谈新高考对地理教学的影响及对策

新的高考模式出炉后,学生的总体考核情况不再只是'看分数定前途'了,而是要将高考成绩与学生个人的整体学业水平相结合,这一改革无疑成了地理学科界现如今重点研究的内容。本文主要以浙江省为例,研究分析了高考模式改革下对地理教学的影响以及相应对策。

体育教学中网络教育技术的应用研究

优化体育教学过程，提高体育教学效率是体育教学追求的重要目标，也是提高体育教学质量的根本途径。教学手段是实现教学目标的主要措施，运用先进的教学手段——计算机网络技术是体育教学的辅助手段。国内外体育界也一直致力于探索网络教育技术与学校体育教学整合的研究。本文对体育教学中的网络教育技术的应用进行了分析和研究。

事业单位预算资金管理的内部控制探析

本文介绍了事业单位预算控制的作用和基本环节，重点阐述了事业单位预算资金使用内部控制存在的问题及事业单位预算资金使用内部控制机制的建立和完善。

艺术教育是实施素质教育的有效途径

《中国教育改革和发展纲要》中明确作出了“中小学要由应试教育,转向全面提高国民素质轨道”的决定,为我国基础教育的改革指明了正确方向。对于什么是素质教育,柳斌同志曾明确指出:“当前我们提出的素质教育,是与应试教育相对立的,它是以全面提高公民思想品德、科学文化和身体、心理、劳动技能素质,培养能力,发展个性为目的的基础教育。”由此看来,素质教育的重要意义之一,便是积极地适应学生的个性发展。我们认为,这里所说的个性,主要是指一个人由于遗传因素和后天的教育而形成的特殊素质和技能,表现在某一学科上,就成为了一种爱好和特长,如喜欢唱歌,爱好绘画等等。

对向心加速度的理解

向心加速度是圆周运动中最重要的物理量之一,既是教材的重点,也是教材的难点.它在圆周运动中扮演着重要角色,正确理解这一概念对学好这部分内容至关重要.尤其在注重学生能力培养上这一知识显得更为重要.一、向心加速度的推导1.动力学推导:做圆周运动的物体一定要受到向心力,在向心力的作用下,必然要产生加速度,再根据向心力用牛顿第二定律导出向心加速度表达式.这种方法学生易于理解和接受。

《电场》解题赏析

《电场》一章涉及的物理概念、物理规律较多,解题方法灵活多样,学生在学习中往往感到零乱无序,教给学生科学的思维方法显得尤为重要.仅举几种常用解题方法加以说明.1.对称法自然界充满对称,某些物理现象、物理规律也具有对称性.利用此法分析解决问题可以避免复杂的数学演算和推导,直接抓住问题的实质,出奇制胜,快速简便的解决问题.

浅议具有古典唯美主义倾向的中国油画家——以靳尚谊、杨飞云、王沂东为例

美术作品的创作,是一种复杂的精神活动和生产制作活动.它包括两个相互依存、互为表里的方面：一是对社会生活的观察、体验和审美认识;二是运用物质媒介材料和技艺手段将这种审美认识表现出来,使其物化.这样,一幅油画作品在成为艺术品之前要经历两个大的阶段,前者是创作的构思活动阶段,后者是美术创作的传达活动阶段.这种创作活动是一种追求艺术美的过程,我每画一张油画作品都会与我的心灵沟通,让意识与现实达成共识,通过我自己的手法,将它表现出来.油画是从西方传人我们国家的一种绘画方式,我将它视为上天赐予我的另一个灵魂.我喜欢它,研究它,越研究就越发现它给我带来的奥妙实在是太多,太多.

素描头像之我见

人每天相见首先要靠脸来辨认,头部是人身上表情最丰富的地方,同时也暗示出他的性格情绪。如何把人画得形似,必须得学会观察脸的特征,五官特征及体积起伏的把握,要抓住主要带次要的关系来理解,比如眼睛上眼皮和眼的关系主要,先画这种关系带动下眼皮的四周球体关系。要把头像当一个圆球来理解,从外向里画,从里向外画形成一个整体联系,培养学生对模特儿形象的敏锐性是很重要的,素描头像从基础与深度表现的过程是一种由技术到技艺的提高。

浅谈语文教学中的陶冶式德育

教学是德育的基本途径,各学科教学中都渗透着德育.现行中学语文教材,文质兼优,形神俱佳,绝大多数作品完美地体现了思想性和艺术性的统一.可以说,它的每一篇课文都是闪光的道德、情操的寄托者,它为我们进行陶冶式德育提供了得天独厚的客观对象和有利条件.教书是为了育人,它的最终目的就是要培养具有高度社会责任感的真诚、善良、美好的人,即发展人性中的真善美,抑制人性中的假恶丑.所以现代语文教学的育人特点就应该是陶冶式的,这是语文教学的魅力所在.

班主任工作的一点体会

班主任工作是一种需要有爱心、细心、耐心、责任心的工作。班主任工作很重要,一个班的学生最终能不能进步,班主任很关键,它关系到每个学生的发展。如何做好班主任工作呢？

财务风险的防范和职业道德提高

事业单位的财务风险区别于企业经营活动财务风险,而且特点比较明显。本文剖析了事业单位财务风险的表现,并由此提出了防范这些风险的主要措施。并且,财务管理中存在一定的不道德行为,给企业、给社会造成了一定的损害,因此,加强企业财务人员职业道德建设是一项长期而艰巨的任务。

试论英语课堂教学中问题设置的意义和策略

课堂教学中设置问题有什么意义呢?它满足了学生要求独立思考和表现自我的心理需求,有利于他们心理的健康发展;能启迪学生的思维,在学生自己解决问题的过程中,有利于发展他们的独立思维能力和创新精神。课堂教学中如何运用设疑的教学策略呢?设疑的教学策略与教学模式之间应是相互关联的辩证关系,在具体的教学模式中运用设疑教学策略时,它处于下位,应服从于教学模式的总设计思想。

高中数学课堂“五步教学模式”的有效性研究

随着课程改革的逐步开展和深入,新的教材、新的课程观念、新的教育理念强烈冲击着传统的教育教学模式,传统的教学模式受到挑战的同时,各地的教育者也都在摸索适合新课程的课堂教学模式。本人任教的学校在构建高效课堂的课程改革中,逐步形成了高中数学课堂“五步教学模式”,以学生为主体,通过教师的“导”激发学生求知欲,重在引导学生有目的地自学、合作、探究、反思;深度体验知识的发生与发展过程,达成知识与技能,提升数学素养。为改善和更新教师的教育教学观念有直接的指导和借鉴意义。

电磁感应现象中含容电路的处理

贵刊今年第2期《哪种解答对？》一文中解1用能量守恒规律求解，我认为是错误的。关键在于忽略了因电磁辐射而损失的能量。

斯克里亚宾和拉赫玛尼诺夫的钢琴风格

19世纪90年代后,俄国资本主义经济发展,形成了垄断组织,国家跨入了帝国主义阶段。在20世纪初的十几年里,俄国境内爆发了三次革命,在这社会敌对势力冲突激烈的时期,各种哲学思想获得广泛传播,这个时期的文化艺术界人士,在思想上和创作上也受到了一定程度的影响。在此时的两位俄国音乐家——斯克里亚宾和拉赫玛尼诺夫身上,也可以感受到时代的变迁和思潮的影响。

特殊数列求和的八种方法

数列求和包括前n项和Sn=α1+α2+…+αn及各项和S=limSn·n→∽一般情况下，数列求和应认真研究数列通项的结构特点，必要时要对数列做适当的变形、变换，选择恰当的求和方法，同时必须明确各种求和方法的适用条件，达到举一反三、灵活运用的目的．我们只研究一些比较特殊的数列的求和问题．

从“植物生长素的发现”一课想到的高三生物复习课设计

'植物生长素的发现'是高中生物必修3第三章第一节,以探究历程中具有重大转折作用的实验和事件为主线,描述了达尔文、詹森、拜尔、温特、郭葛等科学家进行科学探究的过程。在高中生物教学中,科学史是非常好的资源,本节课是一节高三复习课,本着复习课不可简单重复的原则,笔者利用生长素的发现历程作为主线,将整个发现过程以概念图的形式一步步展示给学生。这样学生可以对整个科学史有完整而清晰的认识。

电影中的两个运动学问题

1．车轮倒转放映电影时，银幕上每秒钟会更换二十四个画面。一个画面的印象还没有消失，下一下稍微有一点差别的画面又出现在银幕上，由于人的眼睛有视觉暂留的特性，连续不断的印象衔接起来，就组成了活动电影。观看电影时，常见到银幕上飞快前进的马车或汽车的轮子只是在缓慢的转，或者根本不转，有时候这些车轮还倒转，这是由于电影画面不连续造成的一种视错觉。

两运动学问题的物理解法和数学解法

数学和物理两门学科有着密切的联系.同一问题中使用物理、数学两种不同解法,会让我们体会到不同的思维过程.