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浅谈初中数学教学中提升学生创新能力的策略
1
作者
王忠富
《东西南北(教育)》
2017年第10期82-82,共1页
随着教育改革的不断进行,对于学生的创新能力的要求也变得越来越高,要求教师在教学过程中创建多种多样的情境,给学生提供更多丰富的学习环境,在潜移默化中慢慢提升学生的创新能力,只有这样才能让学生的创新能力成为生活的技能,让学生在...
随着教育改革的不断进行,对于学生的创新能力的要求也变得越来越高,要求教师在教学过程中创建多种多样的情境,给学生提供更多丰富的学习环境,在潜移默化中慢慢提升学生的创新能力,只有这样才能让学生的创新能力成为生活的技能,让学生在探索的过程中自主的发掘自身的潜能。 本文结合当下的初中数学教学,对提升学生创新能力的策略进行一定的分析和解读,并对其中产生的问题进行相应的解决。
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关键词
初中数学
提升创新能力
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职称材料
题名
浅谈初中数学教学中提升学生创新能力的策略
1
作者
王忠富
机构
四川省德阳市罗江县金山初级中学校
出处
《东西南北(教育)》
2017年第10期82-82,共1页
文摘
随着教育改革的不断进行,对于学生的创新能力的要求也变得越来越高,要求教师在教学过程中创建多种多样的情境,给学生提供更多丰富的学习环境,在潜移默化中慢慢提升学生的创新能力,只有这样才能让学生的创新能力成为生活的技能,让学生在探索的过程中自主的发掘自身的潜能。 本文结合当下的初中数学教学,对提升学生创新能力的策略进行一定的分析和解读,并对其中产生的问题进行相应的解决。
关键词
初中数学
提升创新能力
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
浅谈初中数学教学中提升学生创新能力的策略
王忠富
《东西南北(教育)》
2017
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