大学特色体育课程发展现状、问题与改革研究

特色体育课程是近年来高等院校体育教育与改革的新内容,现阶段的高等院校特色体育课程存在人本化不足、内容单一、缺乏文化交融、评价体系不明、师资力量薄弱等问题,建议实施"二步走"的特色体育课程发展思路,一是通过整合课程资源、完善课程体系,形成"体育+专业"的方向式发展,加强"体育文化"的通识性发展,加强体育与其他学科的交叉融合式发展,促进体育师资的专业化发展五方面实现特色体育课程体系的"内涵式发展";二是从"人的本性回归"及"人的全面发展"两方面建立"以人为本核心价值体系"。

体育教育专业大学生术科学习倦怠状况调查

采用问卷调查、访谈、数理统计方法,对体育教育专业大学生术科学习的倦怠状况进行调查分析。结果表明:体育教育专业大学生术科学习存在中等程度的倦怠状况,情绪低落一般,低成就感和行为不当比较严重,且学习倦怠总体及其3个维度存在性别、院校、生源及年级差异。针对上述状况分析其主要原因,并提出应对策略。

高校体育对大学生进行挫折教育的作用及方法

通过调查了解到目前有相当一部分大学生步入高校以后,遭遇到不同原因的挫折,诱发出许多的不良行为反应,大学生存在较严重的心理健康问题。提出高校的每位教师都应把学生心理健康教育渗透其中,强调体育教学在这方面独特的教育作用,介绍体育教学中帮助学生战胜挫折的几种方法。

体育教育专业大学生游泳课中运用强化调控的程序教学研究

运用教学实验法对体育教育专业大学生所应掌握的游泳技能进行了程序教学的实验研究 ,并对教学实验组与对照组的教学效果进行了比较分析。研究结果表明 :在体育教育专业大学生游泳技能的程序教学中 ,注重强化调控有利于学生掌握游泳技能 ,与传统教学法相比提高了教学质量和教学效果 ;在程序教学中 ,应根据动作技能的特点和学生学练的实际情况 ,强化信息反馈调控 ,将前馈调控、过程调控和后馈调控互相结合、灵活运用 ,不断改革体育教育专业游泳技能教学。

论体育与大学生心理健康之关系

阐述心理健康的含义以及学校体育的心理健康功效 ,探讨体育对大学生心理健康的正面影响。

大连市城区老年群体体育消费现状的研究

本文采用专家咨询法、问卷调查法,对大连市城区老年人体育消费情况进行问卷调查。调查结果显示:老年群体体育消费水平较低;消费项目为购买体育用品、体育服装等;"参加体育活动"位于老年人生活方式的第三位。

航海类专业大学生心理健康问题与体育锻炼的探讨

航海类专业大学生的心理健康关乎学生就业后能否适应环境、做好本职工作。文章首先对当前一些学生学习航海类专业的心理现象进行了分析，然后阐述了对调查情况采取的相对应的对策，希望能对航海类专业大学生心理素质的提高有些帮助。

辽宁省大学生体质健康测试结果分析

根据2002年颁布的学生体质健康标准,对辽宁省2003年大学生体质健康标准测试的结果进行分析,并对各组别学生的各项指标得分对总评分的贡献进行排序,从而比较准确地反映辽宁省大学生体质健康状况的特点。

体育生活方式的社会学评价

随着生活水平的日益提高,人们的价值观念、思维方式和情感世界都发生了改变,体育生活方式在人们生活中愈发显示出特殊作用,其社会效应越来越受到重视。运用主成分分析法,对我国居民体育生活方式的社会学评价体系进行研究,以期使人们由自发的体育生活状态过渡到高目标、有序性的体育生活方式,提高居民的生活质量。

航海院校航海专业体育课程设置研究

通过问卷调查、文献资料、数理统计等方法,对中国普通高校航海专业体育教学的现状进行了调查与分析,并就其特点及改革进行探讨,指出内容及模式单一的教学,无法有效调动学生自我锻炼的积极性。并参考美国主要航海院校的体育课程设置状况,提出航海专业体育教学必须与海上职业特点、要求结合,相应地增加适合船上锻炼的体育教学内容。

角色神圣到世俗异化：体育明星崇拜变迁的动因与理性审视

采用文献资料和案例分析等研究方法对体育明星崇拜变迁现象进行研究,研究以体育明星崇拜的历史流变特点、偶像崇拜的论争和体育明星崇拜异化的多层次符号解读为内容分析了体育明星崇拜的异化现象。认为:体育偶像崇拜的发生和流变,经历了一个由宗教驱动、人性驱动、政治驱动到商业文化消费逻辑驱动的历程。在这一过程中,凸显了个体、群体和社会对体育明星崇拜在心理上由神圣角色向商业化和世俗化发展,最终致使对人的异化和社会距离的不断拉大;宗教的光环逐渐褪色,人的形象已经取代了神的光辉,对体育偶像异化、抽象为国家机器、社会财产、特权以及扭曲的符号图像。

外语院校特色体育课程开发研究

从外语院校学科特点及育人机制理念出发,对外语院校体育课程发展现状与教学模式结构特点进行调查与分析,就外语院校"特色体育课程"可行性进行研究,建议确立民族传统体育项目优先发展原则,引入包括健身气功、蹴鞠等多种适合外语院校体育教学的课程,以期实现高素质人才培养的目标。

瑜珈练习对女大学生CK、SOD、GPX及MDA的影响

通过16周的瑜珈锻炼,观察20名女大学生锻炼前后血清中CK、SOD、GPX活性及MDA含量的变化。结果显示:实施瑜珈运动可以明显降低女大学生的MDA含量(P<0.05),显著提高SOD、GPX的活性(P<0.05,P<0.01);对CK无明显影响(P>0.05)。提示瑜珈练习可以降低女大学生机体内自由基水平,提高机体的抗氧化能力。

大型体育赛事中群体性事件的触发成因与风险研究

采用文献资料与逻辑分析等方法对大型体育赛事中的成因及触发风险进行研究,认为:大型体育赛事中的群体性事件具有较大的危害性,是一种以体育赛事为诱因引起的具有暴力性质的非正常的情绪泄愤行为,对体育赛事本身和社会秩序都会带来重大损失和不良影响;大型体育赛事中的群体性事件可以分为:情绪发泄、理性维权、社会纠纷、社会骚乱、组织犯罪五种类型,体育功能引发的社会影响、媒介舆论、利益、管理、社会心理以及人员素质和道德等因素是触发群体性事件的关键。在此基础上分析了大型体育赛事中群体性事件的成因和风险控制,并提出了相应的应对策略。

对航海类专业体育课程目标定位的认识和思考

在高校体育课程改革中 ,体育课程目标改革处于首位 ,它决定着体育课程教学的发展方向。因此 ,在对过去体育课程目标反思的基础上 ,对航海类专业体育课程目标定位进行了认真的思考。

创建居民体育锻炼及健康指导系统设想

主要介绍"健康专家"系统这一新的构想,并从环境基础、运行、维护等角度进行了论述。该系统的引入,可以增强日常体育锻炼的科学性与专业性,提高全民健身的热情,指导全民健身活动,从而更进一步促进全民健身活动的开展。

新农村建设背景下村落体育发展若干问题的探讨

村落是我国现实农村的主体,是农村体育发展和社会主义新农村建设的根基。文章论述了村落体育的基本涵义和新农村建设背景下的发展意义;剖析了我国农村村落体育发展滞后的主要原因,并依此提出村落体育发展的相应对策。

适宜船舶工作环境的体育课程体系设计研究

采用问卷调查法、文献资料法、数理统计等研究方法,对我国航海专业船舶工作环境下的体育锻炼进行了调查与分析,并就其开发新项目进行探讨,研究坚持以人为本,因地制宜地创新、开发出一系列适合海上专业学生在船上进行锻炼的新体育项目,并在实际推广中进行观察和修正。

大众体育领域的体育中断现象特征及原因分析

大众体育是我国体育事业的重要组成部分,与国民体质健康关系重大。在占有大量文献资料的基础上,对大众体育领域体育中断现象予以分析,试图揭示体育中断产生的根本原因。结果表明:现实力量和场效应是导致体育中断现象的社会性因素和心理性因素。