宁夏三级甲等医院外科护士预防患者静脉血栓栓塞症形成的知信行现状及其影响因素

目的了解宁夏地区三级甲等医院外科护士预防患者静脉血栓栓塞症(VTE)形成的知信行现状,并探讨了其影响因素。方法通过便利抽样法,共选取宁夏地区3所公立三级甲等医院的外科护士283名,使用自设的一般资料调查表和外科护士预防患者VTE形成的知信行调查问卷进行研究。结果宁夏地区外科护士预防患者VTE形成的知信行总得分为(167.58±14.92)分,总得分率为79.80%;知识、态度及行为各维度得分和得分率依次为(54.26±10.98)、(43.53±2.72)、(69.79±7.94)分和72.34%、87.05%、82.11%。多元线性回归结果显示,不同科室、床位利用率和培训频次是影响外科护士预防患者VTE形成的知信行问卷得分的独立影响因素。结论宁夏地区外科护士预防患者VTE形成的知信行总体处于中等水平,应加强外科VTE专科护士的培养和管理,以此提升专科护理质量。

宁夏7所三级综合医院护士静脉治疗护理技术操作规范实践认知现状调查

目的:调查宁夏三级综合医院护士《静脉治疗护理技术操作规范》(以下简称"静疗规范")实践与认知现状,为宁夏静脉治疗护理技术质量的改进提供线索。方法:于2016年3-4月,采用"护士静脉治疗护理技术操作规范实践认知调查表"对宁夏7所三级综合医院3 525名护士进行调查。结果:宁夏三级甲等医院与三级乙等医院护士在对"静疗规范"认知,"静疗规范"实施时间、培训、修订相关护理制度及标准和流程等实践,以及对培训组织者的认知上,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:应根据宁夏不同等级三级综合医院护士静脉治疗护理技术操作规范实践与认知差异进行针对性改进。

2011-2021年宁夏护理人力资源配置公平性分析

目的分析2011-2021年宁夏护理人力资源配置现状,为合理分配卫生资源提供有益参考。方法运用洛伦兹曲线、基尼系数和泰尔指数3个卫生经济学指标,评估宁夏护理人力资源配置的公平性。结果宁夏护理人力资源实现稳步增长,基尼系数和泰尔指数整体呈减小趋势,泰尔指数组间贡献率高于组内贡献率。结论宁夏护理人力资源配置逐年改善,但仍存在不公平现象,以人口分布为基础的公平性较按地理面积分布更为优越,各城市间的不平等是影响护理人力资源配置公平性的主要因素。

宁夏某三甲医院住院患者对护理服务满意度的调查分析

目的了解宁夏某三甲医院住院患者对护理服务满意度的情况。方法 2013年对1181例住院患者进行满意度问卷调查,对得分不高的项目进行质量改进,于2014年再次调查1163例住院患者满意度,比较两次调查结果。结果经过1年追踪改进后,除提供特殊饮食满意度与2013年相比差异无统计学意义(P>0.05)外,其余评价指标2014年住院患者满意度均高于2013年(P<0.05)。2014年住院患者对全院护理、入院指导、病情观察、生活照顾、保护隐私、心理护理、出院指导方面的不满意度均低于2013年(P<0.05)。病房环境、护理技术、健康指导、提供特殊饮食、体恤患者、护士责任心、科室护理方面不满意度改进前后差异无统计学意义(P>0.05)。结论通过住院患者满意度问卷调查和持续追踪,全面提高医院护理的服务质量,从而达到真正让患者满意的目的。

三甲医院护理人员继续护理学教育现状分析

目的了解护理人员继续护理学教育(CNE)现状及需求,分析继续教育开展过程中存在的问题,探讨适合医院CNE的方法。方法采用问卷法对银川市3所三甲医院175名护师及其以上职称人员进行调查。结果 48.57%的护理人员参加活动是为了提高业务水平,62.29%认为CNE很有必要;86.29%参加由医院主办的继续教育活动;护理人员最希望的学习方式分别是面授(76.00%)和学术讲座(70.29%);79.43%愿意利用网络教育来完成CNE;而对时间的安排不满意者占77.14%;没有时间(66.88%)是影响护理人员参加CNE的主要原因。结论三甲医院护理人员对CNE重要性的认知较强,医院又是护理人员继续教育主要基地,各医院应根据护理人员学习需求和临床实际情况,建立CNE培训体系和考核体系,切实发挥CNE作用。

宁夏某高校护理实习生职业防护认知水平及岗前培训需求调查

目的 了解宁夏某高校护理实习生职业防护的认知水平及岗前培训需求,为学校及医院开展实习前职业防护教育提供参考依据。方法 2020年12月—2021年1月,采用便利抽样法抽取宁夏某高校2017级本科和2018级专科的283例实习护生作为研究对象,使用护理实习生职业防护知识水平及岗前培训需求调查问卷对其职业防护知识、实习前的培训需求进行调查。结果 护理实习生职业防护知识得分为(35.64±8.07)分,其中职业防护基本知识得分最高,化学性损害防护知识得分最低。66.43%的实习护生认为迫切需要开展岗前培训,85.51%的实习护生希望在实习医院进行岗前培训。结论 护理实习生的职业防护认知水平有待提高,对岗前培训有迫切的需求。学校及教学实习医院应加强职业防护教育,积极做好岗前培训,以减少护理实习生职业暴露发生率。

护理人员道德修养对医院建设的作用

护理工作是整个医疗卫生工作的重要组成部分，不仅具有科学性、连续性、继承性、时间性，又具有相对独立性和特殊性，护理人员的道德修养如何，关系到能否协调医生、护士、病人三者之间的关系，直接影响着医疗质量。为提高护理质量，必须着重提高护士的道德修养。因此，加强护理道德的研究和教育对提高护理工作者的道德修养具有重要意义。

宁夏10所医院临床护士心脏康复知信行现状调查

目的调查宁夏地区临床护士心脏康复知信行现状并分析其影响因素,为培养心脏康复护理专科人才提供参考。方法采用便利抽样法选取宁夏地区5个市10所医院心脏内外科护士269名,采用自设临床护士心脏康复知信行问卷进行调查。结果宁夏地区临床护士心脏康复知信行总得分为(156.99±18.13)分,总得分率为73.36%;知识、态度及行为得分率依次为65.33%、85.40%和71.83%。单因素分析显示,是否参加康复培训和科室是否开展心脏康复影响护士心脏康复知识、态度及行为得分;此外,知识水平还受年龄、文化程度、职称、护士层级、所在科室、医院级别和类型影响;态度还受年龄、是否为专科护士、医院级别影响(P<0.05,P<0.01)。结论宁夏地区临床护士心脏康复态度较积极,但知识和行为有待进一步提高和规范。应采取针对性干预措施,不断提升护士心脏康复护理质量的整体水平。

宁夏护理管理者核心能力现状及影响因素研究

目的了解宁夏护理管理者核心能力现状,并分析其影响因素,为提升管理者核心能力提供参考依据。方法采用一般资料调查表及核心能力问卷对宁夏42所医院的126名护理管理者进行问卷调查。结果宁夏护理管理者核心能力得分为(85.93±17.10)分,处于较低水平。6个维度中"专业技能"得分最高,"科研能力"得分最低;职称、医院等级及是否参加过核心能力培训是护理管理者核心能力的主要影响因素(P<0.01或P<0.05)。结论宁夏护理管理者核心能力普遍较低,医院及相关部门应重视提高护理管理者核心能力,根据影响因素,建立核心能力培训长效机制。

宁夏地区公立综合医院内外科护士核心能力现状调查

目的了解宁夏公立综合医院内外科护士核心能力现状,为针对性培训提供参考。方法采用注册护士核心能力量表,对宁夏17所公立综合医院内外科的1021名注册护士进行问卷调查。结果注册护士核心能力总分为155.38±39.40,显著低于国内常模(P<0.01);调查的5个城市中银川市护士得分最高(162.22±37.53)、固原市最低(141.50±37.78);三级医院注册护士核心能力总分及临床护理能力、领导能力及评判性思维/科研能力3个维度得分显著高于二级医院护士(P<0.05,P<0.01)。结论宁夏综合医院内外科注册护士核心能力处于中等水平,较小城市、较低级别医院注册护士核心能力有待提高;医院管理者应进行针对性培训,以整体提高宁夏注册护士核心能力水平。

医院护理文化建设的体会

总结了医院护理文化促进小组的建设及其对护理工作的促进作用,主要包括其宗旨、组织结构、组成特点、活动内容及小组职责。认为在实践中通过医院护理文化促进小组的建设,可以提升护理人员的整体素质及工作积极性、主动性和创造性,增加护理人员的凝聚力,提升护理文化内涵,不断提高护理质量,促进医院护理文化发展。

护理人员工作倦怠与工作投入性现况及影响因素分析

目的探讨我院护理人员工作倦怠与工作投入性现况及影响因素,为提高医疗护理服务质量提供理论依据。方法应用《Maslach工作倦怠问卷》和《Utrecht工作参与性量表》对宁夏医科大学总医院的400名护理人员进行横断面的调查研究。结果护理人员的年龄、工作年限、职称、科室等因素均与工作倦怠有关。年龄在30岁～者较40岁以上者更易出现工作倦怠的早期表现,工作年限小于30年的护理人员易出现工作倦怠,高职称和门诊护理人员较低职称和其他科室护理人员较少出现工作倦怠,以上比较差异均有统计学意义。结论护理人员的工作倦怠与年龄、工作年限、职称、科室等因素有关。医院应注重对护理人员的人性化管理,采取多种方法预防和缓解护理人员的工作压力,提高医疗服务质量。

难度系数对基础护理操作技术评估应用研究

目的建立科学、客观、便于临床应用的基础护理操作技术难度评价体系。方法选取某三甲医院护理骨干99名,应用《护理操作技术难度调查表》,对筛选出的74项基础护理操作的难度进行评价。结果 74项基础护理操作技术难度系数为0.75-1.58,各分值服从正态分布,符合护理专业解释。结论 74项基础护理操作技术难度系数为病区分级、奖金分配、人力资源配置、技能操作考核等提供依据。

护理继续医学教育信息化管理平台的建立与应用

目的:随着国家对继续教育的重视,继续教育工作越来越繁重复杂。宁夏医科大学总医院护理部每年承担着继续医学教育工作,原有纸质汇总的工作模式落后、费时费力。为改变原有工作模式,规范管理流程,减轻管理人员工作量,设计了护理继续医学教育平台。方法:采用B/S架构,以MySQL为数据库,使用EasyUI作为前端框架,PHP为主要开发语言,通过Web平台与Android移动终端相结合的模式,实现了护理继续医学教育工作整个周期的管理。结果:完成了各类护理继续医学教育项目流程化、电子化的管理。结论:平台运行效果良好,降低了医院纸张的消耗,简化了工作流程,得到了全院护理工作者的认同。

宫颈癌根治术后护理干预与术后并发症

子宫颈癌是妇科最常见的恶性肿瘤之一,针对术后可能发生的并发症,采取了积极有效的预防护理措施,从而减少并发症的发生,减轻患者的痛苦,达到了预期的目标。

宁夏地区PICC区域维护网的建立与实践

目的建立以三级医院为中心的PICC维护网,解决出院带管患者PICC维护困难问题,提高维护质量。方法成立PICC专科护理团队,借助护士进修、学习班培训和送技术下基层等途径,培训基层医院维护人员,建立以某院为中心的PICC维护网,并实施规范化维护管理。结果目前建立维护网点30个,覆盖宁夏25个市县级医院,培训维护人员55人;某院PICC置管量较建立前增加了216.25%,维护点维护量增加了625.52%,疑难维护病例会诊48例;导管相关性并发症的发生率由维护网建立前的13.32%下降至建立后的8.85%。结论 PICC维护网的建立,满足了带管患者就近维护的需求,降低并发症,提高了PICC维护质量,提高了基层医院护理人员导管维护水平。

三级甲等医院护士职业倦怠真实体验的质性研究

职业倦怠（Job Burnout）是指个体因不能有效应对工作上延续不断的各种压力而出现的一种身心耗竭、精力衰竭的综合症状。职业倦怠极易出现工作效率下降、工作满意度降低、缺勤、离职、医疗事故和个人意外发生率增加。本文采用现象学研究法,对银川地区3所三级甲等医院工作的注册护士进行访谈,旨在了解三级甲等医院临床护士职业倦怠的内心感受,分析发生状况,为制定切实可行的防范措施提供实证依据。

直肠癌造口术后病人施行延续护理服务的效果评价研究

目的探究对直肠癌造口术病人术后施行延续护理服务的疗效。方法挑选102例直肠癌患者作为研究对象,根据护理方式的不同,分成观察组与对照组,每组51例。对照组出院后并未实施护理干预,观察组则施行延续护理服务。对比研究2组护理成效。结果对2组患者出院后的自我护理技能、责任感、自我概念以及健康知识知晓程度等进行比较,观察组所有得分显著高于对照组,差异存在统计学意义(P<0.05)。比较出院后患者生活质量得分(生理、心理与社会得分),观察组高于对照组,差异存在统计学意义(P<0.05)。结论对直肠癌造口术后病人施行延续护理能够有效提升患者的自护能力及生活质量,因此在临床中具有显著的价值。

系统化培训方法在护理技能培训中的应用

系统化培训方法（SAT）是国际机构提倡并推广的一种程序化的培训方法,是系统型培训模式的发展和扩充。我院护理部自2010年起对护士进行了护理技能培训,取得了良好的效果。

癌症患者临终关怀的护理体会

癌症患者由于在治疗过程中承受了较大的痛苦[1],在心理、生理等方面会产生负性情绪,严重影响患者的生命质量和治疗效果[2],如何帮助临终癌症患者舒适、安宁、无痛苦地走完人生,是当今护理人员面临的一项新课题[3]。因此,采取相应的护理措施,