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全日制工程硕士研究生培养的双导师制探索——以哈尔滨工业大学深圳研究生院问卷调查为例 被引量:5
1
作者 周超英 吴菁 《高等建筑教育》 2014年第4期30-34,共5页
文章以哈尔滨工业大学深圳研究生院校企合作双导师制培养应用型硕士研究生的实践经验为例,以一系列对毕业生、新生和硕士导师的调查问卷为依托,通过分析全日制工程硕士研究生的培养特征和目前导师队伍的现状,总结了在校企合作的培养模式... 文章以哈尔滨工业大学深圳研究生院校企合作双导师制培养应用型硕士研究生的实践经验为例,以一系列对毕业生、新生和硕士导师的调查问卷为依托,通过分析全日制工程硕士研究生的培养特征和目前导师队伍的现状,总结了在校企合作的培养模式下,实行双阶段、双导师制的优势和存在问题,并对双导师制全日制工程硕士研究生培养方式进行思考和探索。 展开更多
关键词 工程硕士 双导师制 研究生教育 应用研究型
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深圳市校企协同合作与联合培养问题调查与分析——以哈尔滨工业大学深圳研究生院硕士培养为例 被引量:3
2
作者 周彬 周超英 +2 位作者 于刚 吴菁 徐欢欢 《教育教学论坛》 2018年第34期33-35,共3页
根据对深圳市知名企业的调查,大多数企业支持校企协同合作并有意愿参与校企联合培养学生,且认为应按照行业需求培养工程专业学位研究生,企业更关注学位论文课题的应用实践性;全日制硕士研究生调查显示,七成学生愿意进行校企联合培养,四... 根据对深圳市知名企业的调查,大多数企业支持校企协同合作并有意愿参与校企联合培养学生,且认为应按照行业需求培养工程专业学位研究生,企业更关注学位论文课题的应用实践性;全日制硕士研究生调查显示,七成学生愿意进行校企联合培养,四成学生愿意在企业完成整个课题研究,学生更关注校企联合培养为其就业带来的优势。校企联合培养在企业和学生的意愿方面有着广泛基础,为确保人才培养质量,提出了规范参与企业及企业导师资质、加强校企交流、引入企业智力资源等校企联合培养工作建议。 展开更多
关键词 工程专业学位硕士 硕士培养 校企联合培养 调查问卷
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哈尔滨工业大学深圳研究生院钢-混凝土组合结构专辑序言
3
作者 查晓雄 《建筑钢结构进展》 2011年第1期I0001-I0001,共1页
序言 哈尔滨工业大学创建于1920年,1954年成为国家首批6所重点大学之一,1984年被国家列为重点建设的15所大学之一,1996年成为首批进入国家“211”工程重点建设的院校之一,1999年被国家确定为“985”工程按照世界一流大学目标重点... 序言 哈尔滨工业大学创建于1920年,1954年成为国家首批6所重点大学之一,1984年被国家列为重点建设的15所大学之一,1996年成为首批进入国家“211”工程重点建设的院校之一,1999年被国家确定为“985”工程按照世界一流大学目标重点建设的9所大学之一。 展开更多
关键词 哈尔滨工业大学 钢-混凝土组合结构 研究生院 “211”工程 专辑 深圳 世界一流大学
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我国工科研究生课程设置存在的问题及改革方向——兼析哈工大深圳研究生院的经验 被引量:1
4
作者 吴菁 《中国教育技术装备》 2011年第12期5-8,共4页
我国研究生教育的历史相对较短,课程设置主要是模仿和借鉴国外课程设置的体系和模式。目前的工科研究生课程设置存在一定的问题,已经严重影响研究生培养的质量,需要进行一定的改革。首先分析我国工科研究生课程设置上存在的问题,同时提... 我国研究生教育的历史相对较短,课程设置主要是模仿和借鉴国外课程设置的体系和模式。目前的工科研究生课程设置存在一定的问题,已经严重影响研究生培养的质量,需要进行一定的改革。首先分析我国工科研究生课程设置上存在的问题,同时提供哈工大深圳研究生院在课程设置方面的一些经验,力图共同探讨研究生课程设置改革的出路。 展开更多
关键词 研究生 课程设置 改革
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深圳工业园开发融资模式研究 被引量:2
5
作者 陈玉罡 张东宝 《特区经济》 北大核心 2006年第10期32-33,共2页
工业园带动了城市经济的发展,但由于园区基础建设所需资金庞大,也给政府带来了很大的财政压力。鼓励和引导外资或民营资本参与工业园建设是缓解政府财政压力的一个渠道。本文提出以3种不同的模式将BOT、TOT、准BOT等融资方式引入工业园... 工业园带动了城市经济的发展,但由于园区基础建设所需资金庞大,也给政府带来了很大的财政压力。鼓励和引导外资或民营资本参与工业园建设是缓解政府财政压力的一个渠道。本文提出以3种不同的模式将BOT、TOT、准BOT等融资方式引入工业园的建设,为有效利用外资或民营资本提供了新的方式。 展开更多
关键词 工业园 融资模式 BOT TOT 准BOT
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人才培养定位与教育环境营造研究——深圳大学城高层次人才培养探索 被引量:1
6
作者 俞晓国 《经济师》 2011年第1期73-74,共2页
随着社会经济和高等教育的发展,深圳对高层次人才的需求越来越强烈。深圳大学城的创建为探索高等教育发展和高层次人才培养模式开拓了新路。由三所著名大学研究生院组成的大学城为高层次人才培养搭建了前沿的科技创新平台,培育了浓厚的... 随着社会经济和高等教育的发展,深圳对高层次人才的需求越来越强烈。深圳大学城的创建为探索高等教育发展和高层次人才培养模式开拓了新路。由三所著名大学研究生院组成的大学城为高层次人才培养搭建了前沿的科技创新平台,培育了浓厚的学术氛围和校园文化,为培养高层次创新人才和复合型人才营造了良好的教育环境。 展开更多
关键词 人才培养 定位 教育环境 营造
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我国区域创新体系的影响因素实证研究——以深圳为例 被引量:19
7
作者 吴先慧 吴海燕 +1 位作者 陆强 杨武 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2011年第7期26-31,共6页
在归纳和总结国内外关于区域创新体系(RIS)最新研究成果的基础上,构建了以研发投入、经济结构、基础设施、人力资本、对外开放程度和创新政策六大因素为基础的RIS影响因素分析模型。以深圳1998—2009年度的创新活动数据为样本,采用主成... 在归纳和总结国内外关于区域创新体系(RIS)最新研究成果的基础上,构建了以研发投入、经济结构、基础设施、人力资本、对外开放程度和创新政策六大因素为基础的RIS影响因素分析模型。以深圳1998—2009年度的创新活动数据为样本,采用主成分回归方法分析了RIS六大影响因素对创新产出的影响程度及作用。结果表明上述六大影响因素均与深圳RIS创新产出正相关。鉴于深圳是我国目前第一个国家创新型城市试点,该实证分析结果对我国目前广泛兴起的RIS构建研究提供了重要的参考和借鉴。 展开更多
关键词 区域创新 影响因素 主成分回归 国家创新型城市 深圳
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基于自适应动态碰撞检测的工业机器人运动规划算法研究 被引量:10
8
作者 金明杰 楼云江 +1 位作者 刘冠峰 凌强 《中国科学技术大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2012年第6期448-455,共8页
提出了一种基于PRM(probabilistic roadmaps)算法思想的新型工业机器人运动规划算法.将PRM规划算法由全部C空间计算优化为大部分在欧氏空间、小部分在C空间的计算模式,大幅减少了计算量;使用优化空间分割方法提高采样效率;采用凸优化方... 提出了一种基于PRM(probabilistic roadmaps)算法思想的新型工业机器人运动规划算法.将PRM规划算法由全部C空间计算优化为大部分在欧氏空间、小部分在C空间的计算模式,大幅减少了计算量;使用优化空间分割方法提高采样效率;采用凸优化方法解决了机器人静止姿态碰撞检测问题,并结合自适应动态碰撞检测算法,实现在不降低计算精度的前提下,提高运算速度,使规划结果具有完备性. 展开更多
关键词 工业机器人 运动规划 空间分割 碰撞检测
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基于共生理论的城市边缘古村的保护性更新策略研究——以深圳凤凰古村为例 被引量:44
9
作者 马航 刘琳 《现代城市研究》 CSSCI 北大核心 2016年第1期30-37,共8页
随着城市经济的快速发展,用地不断向外扩张,位于边缘区的传统村落越发面临与城市发展之间的尖锐矛盾。以深圳凤凰古村为例,将共生理论引入并构建古村与城市的共生系统,明确传统村落与城市共生的三要素内涵,在此理论研究基础上,对凤凰古... 随着城市经济的快速发展,用地不断向外扩张,位于边缘区的传统村落越发面临与城市发展之间的尖锐矛盾。以深圳凤凰古村为例,将共生理论引入并构建古村与城市的共生系统,明确传统村落与城市共生的三要素内涵,在此理论研究基础上,对凤凰古村的共生三要素现状及问题进行分析。最后针对问题提出优化共生模式、强化共生环境和协调共生单元三大策略,并提出具体的保护性更新策略,以有助于完善传统村落保护更新理论的研究,并为类似的位于城市边缘区的传统村落的保护更新提供借鉴。 展开更多
关键词 共生理论 城市边缘区 传统村落 保护性更新策略
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基于能源—经济—环境DEA分析的我国工业发展效率评价研究 被引量:28
10
作者 李力 韩丽媛 《科技管理研究》 CSSCI 北大核心 2008年第5期93-95,共3页
本文采用数据包络分析法(DEA)对中国工业产值、能源消费和废气排放进行了纵向和横向的效率评价,分析了我国工业近八年的整体的3E(能源—经济—环境,本文具体指工业能源消费,工业产值和工业废气排放)效率发展情况,研究了当前工业各行业... 本文采用数据包络分析法(DEA)对中国工业产值、能源消费和废气排放进行了纵向和横向的效率评价,分析了我国工业近八年的整体的3E(能源—经济—环境,本文具体指工业能源消费,工业产值和工业废气排放)效率发展情况,研究了当前工业各行业相对的3E效率水平,提出促进我国工业3E协调发展的建议。 展开更多
关键词 工业 数据包络分析 3E效率评价
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深圳、香港郊野公园开发策略比较研究 被引量:14
11
作者 孙瑶 马航 宋聚生 《风景园林》 2015年第7期118-124,共7页
以深圳为例,在深入研究其郊野公园发展历程和未来发展方向的基础上,总结出目前深圳郊野公园规划开发的两个主要阶段及各阶段取得的成效和存在的问题,并通过解读《深圳市森林(郊野)公园规划编制规定》,展望了郊野公园未来发展的趋势和前... 以深圳为例,在深入研究其郊野公园发展历程和未来发展方向的基础上,总结出目前深圳郊野公园规划开发的两个主要阶段及各阶段取得的成效和存在的问题,并通过解读《深圳市森林(郊野)公园规划编制规定》,展望了郊野公园未来发展的趋势和前景。此外,通过对比深圳和香港郊野公园的规划建设现状,从土地利用模式、道路交通组织、设施配套、游客容量和废弃物管控4个主要方面既定性又定量地描述和评价了两个城市郊野公园控制性开发策略的异同,从而为深圳郊野公园进一步优化提升指明方向,并为其它城市的郊野公园开发提供借鉴,也试图填补郊野公园相关研究缺乏定量探索的不足。 展开更多
关键词 风景园林 绿色开放空间 郊野公园 控制性开发 定性控制 定量控制
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基于MRDS的工业机器人仿真研究 被引量:6
12
作者 王宏 张东来 李兵 《机械设计与制造》 北大核心 2010年第8期152-154,共3页
微软机器人开发平台(MRDS)可以处理多传感器,多执行机构的软件控制问题,基于实时的物理引擎能进行实时碰撞检测。仿真分析了ABB公司的IRB140型工业机器人,在MRDS中给出了工业机器人运动学分析的一般方法,为MRDS在工业机器人领域的应用... 微软机器人开发平台(MRDS)可以处理多传感器,多执行机构的软件控制问题,基于实时的物理引擎能进行实时碰撞检测。仿真分析了ABB公司的IRB140型工业机器人,在MRDS中给出了工业机器人运动学分析的一般方法,为MRDS在工业机器人领域的应用提供理论依据,为考察基于MRDS的控制器应用提供参考依据。 展开更多
关键词 机器人仿真 虚拟环境 MRDS
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研究生思政教育队伍建设的研究综述 被引量:10
13
作者 陈南坤 周彬 《中国高校科技》 CSSCI 2017年第S1期63-66,共4页
研究生思想政治教育队伍建设直接关系着研究生思想政治教育的先进性质和正确方向,关系着教育实效性的实现。就当前研究成果而言,研究生思想政治教育队伍建设研究数量已具有一定规模,研究内容涵盖了队伍结构、建设的困境、队伍建设的途... 研究生思想政治教育队伍建设直接关系着研究生思想政治教育的先进性质和正确方向,关系着教育实效性的实现。就当前研究成果而言,研究生思想政治教育队伍建设研究数量已具有一定规模,研究内容涵盖了队伍结构、建设的困境、队伍建设的途径等诸多领域,呈现出研究状态受国家政策影响较大、自发研究倾向性不足,表层性、理论性分析较多,而深层次、实证性研究较少,现象性研究居多、而规律性研究缺乏等明显特点。如何结合这些特点进一步加强研究生思想政治教育队伍建设研究是学术界未来思考与探索的重要课题。 展开更多
关键词 研究生 思想政治教育 队伍建设 研究综述
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非原位淋洗处理深圳河污染底泥的试验研究 被引量:2
14
作者 刘彤宙 劳敏慈 封帅 《水利水电技术》 CSCD 北大核心 2015年第2期8-13,共6页
本文研究了采用非原位高级氧化淋洗方法对深圳河受污染底泥进行的处理。该方法即:根据预先设定的两个底泥淋洗处理目标——"理想处理目标"和"性价比处理目标",分别使用不同的淋洗药剂和步骤对深圳河污染底泥处理。... 本文研究了采用非原位高级氧化淋洗方法对深圳河受污染底泥进行的处理。该方法即:根据预先设定的两个底泥淋洗处理目标——"理想处理目标"和"性价比处理目标",分别使用不同的淋洗药剂和步骤对深圳河污染底泥处理。研究结果表明,非原位高级氧化淋洗处理可有效去除污染底泥中大部分有机污染物和重金属,但较难去除以强结合态存在的重金属。淋洗药剂成本直接决定整个处理过程的总费用。若直接照搬相关标准限值作为处理目标,将导致淋洗药剂用量增加,处理费用会显著提高;若根据底泥污染情况提出较为实际的处理目标,则可大大降低处理费用。 展开更多
关键词 污染底泥 淋洗处理 高级氧化 资源化利用 深圳河治理工程
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校企联合培养研究生的办学实践对全日制专业学位研究生培养的启迪 被引量:52
15
作者 杜建军 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2013年第3期16-19,共4页
基于哈尔滨工业大学深圳研究生院校企联合培养研究生的办学实践,对校企联合培养研究生过程中的企业选择、课题选择、过程控制、培养年限、科研成果界定、知识产权归属、论文评价体系等问题提出了一些具体建议。
关键词 全日制专业学位 研究生培养 校企联合 分类培养
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以公共政策为导向的户外广告规划研究——《深圳市户外广告设置指引》的探索 被引量:5
16
作者 单樑 金广君 《哈尔滨工业大学学报(社会科学版)》 2008年第6期39-45,共7页
为了提升城市户外广告环境品质,改进规划工作的不足,提出以公共政策为导向的户外广告规划研究方法。在《深圳市户外广告设置指引》的编制实践中,通过多视角的目标建构、"规范"加"规划"的导控策略以及"手册式&q... 为了提升城市户外广告环境品质,改进规划工作的不足,提出以公共政策为导向的户外广告规划研究方法。在《深圳市户外广告设置指引》的编制实践中,通过多视角的目标建构、"规范"加"规划"的导控策略以及"手册式"的成果表达手段,取得了良好的实践效果。因此提出:为了提高户外广告规划成果的可操作性,增强实施实效性,必须正确认识户外广告的双重属性,将规划工作从传统的技术导向转变为以公共政策导向,做到导控中的因势"利导"与"力导"。 展开更多
关键词 公共政策 户外广告 导控 实效性
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基于GIS的深圳市违法建筑居住人口密度空间分布研究 被引量:1
17
作者 刘瑞 蒋旭 +1 位作者 赵静 李云帆 《国土资源遥感》 CSCD 北大核心 2018年第1期233-237,共5页
以深圳市违法建筑内居住人口密度为研究对象,利用GIS空间自相关分析方法对其空间分布模式进行分析,然后分别对单中心假设和多中心假设下的2类人口密度分布模型进行了拟合,最后通过对R2的对比分析选择最佳拟合模型,还利用违法建筑租赁实... 以深圳市违法建筑内居住人口密度为研究对象,利用GIS空间自相关分析方法对其空间分布模式进行分析,然后分别对单中心假设和多中心假设下的2类人口密度分布模型进行了拟合,最后通过对R2的对比分析选择最佳拟合模型,还利用违法建筑租赁实际数据进行了理论验证。研究结果表明,深圳市违法建筑居住人口密度总体存在聚集效应,福田区、罗湖区和龙华新区交接处存在局部聚集性;单中心模型中的二次指数模型是最合适的用于描述违法建筑居住人口密度分布的模型。租赁数据验证结果证明其完全符合火山口理论;多中心模型整体拟合度较低,表明多中心趋势还未形成。 展开更多
关键词 人口密度 空间分布 模型拟合 违法建筑 深圳
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基于空间句法的深圳东门老街公共空间更新策略研究 被引量:26
18
作者 郭湘闽 王金灿 《规划师》 北大核心 2014年第5期89-95,共7页
在我国,传统商业街不仅是步行、购物和休闲等活动的聚焦地,同时也是传统文化和地域特色的精髓节点。但目前许多传统商业街都面临着空间环境衰退的颓势,其更新行为的成败直接影响到城市公共生活品质的提升。研究以深圳东门老街为例,应用... 在我国,传统商业街不仅是步行、购物和休闲等活动的聚焦地,同时也是传统文化和地域特色的精髓节点。但目前许多传统商业街都面临着空间环境衰退的颓势,其更新行为的成败直接影响到城市公共生活品质的提升。研究以深圳东门老街为例,应用空间句法分别从静态活动和动态活动两个方面解读其公共空间特征,分析其问题产生的原因,提出合理的更新发展策略,以期继承传统商业街的空间精华要素,对促进城市公共空间的可持续发展提供有价值的启示。 展开更多
关键词 传统商业街区 空间句法 公共空间 更新建议
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旅游景区内的滨水村落功能更新及空间优化策略研究——以深圳较场尾民宿村为例 被引量:11
19
作者 马航 曲鹏 《华中建筑》 2016年第2期80-84,共5页
随着全国各地旅游业的兴起,越来越多的滨水村落被划入到景区内,越来越多的村落逐渐改造成为景区服务的民宿村。该文以深圳较场尾民宿村为例,探讨由城市边缘村落转变成景区内部的民宿村的改造路径与方法。针对村落发展面临的具体问题,分... 随着全国各地旅游业的兴起,越来越多的滨水村落被划入到景区内,越来越多的村落逐渐改造成为景区服务的民宿村。该文以深圳较场尾民宿村为例,探讨由城市边缘村落转变成景区内部的民宿村的改造路径与方法。针对村落发展面临的具体问题,分别从功能更新及空间优化的角度提出发展策略,功能更新策略包括旅游服务功能更新、公共服务功能更新及旅游交通功能更新策略;空间优化策略包括整体空间优化、街巷空间优化、滨水空间优化及建筑空间优化策略。 展开更多
关键词 旅游景区 滨水村落 功能更新 空间优化 较场尾民宿村
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翻转课堂与研究生教学改革研究 被引量:16
20
作者 赵毅 崔良乐 《教育教学论坛》 2016年第7期132-133,共2页
翻转教学是一种现代探究式学习方法,其有助于培养学生解决问题的能力和创新精神,契合当前研究生教学改革方向。翻转课堂发挥效力的关键是老师做好课前、课上诸环节的设计。它包括:教学视频的录制、线上资源的共享、课前的学习、课上的... 翻转教学是一种现代探究式学习方法,其有助于培养学生解决问题的能力和创新精神,契合当前研究生教学改革方向。翻转课堂发挥效力的关键是老师做好课前、课上诸环节的设计。它包括:教学视频的录制、线上资源的共享、课前的学习、课上的评点、知识脉络的梳理总结等。 展开更多
关键词 翻转课堂 探究式学习 学生主动性
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