纺织特色高校科学研究水平的实证研究——以天津工业大学为例

纺织特色高校是我国高校体系中的重要组成部分,纺织特色高校科学研究水平的高低还直接影响着纺织行业的发展。如何评价纺织特色高校科学研究水平已成为学术界研究的重要课题。在对纺织特色高校科学研究水平内涵和构成进行分析的基础上,构建了纺织特色高校科学研究水平评价体系,对各评价指标进行了深入分析,并给出了相应的量化计算方法。以天津工业大学为例,对其从2006年至2009的年科学研究水平进行了实证分析,在总结关键影响因素的基础上,给出了提高科学研究水平的对策。

面向《会展策划》课程的实践教学体系设计:以天津工业大学为例

结合会展策划类课程实践教学的发展现状,总结了《会展策划》课程在实践教学内容与途径上面临的主要挑战,以天津工业大学会展经济与管理专业课程建设过程中的经验为基础,提出了实践教学体系设计的基本思路。

关于会计本科专业实践与理论课程衔接问题的探讨——以天津工业大学为例

会计是一门实践性较强的经济管理应用学科,会计实践教学是本科会计教育的重要组成部分。传统的会计实践教学主要以会计业务的操作为主,采取手工模拟和财务软件模拟的方式。这种实践教学模式存在着重形式、轻效果的弊端,与社会经济环境对会计职业的要求相去甚远,与高等教育的人才培养目标也不相适应。因此,要从人才培养目标出发,建立和完善本科会计实践教学体系,将理论教学与会计实践教学有机地结合起来,从会计专业课程的实践教学安排入手,形成会计实践课程与理论课程的良性互动,使会计教学真正为培养应用型人才的目标服务。

高校学生党建工作品牌化探析——以天津工业大学“红色领航”育人工程为例

发挥高校学生党建在思想政治教育中的育人功能,提升学生党建工作科学化水平,发挥党员先锋模范带头作用为双一流高校建设提供坚强保证,创建和培育党建工作品牌化成为了新时期高校学生党建实践热点。天津工业大学“红色领航”党建品牌从顶层设计、培育建设、宣传推广为建设着力点探索高校学生党建工作品牌化的实践路径。

供给侧改革背景下能力培养导向的本科会计人才培养模式探讨——以天津工业大学会计学专业为例

目前我国正进行供给侧改革,高等教育供给侧结构性改革就是调节当前高等教育供给与社会需求之间不协调、不一致的矛盾。面对无法满足社会对高质量人才的需求和学生自身发展的需求现状,高校应改革现有的人才培养模式,以能力培养为导向,将能力培养融入培养目标、课程体系、教学内容、教学方式及对学生的考核评价等教学工作中,为社会提供高质量的本科会计人才。

高校践行众创空间的实践——以天津工业大学“创客空间”为例

本文对众创空间的含义与模式进行了解析;在此基础上,研究了高校众创空间的角色与社会价值;并以天津工业大学"创客空间"为例,探索研究了高校众创空间的实践活动;最后,分析了高校众创空间在"政产学研金"科技金融服务平台发挥的作用。

天津市能源消费的能值生态足迹与能源管理

随着我国城市化进程的加快,城市能源供需矛盾日益突出,城市节能降碳工作迫在眉睫。为缓解城市能源危机,对城市的能源消费和能源管理提供决策依据,本文运用基于能值改进的生态足迹模型,对天津市2000—2008年能源消费的能值生态足迹进行时间序列的测度分析,并在此基础上对天津市能源消费的碳排放结构的动态变化趋势进行分析。结果表明,9年间,天津市能源消费的能值生态承载力缓慢增长,从2000年的0.109 hm^2/人增加到2008年的0.234hm^2/人,而能值生态足迹增长迅速,从0.357 hm^2/人增加到0.491hm^2/人,人均生态赤字从0.248 hm^2/人扩大到0.257hm^2/人,万元GDP生态足迹从0.210 hm^2/人下降到0.091 hm^2/人。随着天津市能源消费的增加,能源消费的碳排放量从2000年的2.828t/人增加到2008年的3.971t/人,碳排放强度从1.664 t/万元降低到0.735t/万元。表明天津市在近9年的发展中,能源消费已经远超过承载力水平,碳排放量不断增加,能源消费的不可持续性已经威胁着天津市经济社会发展。针对天津市能源消费的能值生态足迹和碳排放分析结果,提出了促进能源可持续消费模式形成的对策措施,包括调整能源消费结构、降低能源强度、调整经济结构、鼓励可再生能源利用等。

中国区域工业碳排放测算与影响因素分析——以天津市为例

本文首先计算了2001-2008年天津市34个工业行业的能源消耗产生的碳排放量。然后,运用LMDI法将碳排放量分解为能源结构、能源强度、经济结构、经济发展四个因素,从轻工业与重工业比较、重点行业两个层面对分解结果进行了分析。最后,针对分析结果,提出了相关建议。

应用毒性淋溶提取法评价天津市某工业用地及周围农田土壤中重金属生态风险

毒性淋溶提取法(TCLP)是美国法定的一种生态环境风险评价方法,通过提取土壤中的重金属有效态判断土壤重金属污染状况和评估污染区域生态风险。本文应用TCLP法提取天津市某工业园区内及周围农田土壤中的有效态Cu、Pb、Zn、Cd,采用电感耦合等离子体质谱法和原子吸收光谱法分别测定重金属全量和有效态,结合单项污染指数和内梅罗综合污染指数评价了重金属生态风险。结果表明:研究区Zn是首要污染物,主要来源于镀锌厂、金属制品厂和电镀厂,其次是Pb和Cu污染,Cd无污染;Pb、Zn可能具有同源性或伴生关系;大部分土壤处于安全水平,重金属污染率不到30%,但农田土壤出现了Zn的轻度污染。重金属全量是影响重金属有效态含量较大的因素,当Zn全量大于环境质量标准限值(300 mg/kg),Pb全量大于80mg/kg时,有效态Zn、Pb与其全量均呈正相关。因此,可以使用TCLP法将土壤重金属全量与有效态进行量化评价重金属生态风险。

天津地铁运营线路的维修施工管理

介绍了城市轨道交通运营线路维修施工的特点。以天津地铁1号线为例,通过对运营线路维修施工组织管理的研究和优化,以期提高维修施工组织的科学性、合理性,保证维修施工作业能安全、高效和优质地完成,确保正常运营。

信息管理与信息系统专业大数据分析人才培养模式研究

在大数据时代背景下,大数据分析能力已成为企业的核心竞争力,企业对大数据分析人才的需求不断增加,如何培养此类人才成为信息管理与信息系统专业亟待解决的问题。首先提出大数据人才能力结构模型,分析大数据相关人才能力的市场需求情况,比较大数据人才与信息管理与信息系统专业人才的能力特征,分析该专业培养大数据分析人才的优势与不足,在此基础上,提出大数据分析人才应具备的知识能力结构。最后,该文建立面向项目实践的信息管理与信息系统专业人才大数据分析能力培养模式。

高等学校二级学院教学管理地位与作用浅议

2005年,教育部文件和周济部长在全国普通高等学校本科教学工作会议上的讲话提出,"必须坚持科学发展观,实现高等教育工作重点的转移,在可持续发展的同时,把提高质量放在更加突出的位置."要求"加大教学经费投人","强化教学管理","深化教学改革".各地高校在认真学习和贯彻上述精神,进一步强化教学质量是学校生命线的理念,强化教学管理.

基于价值网视角的天津市城市管理绩效评价研究

本文从价值网视角,结合城市管理理论及绩效评价理论,探索并构建天津市城市管理绩效的评价指标体系。再运用层次分析法计算各项指标权重,并在权重计算过程中使用MATLAB软件进行输入获取,最终得出天津市城市管理绩效评估结果,为城市管理及行政执法人员的工作发展提供积极的参考意见与方向。

新建地方院校大型仪器设备管理探索与实践——以德州学院为例

新建地方院校的大型仪器设备数量与重点大学相比有较大差距,随着各级政府对高等教育投入的不断增加,大型仪器设备数量也在急剧增加。加强大型仪器设备管理已经成为新建地方院校的紧迫课题,需要根据学校现状和特色,探索适合新建地方大型仪器设备管理的方法和措施,提高管理水平和使用效益。

管理类工业工程专业“制造工程基础”教学探析

通过管理类工业工程专业基础课"制造工程基础"课程教学模式的探索,丰富了课堂教学内容和教学手段,实现了管工结合的目的,提高了学生自主学习的能力,并为推进该课程的进一步教学改革奠定了良好的基础。

天津市大学生消费情况调查

一、概述 1．调查原因：随着社会的迅速发展，人们的腰包越来越鼓了，对于那些“望子成龙，望女成凤”的家长们来说，照顾好孩子的吃穿固然是最重要的。因此，大学生的零用钱越来越多，他们能否用好自己的零用钱，也就成了社会关注的焦点。

经济管理实验教学与实验室改革的相合性分析

分析了传统经济管理实验室和实验教学的弊端与现状 ,探讨了经济管理实验室与实验教学改革的内容 ,提出了实验室建设与发展必须围绕实验教学改革 ,为理论教学服务 ,只有这样才能使两者相互促进。

农民农地转出意愿及影响因素的性别差异——基于天津市578份调查问卷的实证分析

基于2015年对天津市农民的调查数据,运用二元Logistic回归模型,在性别差异的视角下,分析了农民农地转出意愿的影响因素。研究发现:对男性和女性农地转出意愿均有显著影响的主要是年龄、家庭农业收入比重、家庭劳动人口数量、非农就业年工资水平、对农地的态度、对政府土地流转服务评价、对农民工子女入学政策的评价。只对男性农地转出意愿有显著影响的是农地经营成本、农地经营收益、是否签订劳动合同、外出找工作途径、农地转出程序评价、对开展就业技能培训的评价、是否参与新农保、对新农保保障能力评价。只对女性农地转出意愿有显著影响的是文化程度、婚姻状况、对非农就业工作生活环境的感知、所在地区。基于上述结论,提出了相关对策建议。

韧性视角下的天津市土地生态安全评价

基于韧性视角,以30 m×30 m栅格为评价单元,借助GIS空间分析功能,运用层次模糊物元模型,从多功能性、适宜性、冗余度、稳定性4个维度构建评价指标体系,评价了天津市土地生态安全等级及空间分布状况。结果表明：1）天津市综合土地生态安全属较安全等级,主要制约因子为水源影响度、地下水开采程度、分维指数及生态用地聚集程度; 2）天津市土地生态安全可划分为高度安全、较安全、临界安全和不安全4级,各级面积占比分别为16. 81%、33. 62%、27. 05%和22. 52%; 3）天津市综合土地生态安全空间差异明显,呈现北高南低、中心低四周高的空间分布。高度安全区主要分布在蓟州区北部和宝坻区;较安全区分布广泛,主要用地类型为耕地及水域湿地;临界安全区主要分布在武清区南部及静海区;不安全区主要分布在“环城四区”及滨海新区。