特色文献建设的实践与思考——以嘉兴学院图书馆红船文献建设为例

与红船精神研究取得显著成效相比,红船文献建设方面比较滞后,制约了红船精神的大力弘扬和红船精神研究的深入开展。嘉兴学院图书馆在明确建设目标的基础上,拓宽建设渠道,加大经费投入,开展红色阅读推广,为加强红船文献建设提供了有益的借鉴和启示。建设好红船文献,须进一步加强红船文献共建共享,加大数字红船文献建设,开展红船文献研究解读,充分展示红船文献建设成果。

高校图书馆电子资源利用现状调查研究——以嘉兴学院图书馆为例

基于问卷调查法分析嘉兴学院图书馆部分师生利用图书馆电子资源的状况,电子资源内容丰富、时效性强的特点已深入人心,对用户的学习、科研工作等帮助也很大,因此,用户对电子资源普遍持赞成态度。但也存在电子资源利用率低,用户参与电子资源建设的热情不高,外文数据库的使用率明显低于中文数据库,用户对图书馆的硬件设施、相关服务工作等方面满意度不高等问题。为此,高校图书馆应该加强电子资源建设,优化图书馆资源结构、创新服务模式,构建信息共享中心以及开展图书馆信息资源营销,提升信息服务质量。

地方高校图书馆服务区域经济发展途径探讨——以嘉兴学院图书馆为例

地方高校图书馆的文献信息资源建设和社会服务对区域产业结构调整升级与经济发展产生重要的影响。以嘉兴学院图书馆为例,阐述了地方高校图书馆开展社会服务的可行性,提出了地方高校图书馆服务区域经济发展的主要途径。

地方高校图书馆信息服务社会化现状与对策探析——以嘉兴学院图书馆为例

结合嘉兴学院图书馆开展信息服务社会化的实践经验,探讨了地方高校图书馆信息服务社会化的必要性,分析了地方高校图书馆信息服务社会化的现状与存在问题,并提出了相应的发展对策。

普通高校图书馆服务重点学科的探索与实践——以嘉兴学院图书馆为例

文章以嘉兴学院图书馆为例,探讨了在馆舍分散、空间缺乏、经费不足、人员紧缺的现状下,通过资源整合、创新团队建设等方式,将服务重点学科与地方文献建设、党员活动、阅读推广等服务(活动)相关联的服务重点学科方式。

全员育人理念下高校图书馆读者宣传教育工作的研究与实践——以嘉兴学院图书馆为例

针对高校图书馆存在的宣传工作效果不佳、资源利用率不高、育人功能有限等问题,指出读者参与宣传工作是高校图书馆实现育人功能的有效途径,提出从学生社团、实践教学、特色活动、公寓链接、校内外媒体等方面入手,构建全方位宣传教育网络,以实现图书馆的育人功能的建议。

普通高校图书馆服务重点学科的探索与实践——以嘉兴学院图书馆服务红船精神研究中心为例

以嘉兴学院图书馆为例，探讨了在馆舍分散、空间缺乏、经费不足、人员紧缺的现状下，通过资源整合、创新团队建设等方式，探索将服务重点学科与地方文献建设、党员活动、阅读推广等服务（活动）相关联的服务重点学科的方式。

高校图书馆勤工俭学工作的现状及其对策研究——以嘉兴学院图书馆为例

文章分析了高校图书馆学生参加勤工俭学工作的现状及存在的问题,并根据工作实际提出了切实、科学的管理意见和有效措施。

“红船精神”融入高校红色阅读推广的路径研究——以嘉兴学院图书馆为例

"红船精神"是中国共产党宝贵的精神财富,也是一种红色教育资源,更是一种正确的价值观。高校图书馆应将"红船精神"融入到红色阅读推广活动中,加强红船文献建设,建立红船文献室、红船文献信息资源共建共享系统和多维度阅读推广体系,开展"弘扬红船精神,推广红色阅读"主题阅读推广活动,逐步推广红色经典阅读。

高校图书馆信息素养教育融入专业素质教育的探索与思考——以嘉兴学院图书馆为例

高校图书馆信息素养教育的改革与深化是顺应新时代新信息环境的必然要求,也是培养高校学生信息获取、评价、分析和创新等能力的重要途径。文章面向嘉兴学院学生开展信息检索及分析能力的调研,基于学生信息素养现状及特性,嘉兴学院图书馆以"文献检索"课程的改革与嵌入式学科服务的深化为切入点,对信息素养教育融入专业素质教育的途径进行探索与实践,并对信息素养教育与专业素质教育的融合发展提出相关建议。

大数据背景下高校智慧图书馆的建设--以嘉兴学院图书馆为例

在大数据背景下,高校图书馆面临着严峻挑战,但大数据时代也为高校图书馆的建设带来了机遇。文章探讨了国内高校及嘉兴学院智慧图书馆的建设现状,从文献资源建设与发现、读者服务和管理工作可视化、规范化3个方面具体阐述嘉兴学院已经完成和即将完成的智慧图书馆建设,并总结了智慧图书馆建设中面临的挑战。

ESI学科分析助推“潜力学科”发展的实践与探索——以嘉兴学院图书馆为例

本文对嘉兴学院近十年ESI论文进行数据梳理,从学科发展、院系贡献、来源期刊三个维度对化学、工程学和数学三个ESI“潜力学科”进行评估。基于分析结果,从基础保障、科研支持、决策参考和前瞻导向四个分支构建学科发展需求网络,实践图书馆与学校、院系、学科团队、科研人员联动合作的服务模式,最后对图书馆信息服务助推“潜力学科”发展提出相关建议。

高校图书馆“通借通还”的服务与实践——以嘉兴学院图书馆为例

文章以嘉兴学院图书馆为例,阐述了高校图书馆开展跨馆通借通还服务的目的和必要性,介绍了通借通还的服务流程和三年来的开展情况,并结合后台系统的统计数据分析了高校图书馆在通借通还服务中所产生的问题,以及希望创新的通借通还服务可以运用到全市馆区。

嘉兴学院构建服务主导型数字图书馆的设想

结合嘉兴学院图书馆数字化建设的实践内容,主要探讨了服务主导型数字图书馆的系统构架和功能问题,论述了服务主导型数字图书馆是按用户个性化需求提供专门服务的理念,提出了数字图书馆建设中遇到的问题及解决方法。

我国图书馆学情报学论文的引文分布规律研究

通过对CSSCI2000～2003年我国图书馆学情报学引文数据的分析,揭示了引文的频数分布、时间分布、类型分布、作者分布、期刊分布和语种分布特征,说明了引文量的集中和离散趋势及程度。

泛在图书馆初探

本文首先介绍了泛在计算环境的形成和发展,然后探讨了泛在图书馆的概念、特点、研究内容和泛在图书馆构建的策略与方式,进而指出图书馆必须以泛在图书馆新的思想与理念为动力,正视技术的变化、应用新技术新方法,改革创新,建立适合用户需求的知识服务体系。

高校图书馆数字资源采访绩效评价原则及指标体系研究

以《普通高等学校图书馆规程(修订)》为依据,提出了高校图书馆数字资源采访绩效评价的针对性、系统性、经济性和发展性4个原则,并依据此原则分析了数字资源采访绩效评价因子。在此基础上,对评价指标体系的确定进行了探讨。

图书馆读者满意度协同智能评判技术

在分析图书馆读者满意度评判技术要点的基础上,指出了采用BP神经网络实现模糊权值智能更新的关键问题,并给出了解决方案,提出了采用CSCW技术实现协同评判的机制,进而给出了这种机制下的访问控制方式。

德国版权法中有关图书馆文献传递的新变化及其启示

文章以2008德国最新修订版权法为基础,重点分析了德国新版权法中有关文献传递立法的新变化,并对我国解决文献传递版权问题提出了建议。

谈高校图书馆和谐发展中女性人力资源的开发

文章从女性在高校图书馆人力资源开发中存在的主要障碍入手,分析了各岗位素质要求与女性特征的匹配度,提出了开发女性人力资源与图书馆和谐发展的途径和措施。