师范院校贫困大学生的调查与思考——以周口师范学院为例

师范院校的很多贫困生将是未来的教育工作者,他们的健康成长对我国教育事业的健康发展有着很大影响。通过自编问卷对周口师范学院申请过助学贷款的贫困大学生进行了调查,了解他们的生活、学习的实际困难与心理需求,提出了帮助他们健康成长的若干建议。

新时期师范院校贫困大学生激励管理体系的构建

新时期师范院校贫困大学生激励管理体系的构建,应以系统理论和激励理论为基础,遵循物质激励与精神激励相结合、鼓励学习与倡导实践相结合、理性教育和情感感化相结合三大原则。激励管理体系的具体内容则包括物质激励体系、精神激励体系和成才激励体系三大部分。

经济管理类本科生数学素质调查与数学能力培养模式研究——以河南省三所本科高校为例

国内外教育实践表明,数学教育在培养高素质经济管理人才过程中具有独特的、不可替代的作用。从学生基本信息、数学素养认识、数学学习态度、数学能力、数学学习意愿和数学教学建议六个方面,对河南省三所高校经济管理类专业本科生进行了问卷调查,借助SPSS软件进行了统计分析。针对调查中发现的问题,提出了"三模块"教学模式与相关对策建议。

管理者自我效能感与工作绩效的关系研究

自我效能感是影响工作绩效的重要因素之一。以组织中的管理人员为研究对象,构建了管理者自我效能感与工作绩效的关系模型,并以有效回收152份问卷为样本进行分析。实证结果显示:管理者自我效能感与工作绩效呈显著正相关,且管理者自我效能感对工作绩效有一定的预测力。进而为组织在日常管理活动中,提出上级对下级应采取激励性沟通、建立科学有效和公平的考核机制和良好的企业文化氛围,培养管理人员稳定、积极和健康的情绪等建议,增强管理者的自我效能感来提高工作绩效。

基于“生态链”的经济管理类专业人才培养模式初探

社会对人才的能力需求是高校培养目标的重要依据,高校对经济管理类专业人才的培养一直备受关注,使其培养模式探索和实践具有更高的理论和实践水平是高校教育教学工作的最高追求。事实证明,基于"生态链"的经济管理类专业人才的培养模式探索与实践能有效的达到高校的教育教学目的,是适应新形势下社会发展的经管类教学模式的创新。

试析中小企业信用管理体系建设

中小企业对我国经济社会发展具有重要作用,构建完备的中小企业信用管理体系,是保证中小企业持续健康发展的关键所在。文章从我国中小企业信用管理建设过程中出现的问题出发,提出了构建我国中小企业信用管理体系的建议。

构建信用管理体系 提供中小企业会计服务

在实证调查的基础上，提出构建符合我国国情的中小企业会计服务系统，以解决我国中小企业由于信用问题而导致的与资金供应者之间信息不对称存在的市场失效问题。分析了中小企业会计管理的现状、存在的问题，提出了构建中小企业会计服务系统的思路、方法、途径、措施等。

金融发展与经济增长——基于面板数据的协整及因果关系检验

金融发展与经济增长的关系是经济学研究的一个热点课题。本文通过构建反映我国金融发展与经济增长的指标,并基于全国1980—2007年的时间序列数据,利用多元统计方法,对我国31个省、直辖市和自治区进行聚类分析,划分出三类经济区域,采用高等计量方法对两者之间的关系分别进行协整及因果关系检验,在研究结论的基础上给出政策启示。

周口市农村劳动力转移新型培训体系构建研究

阐述了构建农村新型培训体系对劳动力转移的影响,通过对周口市劳动力转移培训体系的现状分析,挖掘培训工作的难点,进一步提出构建农村新型培训体系促进农村劳动力转移的对策。

能源消耗与经济增长的长期均衡及短期因果关系分析

本文主要运用单位根检验、协整检验及向量误差修正(VEC)模型等计量方法对我国1952-2010年间能源消耗和经济增长之间的关系进行实证分析。结果表明,在长期内,我国经济增长是能源消耗的单向格兰杰因果关系;在短期内,二者互为格兰杰因果关系。

浅谈河南省师范院校人力资源管理专业的设置

知识经济时代,高校和企业逐渐认识到人力资源的重要性,从而促使人力资源管理专业发展迅速,这一专业也为师范院校的转型提供了更多的机会。本文以河南省的师范院校为例,分析师范院校人力资源管理专业的设置现状。

中原城市群经济发展方向探析——以周口市为例

以传统的农业经济大区周口市为例,多角度、多层次分析了区域经济发展的基本条件及其现状,基于因地制宜、求实务新、高效发展的理念,探讨了中原城市群经济发展的方向。

基于EKC的河南省经济增长与环境污染关系的实证研究

本文在综述国内外学者对环境库兹涅茨曲线研究的基础上,选取河南省1990-2008年的经济与环境数据,建立了河南省经济增长与主要污染物排放的计量模型,分析了经济增长与环境指标之间的关系。实证研究表明,河南省经济增长与环境状况之间并不存在典型的倒"U"曲线,工业"三废"处于倒"U"型的上升阶段,工业SO2呈现倒"N"型的波浪形状。河南省总体上处于工业化中期的加速发展阶段,不断加大环保投入,加强执法力度,改变传统增长模式已刻不容缓。

略谈人力资源管理与企业文化的关系

自改革开放以来，我国一直在对人力资源管理与企业文化的关系进行分析学习，至今已经形成了完整的理论体系。本文指出人力资源管理的获取、整合、保持与激励、开发等各项基本功能的实现都受到企业文化直接或间接的影响，同时这些功能的实现又反作用于企业文化的形成、维持及发展。在企业文化变革过程中，对人力资源系统进行相应的调整可以促进新的企业文化的形成。两者必须有效结合，才能实现企业成功。

基于我国新区域面板数据的金融发展与经济增长收敛分析

金融发展与经济增长的关系是经济学研究的一个热点课题。本文通过构建反映我国金融发展与经济增长的指标,并基于全国1980-2007年的时间序列数据,利用多元统计方法,对我国31个省、直辖市和自治区进行聚类分析,划分出三类经济区域。在此基础上,采用收敛法对中国金融发展与经济增长的收敛性分别进行测算。结果表明,我国金融发展与经济增长存在阶段性和区域性特征。

大四女生心理健康状况及其与人格特点关系的研究

目的:了解大四女生的心理健康状况及人格特点对其影响,分析大四女生的心理健康状况不良的原因,为学校的心理健康教育工作提供依据。方法:采用症状自评量表(SCL-90)和艾森克个性问卷(EPQ-Adult)对河南大学部分院系大四女生进行调查,用SPSS11.0进行统计处理。结果:大四女生整体SCL-90的总分、总症状指数、阳性项目数均非常显著的高于全国成人常模,九个因子得分都高于全国成人常模,差异达非常显著的水平。结论:大四女生心理健康状况令人担忧,人格特点与心理健康显著相关。

科学构建高校中层管理人员绩效考核机制

高校中层管理人员的整体素质、工作绩效如何,直接影响着高校办学水平和人才培养质量,影响着高校综合实力的高低。研究高校中层管理人员绩效考核的相关理论及对其现状进行剖析,科学构建符合高校实际的绩效考核机制,从而全面提高高校中层管理人员综合素质和工作绩效。

管理学案例与实践教学相结合的思考

进行素质教育,培养、提高学生的实践能力是管理学教学的一项研究内容。文章通过对案例教学与实践教学相结合的分析,探索现阶段适合我国高校的管理学教学模式。

企业核心员工管理研究综述

近年来,随着企业人才竞争日益激烈,企业核心员工管理成为理论界的研究热点。从现有的研究文献来看,核心员工的激励与保留是当前理论界研究的重点与热点,在理论上已经较为成熟,今后面临的是如何随着时代的发展而进一步深化的问题。而核心员工的识别、招聘、培育及职业生涯管理的相关研究则相对较少,有待进一步加强。

《薪酬管理》课程教学研究

《薪酬管理》作为人力资源管理专业的专业核心课程,对于提高本专业的学生的专业素质至关重要。准确在分析目前高校在薪酬管理课程教学中存在的问题,新教学内容,改善教学方法,加强实践教学三种途径来缩短高校人才培养和社会需求间的差距。