《四川理工学院学报》(社会科学版)论文作者群分析

作者是决定期刊论文质量的关键,核心作者更是期刊质量稳固和继续发展的重要保证。运用文献计量方法,对《学报》的载文量、作者群的地区分布、单位分布、所属系统分布、核心作者群,以及作者的合著率进行研究,探讨《学报》作者群的发展趋势,揭示其发展变化规律,为进一步提高《学报》论文的学术质量和建立一支高素质的作者队伍提供依据。

学术之光·学界之星·学人之友·学海之舟——《四川理工学院学报》(社会科学版)2011年卷首语

中国人民大学校长纪宝成教授为《中国人民大学学报》创刊百期的题词写道：“学术之光、学界之星、学人之友、学海之舟”，对高校学报厚致勉励鞭策之意，说出了学报的存在价值和意义，也说明了学报是一所大学的精神和内涵的载体。

关于地方高校图书馆开展学科馆员服务的思考——以四川理工学院图书馆实践为例

文章介绍了四川理工学院图书馆学科馆员工作的开展情况,指出了其服务中存在的问题,并针对问题提出了地方高校图书馆开展学科馆员服务工作的改进方向。

四川理工学院理工科大学生思想教育现状调查报告

为了准确、深入、全面详尽地了解四川理工学院理工科大学生思想政治素质的现状,笔者制作了《四川理工学院理工科大学生思想政治教育问卷调查表》,本文从思想政治教育受教育者和教育者两个方面对问卷结果进行分析、总结。

高校特色专题数据库建设实践与探索——以四川理工学院酿酒特色数据库建设为例

基于四川理工学院酿酒特色数据库的建设实践,探讨高校在根据自身优势和社会需求构建特色数据库过程中,如何突出特点、完善功能、保证质量,并找出数据库建设和使用过程中出现的问题,提出解决方案。

学报人与学术人的对话--《四川理工学院学报》(社会科学版)2010年卷首语

隆冬岁末，寒霜淫浸，又到检讨办刊，盘．占、仓廪，发布愿景的时候了。《四川理工学院学报》（社会科学版）全体编辑谨向关心、支持敝刊的学界同仁们致以崇高的敬意和诚挚的感谢!山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。我们的学报因为有了各位学人的慷慨赐稿，有了学报人与学术人的情感沟通和心灵默契，《四川理工学院学报》（社会科学版）这株学术期刊百花园中的小草，

待到山花烂漫时 她在丛中笑——《四川理工学院学报(社会科学版)》2013年卷首语

用毛泽东同志的诗句作卷首语的标题，在本刊已经不是第一次了，记得去年就用的是“红雨随心翻作浪，青山着意化为桥”。新的一年，新的一卷学报，写一段文字发表在刊物的卷首，不是要刻意地舞文弄墨，玩所谓的文字游戏，而是在一个新的时间节点和新的工作阶段来临的时候，述说些许含有反思、愿景和励志的语言。就像一个单位、一个地方在新年到来之时，都免不了会有人出来致新年献词，而作为一本刊物，自然就会借此机会，表达出一些工作上的愿望、期待，抑或是忐忑和担忧。

红雨随心翻作浪 青山着意化为桥--《四川理工学院学报(社会科学版)》2012年卷首语

早春二月,乍暖还寒。本刊2012年开卷之际,我谨代表编辑部同仁向一贯关心、帮扶和支持本刊工作的各级领导、各位专家、各位编委和广大作者致以诚挚的感谢!2011年,是《四川理工学院学报(社会科学版)》办刊工作取得实质性进展、刊物质量和学术水平快速提升的一年。

四川理工学院学生身体形态动态变化研究

采用追踪调查法、数理统计法等研究方法,对四川理工学院学生身体形态的动态变化进行研究。通过对研究对象从大一到大四的追踪调查,分析在校大学生身体形态变化规律,发现影响在校大学生体质的因素,提出一定的建议。研究结果:男大学生在校4年身高呈增加趋势,无显著性差异,女大学生身高无明显变化;男女大学生体重变化呈相反趋势;结论:大学体育与健康课程教学应该围绕全面发展大学生身体素质,促进大学生健康来进行,及时调整体育教学大纲,改革教学内容,丰富教学手段和方法,完善课程体系,建立形式多样的大学体育教学模式,促进大学生体质健康的全面发展。

合并高校的精神整合与传承——以四川理工学院为例

大学精神是高校存在和发展的精神动力,是校园文化的核心和底蕴。合并高校的精神整合与传承在学校文化建设中面临更大的挑战,是合并高校精神文化建设的一项长期任务,其现实困境主要表现为:互不承认原有的精神文化、难以形成统一的精神文化、分歧和矛盾制约着合并高校的健康发展。其应对之策:一是要弘扬大学精神,推进学校实质性融合;二是要与时俱进,不断创新教育理念;三是要面向世界,推进国际化进程。

大学生上网状况调查与分析--以四川理工学院为例

本文旨在运用问卷调查等方式了解大学生上网的整体状况,通过对问卷的具体分析,讨论学生在利用网络方面的利弊得失,针对学生的问题,提出一些建议和对策。

高校图书馆学科网络资源导航库的建设实践及问题探析——以四川理工学院为例

以四川理工学院图书馆建设学科网络资源导航库的实践为例,就学科的选取、资源的选取、检索策略的制定、网站类型的设置、资源的标引及字段的设置、资源的组织、支持平台等问题展开探讨,并针对网站维护、外文资源采集、站点推荐等问题提出解决方法。

食品质量与安全专业复合型应用性人才培养模式改革——以四川理工学院食品质量与安全专业为例

结合实践经验,以培养复合型应用性人才为目标,从人才目标的确定、培养计划的修订、课程体系的建设、教学内容的优化、培养过程的实施等方面,就如何完善食品质量与安全专业人才培养模式进行了探讨,旨在为地方本科院校食品质量与安全专业复合型应用性人才的培养提供思路。

地方院校工程教育综合改革探索与实践——以四川理工学院为例

高等工程教育是我国高等教育的重要组成部分,工程教育改革的成败关系到国家经济和社会的持续发展。结合当前工程教育的实际情况,积极探索地方院校在工程技术人才培养方面的创新性思路与举措,介绍了四川理工学院在工程教育改革中的探索与实践。

高校“现代汉语”精品课程实践教学改革探索——以四川理工学院为例

本文针对高校"现代汉语"课程的教学现状进行了分析,探讨如何针对"现代汉语"课程的实践教学部分进行改革和扩充。

i+1理论指导下的艺体生大学英语分级教学——以四川理工学院为例

以Stephen D.Krashen的"i+1"理论为基础的大学英语分级教学根据艺体生入学时的个体差异而进行,取得了一定的积极效果。在艺体生中开展英语分级教学,因材施教是关键,寓教于乐是切入点,情感因素也至关重要。

高校大学生力量素质动态变化研究——以四川理工学院为例

运用实验法、数理统计法、追踪调查法等研究方法,对四川理工学院在校学生力量素质的动态变化进行研究。通过对研究对象从大一到大四的追踪调查,分析在校大学生力量素质的变化规律,研究影响在校大学生体质变化的相关因素,根据研究结果提出针对性的意见和建议。

四川理工学院学生干部心理焦虑现状

高校学生干部心理健康问题日趋严重,本文主要就四川理工学院学生干部心理焦虑状况进行问卷调查,针对引发焦虑的原因进行了分析,并从学校、自身等角度提出几点建议。

构建具有工程精神的应用型人才培养体系——以四川理工学院为例

四川理工学院本着"立足地方、面向行业",通过动态制定人才培养方案、构建知识、素质和能力融合的综合课程体系、优化实践教学体系、与企业联合培养工程技术人才、提高教师工程素质、推进工程教育专业认证、试办"应用型工程人才培养实验班"等举措,积极构建具有工程精神的应用型人才培养体系,培养具有工程意识和工程精神的创新型人才。

编辑科研意识对学报专栏建设的影响和促进——以《四川理工学院学报(社会科学版)》栏目特色化建设为例

在编辑部负责人的主导下,引导部门形成路径:开展文献计量学研究,培养扎实、理性的研究态度,然后推进编辑人员多读有思想深度的论著,形成富有创造性前瞻性的编辑思维,最后,掌握期刊评价的相关理论,达到在办刊策划和举措上不断创新。