四川文理学院学报编辑部关于启用网上投稿系统的通知

广大作者：为进一步加强刊物信息化建设,加快稿件处理速度,提高编辑工作效率和办刊质量,更好地为广大作者服务,从2012年5月起,本刊将正式启用网上投稿系统（系统入口见编辑部主页右上角）,请作者尽可能使用网上投稿系统投递稿件及查询稿件处理情况。作者第一次通过该系统向本刊投稿请先注册，并牢记您的用户名和密码。

《四川文理学院学报》稿件格式规范

为使本刊进一步实现出版的现代化、编排的规范化、检索的微机化和刊行的国际化，按照中华人民共和国新闻出版总署的通知要求，依据《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》，结合本刊实际，现将本刊对稿件的格式要求公布如下，凡不按此要求投稿者，本刊概不受理，敬请谅解。

《四川文理学院学报》稿件格式规范

为使本刊进一步实现出版的现代化，编排的规范化、检索的微机化和刊行的国际化，按照中华人民共和国新出版总署的通知要求，依据《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》，结合本刊实际，现将本刊对稿件的格式要求公布如下，凡不按此要求投稿者，本刊概不受理，敬请谅解。

《四川文理学院学报》来稿须知

《四川文理学院学报》是经同家新闻出版总署批准，由四川省教育厅主管、四川文理学院主办的面向同内外公开发行的综合性学术理论刊物，国际刊号ISSN1674—5248，国内统一刊号CN51—1717／G4，系中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、《中国核心期刊（遴选）数据库》收录期刊、《中文科技期刊数据库》全文收录期刊、《中闫学术期刊（光盘版）》全文数据库收录期刊、全国《CAJ—CD规范》执行优秀期刊及全国优秀社科学报、四川省高校社科优秀学报。为使来稿得到迅速与妥善的处理，本刊敬请作者赐稿时注意以下事项：

《四川文理学院学报》稿件格式规范

为使本刊进一步实现出版的现代化、编排的规范化、检索的微机化和刊行的国际化，按照中华人民共和国新闻出版总署的通知要求，依据《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》，结合本刊实际，现将本刊对稿件的格式要求公布如下，凡不按此要求投稿者，本刊概不受理，敬请谅解。

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为使本刊进一步实现出版的现代化、编排的规范化、检索的微机化和刊行的国际化，按照中华人民共和国新闻出版总署的通知要求，依据《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》，结合本刊实际，现将本刊对稿件的格式要求公布如下，凡不按此要求投稿者，本刊概不受理，敬请谅解。

《四川文理学院学报》来稿须知

《四川文理学院学报》是经国家新闻出版总署批准，由四川省教育厅主管、四川文理学院主办的面向国内外公开发行的综合性学术理论刊物，国际刊号ISSN1674—5248，国内统一刊号CN51—1717／G4，系中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、《中国核心期刊（遴选）数据库》收录期刊、《中文科技期刊数据库》全文收录期刊、《中国学术期刊（光盘版）》全文数据库收录期刊、全国《CAJ—CD规范》执行优秀期刊及全国优秀社科学报、四川省高校社科优秀学报。为使来稿得到迅速与妥善的处理，本刊敬请作者赐稿时注意以下事项。

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《四川文理学院学报》是经国家新闻出版总署批准，南四川省教育厅主管、四川文理学院主办的面向国内外公开发行的综合性学术理论刊物，国际刊号ISSN1674—5248，国内统一刊号CN51—1717／G4，系中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、《中国核心期刊（遴选）数据库》收录期刊、《中文科技期刊数据库》全文收录期刊、《中国学术期刊（光盘版）》全文数据库收录期刊、

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《四川文理学院学报》是经国家新闻出版总署批准，由四川省教育厅主管、四川文理学院主办的面向国内外公开发行的综合性学术理论刊物，国际刊号ISSN1674—5248，国内统一刊号CN51-1717／G4，系中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、《中国核心期刊（遴选）数据库》收录期刊、《中文科技期刊数据库》全文收录期刊、《中国学术期刊（光盘版）》全文数据库收录期刊、全国《CAJ—CD规范》执行优秀期刊及全国优秀社科学报、四川省高校社科优秀学报。为使来稿得到迅速与妥善的处理，本刊敬请作者赐稿时注意以下事项。

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为使本刊进一步实现出版的现代化、编排的规范化、检索的微机化和刊行的国际化，按照中华人民共和国新闻出版总署的通知要求，依据《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》，结合本刊实际，现将本刊对稿件的格式要求公布如下，凡不按此要求投稿者，本刊概不受理，敬请谅解。

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新型本科院校学报的发展现状及未来路径分析——以《四川文理学院学报》为例

新时代背景下,传统的学报办刊和管理模式正在遭遇瓶颈,新兴本科院校学报应适应改革趋势.提高学报的期刊水平,提升期刊的学术影响力。高校学报的发展在融媒时代的大潮下面临更复杂的挑战和要求。结合《四川文理学院学报》近十年的相关数据,分析新型本科院校学报的发展困境及影响力受限的综合原因,提出新型本科院校学报的内涵式发展路径:革新管理模式、打造特色栏目和运营网络战略。

新建本科院校特色专业服务区域经济发展模式研究——以四川文理学院为例

高校特色专业建设服务区域经济已经较为成熟,通过对其现状、模式进行对比,总结出新建本科院校特色专业建设的最优模式是与地方实际情况相结合,校市合作、校企合作、培养学生的创新创业能力。新建本科院校特色专业建设的机制构建是培养科学的特色专业建设观、制定特色专业建设的评价标准、制定特色专业质量的保障体系。

巴文化课程资源开发:竹枝词在初中语文阅读教学中的实践应用

竹枝词作为经典的巴文化诗歌体裁,和巴文化有深厚的文化渊源.对巴文化中的诗歌资源——竹枝词进行课程资源的开发利用,以竹枝词为桥梁,从巴文化开发保护的视角,考察竹枝词与巴文化的发展渊源,从促进文学鉴赏、提升语文核心素养、加深历史文化理解、激发文学创作热情和传承与弘扬巴文化等几个方面分析竹枝词的语文课程资源价值和教育意义,探索竹枝词应用于初中语文阅读教学的实践路径:创设竹枝词学习情境、竹枝词与其他的文学作品串联阅读、探索竹枝词的主题意义、组织竹枝词知识相关活动和建立竹枝词阅读评价体系等环节,打造巴文化传承的竹枝词课程通道,将巴文化的传承,推进到各级各类学校层面,促进巴文化进校园,打造巴文化建设的校园高地.

地方高校学报核心竞争力的培育与构建

地方高校学报核心竞争力具有独特性、创新性、学术性、持续性和发展性。当前,制约地方高校学报培育核心竞争力的主要因素是管理僵化、稿源欠佳和编校质量不高。因而,地方高校学报要培育核心竞争力,就必须以学科特色和地方特色创品牌;狠抓学报的政治质量、学术质量和出版质量;同时,还要创新学报的办刊模式、管理模式和发行模式。