅游产业文化发展应与民族文化有效结合,完善冰雪旅游产业文化项目,加大短视频平台在冰雪旅游文化推广中的应用等发展策略,加快冰雪旅游业建设,促进吉林市冰雪旅游产业文化发展。

工匠精神融入高职会计专业课程教学的路径研究--以“财经法规与会计职业道德”课程为例

为加强高职会计专业学生的职业道德教育,促使学生实现德、智、体、美、劳全面发展,提高会计专业学生的就业质量,从工匠精神的内涵和工匠精神融入高职会计专业课程教学的意义入手,以“财经法规与会计职业道德”课程为例研究了工匠精神融入高职会计专业程课教学的思路设计,并从教师、教材、教法三方面提出了工匠精神融入高职会计专业课程教学的路径。

基于变频电子技术的循环水除垢系统设计与实现

以循环水系统为研究对象来分析水垢的危害,提出一种基于变频电子技术的除垢方案,简述了高频电子除垢技术的工作原理和系统设计方案,并通过除垢率影响的实验,验证所提方案———“变频电子除垢可以降低水垢产生”的有效性,从而减轻其对工业生产的正常运行带来的危害。

“影视包装设计与技术”开放课程教学实践探索

随着科技的发展,当今的影视包装设计、视频剪辑、平面设计以及生产宣传均呈现出精细化、专业化的发展趋势。为了高质量地开展“影视包装设计与技术”开放课程教学,首先介绍了影视包装行业的发展概况,然后分析了影视包装的操作过程与教学过程,并以AE技术为例强调了在建设开放课程过程中应用新技术的必要性,进而从课程内容和课程评价体系两方面提出了“影视包装设计与技术”开放课程的教学措施。

吉林省高职院校大学生本省就业意愿及影响因素研究

随着高校扩招和素质教育的发展,吉林省毕业生数量持续上升,但是社会用工需求和工作岗位并未大幅上涨,许多毕业生不得不去外省寻找就业机会,造成人才外流日趋严重。为此,分析和研究影响高职院校毕业生本省就业的意愿和影响因素具有现实意义,采取调查问卷和线下走访相结合的方式,调查了3312名大学生的就业倾向和相关影响因素,分析调查结果中的学生就业意愿,以及学生留省就业过程中存在的困境,并提出针对性解决方案,旨在为提高吉林省就业率和减少人才外流的相关研究提供参考。

产教融合视域下陶瓷行业电子商务人才培养研究

随着电子商务的迅猛发展,陶瓷行业正迎来前所未有的挑战与机遇,为了适应市场需求,提升行业竞争力,产教融合成为陶瓷行业电子商务人才培养的重要途径。本文分析了产教融合的理论基础及其在陶瓷行业中的应用,深入探讨了陶瓷行业电子商务人才的需求现状与培养问题,提出了产教融合视域下陶瓷行业电子商务人才培养的策略与建议。

陶瓷装饰元素在室内陈设设计中的应用策略与价值

陶瓷装饰元素在室内陈设设计中具有独特的艺术魅力和文化内涵,能够提升空间品质,传承传统文化,增加空间趣味性。本文提出了陶瓷装饰元素在室内陈设设计中的应用策略,包括选择适合空间风格的陶瓷装饰元素、注重陶瓷装饰元素的色彩搭配和材质搭配,以及注重陶瓷装饰元素的空间布局等。最后,本文总结了陶瓷装饰元素在室内陈设设计中的价值,包括艺术价值、文化价值和经济价值等。

陶瓷在适老化室内设计中的应用研究

本研究旨在探讨陶瓷在适老化室内设计的研究。本研究旨在探索陶瓷在适老化室内设计中的应用,深入分析其在地面、墙面以及家具装饰品等方面的具体应用情况,从而为未来的适老化室内设计提供理论和实践上的参考。本研究为陶瓷在适老化室内设计提供了有益的借鉴和思路,深入挖掘陶瓷材料在适老化设计中的潜力,有助于推动陶瓷产业的发展和创新,促进室内设计与老龄化社会的良性互动。

校企协同共育创新创业人才的教学改革实践——以广告专业“工作室制”人才培养模式为例

结合学院课程改革的实际,阐述了广告设计与制作专业工作室教学模式的发展状况。“工作室制”人才培养模式的改革实践和改革效果中可以看出,该模式不仅有助于培养学生的团队合作精神,也使学生在项目实践中积累了一定的创业经验,对学生创业精神和创业能力的培养具有极大的推进作用。这种探索,重构了职业技术技能课程体系,为培养出创新创业型人才是种有益尝试。

高职院校销售管理课程理实一体教学改革探索

近年来,企业对市场营销专业人才在销售知识和技能等方面的要求日益提高,而高职院校开设的销售管理课程不仅可以帮助学生掌握专业知识,同时也可以提升学生的技术技能,为其适应工作岗位的需求奠定了基础。文章旨在探索如何将该门课程进行理实一体化的教学改革,后续还将进行尝试和改进。