宁夏某医科大学在校大学生口腔卫生知识知晓率分析

目的了解宁夏某医科大学在校大学生口腔健康知识知晓情况,为有效开展口腔健康教育提供理论依据。方法2014年采用分层整群抽样调查方法对宁夏某医科大学不同年级不同专业的1341名在校大学生进行了调查,采用SPSS 18.0统计学软件对收集的资料进行字2检验及Stata SE 12.0数据软件进行Logstic统计学分析。结果 1341名大学生口腔健康知识知晓率最高的为"含糖食物导致龋齿"(83.8%),最低的为"如何去除牙结石"(26.9%);10道问题均答对的为22(1.6%)人、均答错有19人(1.4%)人、答对5道及以上的人数为921(68.7%)人;其中在单因素统计学分析中不同民族(P<0.05)、不同专业(P<0.05)的总得分具有统计学意义;在多因素分析中影响口腔健康知识知晓率的影响因素有性别、年龄、年级,专业及父母职业等。其中,专业及年级是"龋齿主要病因"的影响因素;性别、专业、民族及母亲职业是"含糖食物导致龋齿"的影响因素;学生性别、年级及父亲职业是对"牙菌斑的概念"的影响因素;学生专业是"牙菌斑造成牙龈炎"的影响因素,学生年级及专业是"牙周炎的破坏性"的影响因素;学生、年级及父亲职业是"牙龈出血属异常"的影响因素;学生的年级是"牙龈出血的预防"的影响因素;学生的年龄及专业是"含氟牙膏有益牙齿"的影响因素;学生年龄、年级、专业及民族是"牙龈出血的主要原因"的影响因素;学生性别及母亲职业是"如何去除牙结石"的影响因素,各分类间比较差异均具有统计学意义(P<0.1)。结论医科大学在校大学生口腔健康知识知晓率较好,但依旧存在对知识点掌握不全面,获取知识途径单一的问题。

预防医学专业人才实践教学模式的改革与实践——以宁夏医科大学为例

当前预防医学专业人才培养存在重理论、轻实践,重实验、轻实践的现状。本文通过对新形势下预防医学人才培养反思的基础上,介绍了宁夏医科大学通过对实践课程体系和实践教学体系构建,对预防医学专业人才实践培养模式的改革与实践。

新医科背景下医学生健康自我管理能力提升研究

医学教育是卫生健康事业的重要基础,因此加强医学教育也是教育强国的重要内容之一。在“新医科”的背景下医学教育模式也逐渐转变为强调以结果为导向、医学生为中心的胜任力培养教育模式,提升医学生的综合能力成为当前的重要任务。文章通过调查了解某医学院校在校医学生的健康自我管理能力现状及其影响因素,分析在“新医科”背景下进一步提升医学生的健康自我管理能力,为其提升综合能力奠定基础,同时也为制定相关干预政策提供依据。

城市社区突发公共卫生事件应急管理思考

文章从城市社区的角度出发,介绍了基层社区第一线的应急作用,但同时也凸显出一些短板和薄弱环节,暴露出社区公共卫生应急管理能力方面的不足,如何提升城市社区应急管理能力及效率,已经成为我们现在需要研究的一个重大课题,值得我们进行更深入的研究。

宁夏社区卫生管理人员全科医学知识掌握情况及培训需求调查

目的了解宁夏回族自治区社区卫生管理人员全科医学知识掌握情况及培训需求,为今后培训提供依据。方法采用现场自填式问卷调查,对参加宁夏社区卫生管理人员培训班的学员进行调查。结果不同年龄段和不同社区卫生管理工作年限的学员全科医学知识的分数差异有统计学意义(P<0.05);年龄在31岁～组和41岁～组全科医学知识的分数最高。社区卫生管理工作年限在1～5年和6～10年的全科医学知识的分数最高。学员对社区卫生服务相关知识的掌握情况中,掌握最好的前5位分别为,慢性病管理(84.9%)、人际交流和沟通(74.5%)、公共卫生管理(71.7%)、传染病处理(71.7%)、全科医学概论(70.8%)。认为有必要培训的知识从高到低进行排序,前五位分别为心理疾病防治(70.8%)、社区康复技能(68.9%)、老年医学(65.1%)、新的医药知识(63.2%)、人力资源管理(62.3%)和心理学基础(62.3%)。结论宁夏社区卫生管理人员对全科医学知识的掌握情况较好,心理疾病防治、社区康复技能和管理学知识有较高的培训需求。

公共医疗卫生支出效率及其影响因素研究——以宁夏为例

目的:为宁夏充分利用卫生相关资源、改善医疗卫生支出提供政策建议。方法:运用DEA—Tobit两阶段分析模型核算宁夏22个区县(包括县级市)2011~2015年政府在医疗卫生支出方面的3种效率,包括综合技术效率TE、纯技术效率PTE以及规模效率SE情况。第二阶段对前文所得效率结果进行外部影响因素的Tobit回归。结果:由于纯技术效率值PTE过低从而宁夏整体综合效率TE较低。结论:各区县政府应调整公共卫生方面支出的规模,加强各区域之间医疗服务协作,使宁夏公共医疗卫生方面支出达到应有的效率水平。

校园二手交易平台构建设想--以宁夏医科大学为例

大学生作为一代消费群体主力军,其对事物的新鲜感和对潮流的追求不免会导致盲目消费、冲动消费现象而造成大量物品闲置。2020年两会上提出壮大节能环保产业,促进生态文明建设。因此,高校大学生更应注重环保。文章意从宁夏医科大学入手,对该校学生二手交易意向进行了解,并进行需求分析从而提出构建“互联网+”格子铺二手交易平台的构想,并结合前期的实践状况给出发展措施。

“金课”背景下公共事业管理专业课程教学改革探析--以医学院校为例

当前医学院校公共事业管理专业课程的开设与讲授存在着设置不合理、内容较陈旧、形式较单一、效果不理想等问题,因此,在“金课”背景下按照“两性一度”标准进行教学改革,更有利于培养具有较高综合素养的创新型专业人才。从优化课程设置、整合教学内容、构建立体化教学模式、形成多样化考评方式四个方面探究医学院校公共事业管理课程的教学改革路径,力图打造具有高阶性、创新性和挑战度的公共事业管理专业课程,实现高质量的人才培养目标。

医科院校公共事业管理专业毕业生就业现状与质量分析

从毕业生就业去向、专业相关度、就业满意度以及用人单位满意度等多维度展开对宁夏医科大学公共事业管理专业2017—2019届毕业生就业现状与质量调查,反馈分析毕业生就业状况以及就业单位用人意见,并提出切实可行的解决办法,为医科院校公共事业管理人才培养与就业指导工作提供参考依据,促进公共事业管理人才就业质量的提高和就业困境的改善。

宁夏固原市2011-2015年严重精神障碍患者管理信息分析

目的分析宁夏固原市严重精神障碍患者的流行病学特征,为完善精神障碍防治措施提供参考。方法采用描述性分析方法对2011至2015年期间固原市严重精神障碍信息系统中确诊并纳入管理患者的一般资料、管理和治疗情况进行统计分析。结果宁夏固原市在档严重精神障碍患者3892例,建册率3.12‰;患者管理率85.5%,规范管理率77.1%;服药率30.2%,规律服药率26.4%;疾病构成上以精神分裂症为主,占67.03%;女性精神分裂症建册率高于男性(P<0.01),汉族的精神分裂症和严重精神障碍建册率均高于回族(P<0.01);15~55岁严重精神障碍患者占79.31%,且不同年龄组的精神分裂症和严重精神障碍建册率差异均有统计学意义(P<0.01),乡村精神分裂症和严重精神障碍建册率高于城镇(P<0.01)。结论固原市严重精神障碍患者的管理治疗工作仍需改进,其防治应以青壮年及精神分裂症为主。

宁夏某高校大学生的饮食消费及对学生食堂服务满意度的调查

目的了解宁夏某高校大学生饮食消费情况及对学生食堂服务的满意度,探讨学生食堂服务满意度的影响因素。方法 2016年3-5月在宁夏某高校四个年级分层抽取878名学生进行问卷调查。结果 (1)共调查男生353人(40.2%),女生525名(59.8%);回族325人(37.0%),汉族530人(60.3%);主要经济来源由父母或者亲友给的为824人,占93.7%。(2)认为某校办得最好的学生食堂是清真食堂的共780人,占89%。大学生每月用于饮食消费的支出在301~600元之间,有618人,占70.39%,其中,在学生食堂消费的比例>50%者689人,占78.47%;在食堂用餐平均每天的消费在9~16元者429人,占48.86%,>16元者220人,占25.06%。(3)学生食堂服务满意度的影响因素主要是食堂产品感知、服务质量感知和就餐环境(P均<0.05),就餐条件对学生食堂服务满意度无影响(P=0.237)。(4)不同性别、民族和年级的学生对学生食堂服务满意度比较差异均无统计学意义(P>0.05)。结论宁夏某高校大学生的经济消费主要来源于父母或者亲友;影响学生食堂满意度的主要因素是食堂产品感知、服务质量感知和就餐环境,不同性别、民族和年级的学生对学生食堂服务的满意度无明显不同。

宁夏社区卫生服务机构卫生技术人员工作满意度调查

目的了解宁夏社区医务人员的工作现况与满意度,为社区卫生服务机构改革提供依据。方法采用分层随机整群抽样方法,对宁夏的四个地区(石嘴山市、吴忠市、中卫市和固原市)的共21个社区卫生服务站的241名医护人员进行问卷调查。结果宁夏地区社区卫生服务医护人员的工作满意度总体水平较高,但普遍存在工作收入偏低、工作时间长、工作内容繁琐等问题;医务人员学历职称层次较低;职工较满意的是工作环境、人际关系和管理水平;最担心的是医疗纠纷、收入下降和领导不理解等。结论社区卫生服务机构应提高医务人员的工作待遇,加强继续教育,建立公平合理的激励机制,加强规范化服务的监督与指导,提高医护人员的工作满意度。

宁夏某校大学生耳机使用与听力损伤状况的研究

目的探讨宁夏某高校大学生随身听及耳机使用状况及其对听力的影响。方法通过自行设计的问卷收集377名宁夏某高校大学生耳机使用状况,采用GSI-61型临床诊断听力计测试大学生的听力状况。各组间平均听阈水平的比较采用t检验。结果研究对象中使用最多的随身听是手机;耳机类型中使用最多的是入耳式耳机;使用年限≥4年者,右耳平均听阈水平[(15.79±6.15)d B]较左耳升高[(14.80±6.88)d B](P<0.05);高频语段下,男性的平均听阈水平[(9.04±563)d B]高于女性[(7.93±4.25)d B](P<0.05)。结论长时间使用耳机对大学生听力有影响,且对右耳影响大于左耳、对男性影响大于女性。

以公共卫生执业医师资格考试为导向开展预防医学教学改革的探讨

通过对公共卫生执业医师资格考试与预防医学专业本科医学教育现状的研究,认为结合公共卫生执业医师资格考试而改革教学方法和重视实践教学等是加强在校阶段学生全面素质培养的重要前期条件。本文针对执业医师资格考试,客观地提出了几点切实可行的对策建议,提出了以公共卫生执业医师考试为导向,注重预防医学专业学生培养的本科医学教育改革措施。

以公共卫生执业医师实践技能考试大纲为导向的职业卫生与职业医学实验教学模式探讨

职业卫生与职业医学是预防医学的一个主要分支学科。以公共卫生执业医师实践技能考试大纲为导向,积极探讨职业卫生与职业医学实验教学模式,对培养职业卫生与职业医学应用型人才,提高学生实践、创新能力有一定的实际意义。

宁夏两所高校大学生睡眠质量现况调查及影响因素分析

目的了解宁夏部分大学生睡眠质量现况,为改善大学生睡眠质量提供科学依据。方法采用分层随机整群抽样的方法,抽取宁夏大学和宁夏医科大学2263名学生作为研究对象采用匹茨堡睡眠质量指数量表(PSQI)评价大学生睡眠质量状况。结果宁夏部分大学生PSQI总分为(5.59±2.67)分高于大学生常模(5.26±2.38)分(t=5.806,P<0.001);宁夏部分大学生睡眠障碍发生率为21.3%;不同民族、专业、生源地、是否独生子女、家庭经济状况及母亲文化程度PSQI得分差异均有统计学意义(P均<0.05)。多因素Logistic回归分析显示,睡眠质量与入睡时间(OR=1.892,95%CI:1.484~2.413)、睡眠环境(OR=2.909,95%CI:1.855~4.562)、学习压力(OR=3.075,95%CI:1.990~4.753)、就业压力(OR=2.604,95%CI:1.121~6.047)、健康状况(OR=5.882,95%CI:2.894~11.956)、情感状况(OR=3.422,95%CI:1.980~5.914)、人际关系(OR=4.754,95%CI:1.715~13.174)、睡前使用手机时间(OR=4.447,95%CI:2.650~7.460)有关。结论宁夏部分大学生睡眠质量不容乐观,睡眠质量与入睡时间、睡眠环境、学习压力、就业压力、人际关系、健康状况、心情状况、情感状况、睡前使用手机时间有关。

围手术期规范化肠内营养管理在胃癌根治术患者中的应用

目的探讨围手术期规范化肠内营养管理在胃癌根治术患者中的应用效果。方法选取180例行胃癌根治术患者为研究对象,将其随机分为试验组和对照组各90例,试验组接受围手术期规范化肠内营养管理,对照组接受围手术期常规肠内营养治疗。比较两组术中和术后情况、营养相关血液学指标情况、炎症相关血液学指标情况。结果对两组术后首次排气时间、术后首次排便时间、术后住院时间、住院费用、术后30 d内再入院率、术后感染性并发症发生率进行比较,差异均有统计学意义(P<0.05);对比两组术前及术后血红蛋白、总蛋白、白蛋白、预后营养指数的时间效应、组间效应、交互效应,差异均有统计学意义(P<0.05);对比两组术前及术后白细胞计数、中性粒细胞百分比、降钙素原、C-反应蛋白的时间效应、组间效应、交互效应,差异均有统计学意义(P<0.001)。结论对胃癌根治术患者围手术期实施规范化肠内营养管理,可以加快术后胃肠功能恢复,缩短术后住院时间,减少住院费用,降低术后感染性并发症发生率和再入院率,改善患者的营养状况,降低术后炎症指标水平,有利于术后化疗的尽早实施。

宁夏社区2型糖尿病患者自我管理知信行现状及其影响因素研究

目的了解宁夏社区2型糖尿病患者自我管理知信行现状及其影响因素。方法采用整群抽样法,选取宁夏3市6个社区2型糖尿病患者546人,采用一般情况调查表和糖尿病患者自我管理知信行量表进行问卷调查,运用一元线性回归与多因素逐步线性回归分析糖尿病患者自我管理知信行影响因素,使用中介效应分析自我管理知信行之间的关系。结果宁夏社区2型糖尿病患者自我管理能力处于中等水平,得分为(70.98±13.54)分,其中态度得分最高为(84.19±11.92)分,知识得分为(74.88±20.38)分,行为得分最低为(60.86±12.71)分。多因素结果显示:职业、有无糖尿病病情随访、年龄、病程、家族史是影响自我管理知识得分的主要因素;文化程度、病程及是否吸烟是影响态度得分的主要因素;每周运动时长是否达到150 min、有无糖尿病病情随访和文化程度是影响行为得分的主要因素。中介效应结果提示,糖尿病患者自我态度在自我管理知识对自我管理行为的影响中起部分中介作用。结论宁夏社区2型糖尿病患者自我管理水平不容乐观,应加强糖尿病自我管理及防治相关知识宣传,提高社区管理力度。

基于中国综合社会调查对我国居民医疗卫生公共服务满意度的分析

目的了解城乡居民对医疗卫生公共服务的满意度及其影响因素,为完善我国医疗卫生公共服务体系提供政策建议。方法通过频率计算居民满意度的整体分布情况,通过百分制得分评价满意度水平,采用二元logistic回归分析城乡居民总体满意度的影响因素。结果我国城乡居民对医疗卫生公共服务满意度处于"一般"水平,城乡居民的文化程度、家庭经济状况、4周内心理健康状况、养老保险、商业养老保险是影响其对医疗卫生公共服务满意度的主要因素。结论政府应加大医疗卫生公共服务财政供给力度,完善政府财政投入保障机制,转变管理理念和管理方式,提高卫生资源均等化水平,引导卫生资源合理流动和使用,从而提高城乡居民医疗卫生公共服务受益度。

对医学院校实验室建设与管理模式的探讨

医学院校实验室是培养医学生创新能力、实践动手能力和操作能力、实施素质教育的重要场所,同时也是医学院校教师和实验技术人员进行实验教学、科研项目研发及创新的重要基地。高等医学院校实验室的建设对医学人才的培养、社会经济稳步的发展、现代智能社会的建设具有深刻的影响。该文就医学院校实验室管理现状与模式、实验室师资队伍建设、实验室制度建设及实验室安全管理等方面进行探讨,并结合实验室存在的问题进行了一些探讨。