关于提升大同城市形象的若干思考

进入21世纪以来,中国的城市化进程都在不断加快,路宽了,楼高了,城市面貌发生了翻天覆地地变化,自然景观逐渐地被人文景观所替代,人类在改造自己所活动的空间同时,也产生了一些没有预想到的后果,自己生活的空间即城市被形象地形容为毫无生气的"水泥森林",各地出现了景观雷同,"千城一面"的现象,为了避免大同在城市化的过程中卷入"千城一面"的漩涡中,提出了城市形象设计要求,主要从城市问题,城市形象设计原则等方面分析,提出城市形象设计的相关措施,以期提高大同在城市发展过程中的竞争力.

大同经济与山西其他各市对比分析

不同地区经济发展的倾向不同,主导产业不同决定经济发展类型不同,山西作为产煤大省,11个地级市绝大多数主要以煤炭发展为龙头,经济发展有很多相似性,但是在发展的过程中不同地区有明显的层次差别,本文主要以衡量经济发展的常用指标量化分析大同与其他兄弟城市的差别,指出大同存在第二产业比重较高,单位产值能耗过高,第三产业优势不明显等问题。通过分析问题所在,找出差距,弥补不足,明确大同日后经济发展的重点与方向。

大同城市地域结构存在的问题

随着世界城市化进程的加快,人口尤其是农村人口越来越多的向城市集中,越来越多的乡村土地被城市发展所蚕食,与此相应得带来诸如交通拥挤,住房困难,城市环境质量下降等诸多的城市问题,究其原因有多种,主要原因是不合理的城市地域结构造成的,大同也不例外.大同称为凤凰城,是一座资源丰富,历史悠久的文化名城.随着煤炭这种不可再生资源枯竭,以及粗放式的开采使得大同头顶上的光环逐步在消退,发展过程中暴露的问题越来越多,中心城区结构功能混乱,商务功能不够明显,城市首位度过高,中心城市与周边地区缺少分工;对外开放不不够,对内对外交通通而不畅,工业结构仍然过多依赖煤炭资源,旅游文化产业有所发展但是以煤独大的局面还没有改变;片面追求经济增长,使得城市生态环境是十分脆弱,不合理的地域结构造成大同人居环境不容乐观.

浅析大同旅游业的发展

随着世界经济的发展,全球化一体化的推进,人们生活水平的提高,闲暇时间的增多,对出去旅游的需求越来越迫切。各个地区在大力发展旅游之时,问题也蜂拥而至。本文针对大同旅游存在的问题,提出解决措施,使得大同旅游更上一个台阶。

大同群堡的独特文化及反思

大同群堡文化的内涵非常丰富,建筑、民俗、饮食、语言、宗教等方面独具特色。随着经济发展、价值取向的变化,大同群堡文化创新的空间失衡、对新型文化的吸收能力不足、缺少对群堡文化深层次的挖掘、对群堡文化的重视不够等问题凸显,成为制约大同群堡文化发展的一个瓶颈。

形体训练在师范女生健美操教学中的重要性

形体训练在健美操教学中有着不可替代的作用,形体训练对师范女生健美操爱好者,具有对美的渴望、陶冶情操等要的作用;它以舞蹈、形体为主体,以姿态为核心,具有基础性、针对性、灵活性、艺术性的特点,是增强健美操艺术美感的有效途径,是提高师范女生整体素质的重要手段之一。

对师范院校女子健美操教学的分析与研究

本文从身体形态、机能、素质等方面分析健美操对学生各方面的良好影响,并根据健美操的特点,结合当前师范学校学生的实际情况,提出健美操是师范体育教学中最有效、最科学的手段与途径。

形体训练在师范女生健美操教学中的重要性

形体训练在健美操教学中有着不可替代的作用,形体训练对师范女生健美操爱好者,具有对美的渴望、陶冶情操等要的作用;它以舞蹈、形体为主体,以姿态为核心,具有基础性、针对性、灵活性、艺术性的特点,是增强健美操艺术美感的有效途径,是提高师范女生整体素质的重要手段之一.

如何上好大学计算机基础课

上好大学计算机基础课,采用拟人的比喻手法引入课题;从生活中引出课题;采用模拟工作过程的方式,理解相关知识;精心设计问题,激发学生思维等。

化学史在培养师范生科学素养中的作用探讨

化学史是一种优质的教学资源,它以丰富的内容为培养和提高学生的科学素养提供了大量的生动有趣、充满哲理的学习资料。通过化学发展的历程,让学生了解化学家探索化学规律的过程以及化学学科在科学和社会发展过程中发挥的巨大作用。介绍了化学史的概念和类型,详细阐述了化学史在培养师范学生科学素养的过程中所起的作用,以便为提高化学学科的课程教学质量提供帮助。

微课在《大学物理》教学中的研究与应用

微课是短而高效的视频课程,以选取单一知识点为主要教学内容,教学视频为主要载体,用现代化移动设备进行播放的教学方式,是传统课堂的一种补充和拓展资源.探究基于微课的大学物理教学思路,以"菲涅耳圆孔衍射"为例,给出详细的微课设计案例.让微课与传统讲授有机结合,有助于提高大学物理教学的实效性,进一步创新教学模式,让学生更好地掌握物理知识,提高学生的自主学习能力,以期促进学生全面健康发展.

五年制师范学校计算机教学改革刍议

本文就目前五年制师范学校计算机教学的现状和存在的问题进行了分析,从提高教学质量和"两代师表一起抓"的角度提出了具有师范特色的计算机教学改革的目标、模式、方法等问题的设想。

大数据时代下大学生思政教育面临的问题与对策

大数据的信息量通常较为庞大,且具有多元化、复杂化的特征,不仅对社会各界产生着深远的影响,同时也对大学生的思想政治教育工作产生着较大的影响。高校在信息化建设与网络技术方面相对发达,而大学生的思想政治教育工作对大学生的未来发展起着积极的作用,怎样有效利用大数据分析与判断大学生的思想动态、心理活动、行为习惯、发展状态也是当前高校面临的一大困境。本文主要研究大数据时代下,大学生思想政治教育工作面临的困境,并结合困境制定出针对性的解决措施,以期推动大学生的全面发展。

微课在大学计算机基础课程中的应用探讨

对微课的特点以及大学计算机基础课程教学现状进行研究,传统的教学方法因微课得到完善,教学效率得到提高,但也带来一些问题需要正视。

《大学》于儒士立学之价值探微

《大学》在儒家成圣成贤的理论体系中有着其他文献不可替代的地位和作用。虽然朱熹的《四书章句集注》被定位官方教材而获得统治地位,但也没有阻断后世对《大学》版本的再研究。本文以宋代大儒对《大学》的诠释为切入点,旨在考察《大学》在传统儒学发展过程中曾体现的现实价值。

优化物理教学,提高师范生的从教素质

培养高素质、专业化的教师是高等师范教育的首要任务,因此,高师教育需要加强对师范生从教素质的培养,以提高未来教师的专业化水平。本文从五方面探讨了如何优化物理教育教学,提高师范生的从教素质。

大学中文专业学生英语词汇磨蚀研究

词汇是英语语言的重要组成部分,词汇磨蚀直接影响英语有效习得。大学中文专业后两学年取消英语课程,直接引发学生词汇磨蚀的产生与形成。四级水平以上学生词汇磨蚀缓慢,四级水平以下学生词汇磨蚀较快。词汇磨蚀切实影响学生顺利通过英语四级考试、研究生入学测试。中文专业后两学年教学,需增设英语课堂教学,培养学生英语学习兴趣,创设英语语境,有效缓解学生词汇磨蚀。

绿色化学理念对师范院校化学实验室的指导

绿色化学是当前世界各国大力提倡的以节约资源与减少和防止污染为根本出发点的一种新兴的化学学科,它的理念和原则可以用来指导化学实验教学。通过对目前师范大专实验室状况及师生做实验的实际情况的了解,在化学实验教学中培养学生绿色化学的理念和行为,符合急需解决师范大专实验室环境污染现状的需要,有利于从根本上防止污染的产生。

《大学物理》有效教学的举措分析

文章分别从教师教学理念的更新、教材的处理、教学方法的改进、教学评价四个方面,深入探讨大学物理有效教学的举措,以期对大学物理教学质量的提升提供一定的借鉴。

高等师范教育学课程面临的问题及对策

教育学课程既是一门理论课程,也是一门应用学科;最近几年的教育体制改革并没有从根本上解决在高校教育学课程设置上存在的问题,只有找到问题积极思考,找出解决方法才能提高教学质量和师范生的必备素质;就高等师范教学课程设置中存在的问题进行分析,并追根产生问题的原因,提出解决问题的措施,使教育学课程的功能更好地发挥。