电子信息工程专业建设与改革的实践——以吉林工商学院电子信息工程专业为例

本文以吉林工商学院电子信息工程专业为例,介绍了应用型本科院校电子信息工程专业建设与改革思路,同时全面分析了国内同类型高校开设电子信息工程专业的现状,结合本校的电子信息工程专业建设与改革措施,提出了该专业在高等教育新形势下的人才培训定位与规划。同时对人才培养规划的课程体系建设,实践教学环节体系建设,专业特色及校企合作提出了改革措施及建设目标。

从电子设计竞赛谈电子信息工程专业实践教学改革与创新能力的培养

本文从电子设计竞赛出发,根据多年教学实践经验总结了电子信息工程专业实践教学改革与学生创新能力培养的经验,为电子信息工程专业实践教学改革探索了一条新路。

加快科技成果转化 推动吉林省战略性新兴产业发展

为发展战略性新兴产业,实现吉林省经济转型,本文提出通过加快科技成果转化,来提升吉林省工程技术人才投身战略性新兴产业的积极性的发展思路,并对吉林省科技成果转化情况进行了梳理,提出了加快科技成果转化,推动创新发展的对策。

加强信息技术类专业实习实训教学的探讨

实习实训环节是提高学生实践应用能力最有效的方法之一,是提高信息技术类专业学生就业率和就业质量的重要手段。本文分析了信息技术类专业目前实习实训环节存在的问题,提出了加强信息技术类专业实习实训教学的措施。

大学计算机基础与中小学信息技术课程衔接问题的研究

随着计算机基础教育的推广和普及,中小学都已开设了计算机信息技术和简单程序设计等课程,基础教育信息技术课的有些教学内容与高校计算机公共基础课知识存在交集。因此需要深化大学计算机基础课程教学模式的改革,科学制定大学计算机基础课程教学大纲,拓展大学计算机基础知识的外延。

CDIO工程教育模式下新建本科院校“双师型”教师培养方法探析

CDIO工程教育模式是近年来国际工程教育改革的最新成果,旨在培养学生的工程应用能力。"双师型"教师的培养及业务素质的提高对保障CDIO模式教学的顺利进行起到关键的作用。本文对新建本科院校"双师型"教师的建设进行了探讨。

智能监控系统中隐私信息管理规范研究

随着智能信息管理系统的发展，越来越多的个人隐私信息被保存在相应的多个系统中。信息管理网络化以及智能化信息处理技术的飞速发展，使隐私信息管理问题日益突出。作者在本篇论文中分析了智能信息管理系统的应用现状和发展趋势，对如何作好隐私信息管理问题提出了自己的看法。

BYOD时代的移动信息安全

目前，企业IT最重要的方向之一是BYOD，它在生产率和节约成本方面有巨大潜力利益，同时BYOD的兴起带来各种各样的安全以及后勤管理阻碍。BYOD模式对于提升企业工作效率和满足员工个性化需求方面具有巨大的优势，但也不可避免地带来新的安全威胁。本文讨论BYOD的趋势对于IT来说威胁，1T管理员应该注意的问题.

基于DCT的战机3D模型多重水印算法

为有效保证战斗武器装备3D(Three Dimensions)模型的独创性与安全性,以战机3D模型为例,利用数字水印技术,将自身版权信息嵌入其中,并提出了一种基于DCT(Discrete Cosine Transform)变换的3D网格模型多重水印算法。该算法将3D模型进行仿射变换,以模型重心为三维笛卡尔坐标系原点,分别抽取3D模型经主元分析后的顶点在XOY、XOZ、YOZ 3个2D(Two Dimensions)平面上的投影坐标数组。针对3组2D离散信号分别进行2D-DCT变换,并将2D数字图像水印分别嵌入到3组变换后的中频系数中。多重水印的嵌入,使其在仿射不变空间下,实现了3D模型对简化、噪声、剪切等攻击的鲁棒性。实验结果表明,该方法不仅具有较强的鲁棒性,而且具有良好的水印不可见性,进而有效防止了战斗武器装备模型的非法二次开发或应用。

计算机图像处理技术在医学影像学上的应用

“数字医学”的概念一经提出便得到迅速发展并成为一门新的学科。作为“数字医学”最大信息来源的医学影像及其处理、分析是计算机科学与生物医学领域研究的热点。医学影像通过无创伤的数据采集获得人体内部解剖学或生理功能信息，

基于云计算的混合式学习在计算机教学中的应用研究

计算机专业大学生就业形势下降,传统的学习模式不再适应计算机行业发展的需要是其原因之一。混合式学习是一种非常有效的学习模式,云计算技术为混合式学习提供了必要的技术支持。立足于计算机教学,提出了一种基于云计算的混合式学习方式,能够更好地提高教学质量,提升就业竞争力。

中文全文检索系统中基于分词技术的研究

为在保证中文歧义包容和长度限制的同时提高中文全文检索的速率,在现有中文分词算法的基础上,提出了一种改进的中文分词算法。通过在算法中建立索引的过程建立文本中相关词与词库的映射,对词库进行改造,使之更好地与相关词进行映射,以便于实现中文分词。实验证明,改进的中文分词算法能降低检索耗时,是已有的分词算法的1/2和1/5,有效提高中文全文检索的速率。

基于SOA的教学管理系统web服务的设计与实现

面向服务的SOA架构能通过将教学管理系统需要共享的信息封装成服务发布和调用,可以解决原有教学管理系统的信息孤岛问题。本文研究了用SOA架构对教学管理系统进行web服务封装的设计和实现,有效地实现了基于SOA架构的教学管理系统应用层次的设计与实现。

“互联网+”战略下地方高校转型发展研究

"互联网+"对于教育的改革是从战略的高度进行的革命。用"互联网+"战略来实现地方高校转型,亟待更新理念,解决教育资源分配不均及人才培养与社会经济发展脱节的问题。可以借助于云计算及大数据技术对教育进行改造,借助互联网思维改变传统教育的思路,使教育效能大幅度提高。

应用差异教学提升计算机公选课的教学效果探究

各行各业对员工计算机素质的要求越来越高,高校的计算机公选课也越来越受到学生的欢迎。针对计算机公选课中的学生素质差异的现状,将差异教学应用到公选课的教学过程中来,有助于发挥学生学习的主动性,提升教学效果。

CPU浮点运算和GPU的通用计算的技术差异

GPU是图形处理器,显卡的处理中心，是中央处理器.CPU的浮点运算能力是关系到CPU的多媒体，3D图形处理的效果。GPU是图形处理器,显卡的处理中心，是进行并行处理的，主要用于处理图形方面的各种运算；CPU是电脑的处理中心，它与GPU工作的位置不一样。CPU和GPU各有所长。CPU的资源多用于缓存， GPU的资源多用于数据计算。将融合得最佳情况来提高电脑的运行效率，提高更好的性价比，可以为我们带来了新的选择。

计算机与网络应用技术原则研究

随着我国社会主义现代化建设进程的不断加快,计算机与网络应用技术的发展也成为当今时代进步的重要标志,逐渐渗透到了人们生活的方方面面。计算机与网络应用技术的发展有利于提高人们的生活水平,但是在实际的运用中也存在诸多的问题。由于计算机与网络技术有很多原则,因此在运用的过程中制定科学的应用战略,不断遵循规范原则、简单实用原则、可靠性原则、维护原则以及效率性原则,才能实现计算机与网络技术的可持续发展。

Linux操作系统学习方向与方法探讨

随着Linux操作系统在当今信息社会的广泛应用,越来越多的公司、企业将关键业务转向Linux的平台,要求IT人员必须具备Linux技能。在大专院校教学中,许多想从事嵌入式开发以及做系统管理员的大学生也迫切地需要掌握Linux,本文针对我校大学生学习linux的现状,结合本人积累的一些教学经验,介绍了Linux学习路线及学习过程中的一些建议和方法,帮助学生提高学习的兴趣和自我学习的主动性、积极性。

基于失效数据的软件可靠性评估及分析工具的实现

该文立足于现代计算机软件应用的现状,阐释了软件可靠性的相关理论,并对软件可靠性的方法进行深入分析和探究,介绍了软件可靠性增长模型及建模流程。此外,针对计算机软件可靠性的应用情况,在认识模型预测准确性技术的基础上,设计并完成了一个基于失效数据的软件可靠性评价工具。最后,对设计出的软件可靠性分析工具进行改进和创新,以此来不断强化计算机软件新技术,从而推动我国现代计算机软件的进步和提高。

基于SMIL技术的通用教学网站的研究与设计

本文旨在研究与设计非计算机专业的教师不需要复杂过程，轻松快速地生成属于自己的教学网站。该系统采用了SMIL和流媒体技术实现多媒体课件资源的分布式管理，能够实现课件的分布式管理和个性化定制，可提供教学需要的多种功能，使在线课堂的学习更生动、流畅，提高了教师教学效果和学生自学效果。