从冬奥会看哈尔滨冰雪体育运动

在今年二月落幕的温哥华冬奥会让中国人突然发现了冰雪运动的巨大魅力,这正是冰雪运动在中国普及的契机,中国军团出色的表现让世人刮目相看,其中花样滑冰女子双人滑、短道速滑、女子冰壶。

再论体育系的办学方向

本文系作者关于我国体育系办学方向讨论的答辩论文。针对多年来一直争议的理论与技术的摆位问题,作者批驳了一味强调理论而放松技术教学的观点,提出:理论与技术二者的教学地位不是一成不变的,哪一个环节薄弱就加强谁,一时得到加强的环节并非永久是首要的。本文对有关部门在体育系办学问题上的决策过程有一定参考价值。

关于高师体育系开设体育教法课的探讨——全国首届高师体育系体育教学法学术研讨会优秀论文摘登

全国首届高师体育系体育教学法学术研讨会于1989年1月8日至11日在哈尔滨师范大学召开。与会同志各抒己见,畅所欲言,讨论十分热烈。现将研讨会上的优秀论文摘要发表。

中国老年妇女体育的现状与发展趋势

采用综合研究方法,对北京、上海、黑龙江和新疆等22省市自治区的近万名60岁以上的老年妇女参加体育健身活动的情况进行了抽样调查,以求全面了解中国老年妇女体育健身的现状与发展趋势,逐步摸索和掌握老年妇女参加体育健身活动的内在规律,更好地推广和开展适合老年妇女身心特点的体育健身活动,促进老年妇女体育朝着健康、科学的方向发展,推动全民健身计划的落实和水平的提高。

面向21世纪的高师体育教育专业

一、下一世纪对高师体育教育专业人才培养的要求（一）要坚持高师体育教育专业人才培养目标的高标准。培养目标的高标准就是要体现时代水平，要适应我国社会主义现代化建设和发展市场经济的需要，适应改革开放的需要，培养具有中国特色社会主义的、适应２１世纪体育教育发...

中国老年体育的特点与发展趋势

采用综合研究方法,对京哈沪杭四城市老年体育情况进行初步研究,以求全面了解我国老年体育的特点与发展趋势,逐步摸索和掌握老年体育的内在规律,更好地推广和开展适合老年身心特点的体育活动,提高老年体育的水平,扩大老年体育的效益,促进老年体育朝着健康、科学的方向发展。

高校体育与社区体育互动性研究

从社区体育和高校体育资源分析的角度出发,着重阐述了社区体育和高校体育互动性的意义和作用.体育为社区和高校建立一个交流和交融的平台,学生和社区居民可以在体育活动中自由、自然的互动,既促进了学生的社会适应能力的提高,也带动了社区居民的体育文化生活,达到了双赢的目的.两者的互动性,体现了高校体育更深的意义,更促进了社区体育的良好发展.为全民健身的实施,和终身体育习惯的培养提供了条件和可能.

京哈沪杭四市老年人体育活动的内容与特点

目前,全国有近1500万老年人参加体育锻炼,约占全国老年人口的17.65％,出现了前所未有的老年体育热。本文采用综合研究方法,对京哈沪杭四市老年体育的内容与特点进行了初步研究。

对高师体育教育专业现行实习学校的分析

对高师体育教育专业现行实习学校的分析高棣，陶成，薛红，曲明教育实习是师范教育的重要组成部分，是高师院校培养合格的中学教师的必由之路。在师范院校众多的专业中，体育教育专业的实习除具有与其它专业共同的特点外，还有着特殊的地方。首先，实习内容多。作为一个体...

体育教学法新探

体育教学法，通常被视作独具体育师范特点的课程门类。这样看问题是否稳妥暂且不论，单说人们对于这种课程名称的选用分歧，就很值得探讨。体育教学法，体育教材教法，体育教学论，体育教育学——诸多术语，所指同一。是词语符号选用上的偶然差异，还是当真存在内容上的实质分歧？既有疑问，理当解析。

大学生体质指数研究

本文用体质研究指数比值方法,从形态、机能、素质三方面对照分析了哈师大、上海师大二所师范大学和东北三省大学生身体发育比例指标,并做了综合性评价,为确立大学生各项身体发展合理指数提供了理论数据。

关于竞技体育的思索

本文试图通过对体育竞赛魅力的思考而直触竞技体育的真谛——引发竞争,挖掘潜能;通过对体育竞赛基石——运动训练的甘苦评述而盛赞运动员的品格——不畏苦涩,茹苦思甜;从中求索国家竞技体育前途之所系——把握今日,倾力少年。

体育教学评价中应用综合评判方法的一点看法

本文就目前对体育教学课质量的评定中,广泛应用模糊综合评判方法所出现的一些问题,浅述一点看法。

黑龙江省大学生健康教育状况透视

黑龙江省大学生健康教育状况透视刘圣国当代大学生是未来的高新科技人才，也是跨世纪的一代建设者。因此，强健的体魄是大学生成才的物质基础，也是他们未来的事业有成和精神欢乐的基石。所以增强大学生的体质、提高大学生的健康水平越来越受到国家和社会各界的重视。１９...

体育意识浅析

体育是现代社会生活的重要组成部分,它关系到人们的身体健康、精神状态和社会道德水平。国际体育比赛的成绩鼓舞着千万人为国家的威望而不懈的争夺。因此,受到了世界各国政府和群众的关注和重视。体育作为社会现象,本应与社会的发展相适应,可是从当前我国的实际状况看,并不能令人十分满意,如学校体育与群众体育的发展水平较落后,设施缺乏等,这与社会主义建设事业的协调关系是很不相称的,实际上形成了很大的反差。面对存在的种种问题,分析其原因,是多方面的。

体育控制论在体育教学中的应用

本文仅就体育控制论在体育系教学中如何应用,充分发挥教师的主导作用,调动学生的学习积极性,有效的调控教学,提高教学质量,做了粗浅的论述.

体育科学是科学整体化的硕果

体育科学是一门经历了古代体育的萌芽、近代科学体育的孕育,到现代才形成的整体化综合科学。体育科学的综合性主要表现在:形成过程的综合特征和研究对象与范围所表现的综合性。体育科学对体育实践的发展具有重要指导功能,将会得到更大的发展。

我国体育院系培养21世纪速度滑冰高级人才的措施及课程设置

本文在调查研究、组织专家论证的基础上,提出体育院系培养面向21世纪速度滑冰高级人材(本科生、硕士生)的教学内客、招生和教学体制改革及本科生和硕士生应该达到的水平;并及培养速滑高级人材的层次教育问题。

开办体育运动保险是体育发展战略的需要

竞技运动在某种程度上还存在着危险的因素,这些因素直接威胁运动员的身心健康,影响运动寿命,妨碍体育发展进程。为能更好地减少体育中因危险因素而造成的损失,本文着重讨论了保险在体育中应用的可能性和必要性,设想在体育系统中开办体育保险业务,并建议创建体育运动保险学,以及建立一整套与之相应的法规和制度,以确保体育事业的顺利发展。

《体育史》教法的几点意见

改革体育史教学,不仅要发挥教师的主导作用,而且要提高学生的学习积极性。要采取多项式疏导等教学法,打破旧的单一传授法,使整个课堂气氛处于活跃状态,调动学生学习的积极性与主动性。