刍议高校体育教学与大学生体育意识

通过对体育意识、高校体育教学及终身体育的论述,指出了高校体育教学在增强大学生体育意识、推进终身体育的实施中的重要意义,并提出了增强体育意识的若干途径与方法。

体育项目的轻型化、绿色化及艺术化

体育项目既是体育存在的外在标识 ,也是体育实践的核心内容。达到体育的目的、实现体育的功能、满足人民日益增长的体育需要 ,都要通过具体的体育项目来实现。通过文献资料和专家访谈探讨了体育项目的轻型化、绿色化及艺术化的发展趋势。

高校新体育课程教改对策的探索和研究

随着国民经济的转型和高校培养人才轨道与世界的接轨 ,传统高校体育教学已不能适应培养新型高级建设人才的需要。高校体育教学必须从培养目标、教学内容、教学方法、考核内容等进行新课程的改革 ,以适应社会、学校、学生个人的需要。

普通高校实施终身体育教育的分析

本文通过转变观念,端正指导思想,培养大学生认识终身体育的作用与迫切性、内容和形式,通过对大学生终身体育意识、能力、兴趣等方面的培养,使当代大学生具有健康的体魄,并养成终身进行体育锻炼的良好习惯,成为新一代全面发展的人才。

弯道起跑线渐开弧的研究与应用

弯道起跑线为使所有运动员的比赛距离相等,以前没有一个直接划出起跑线的方法,1991年"国际田联手册"明确为该弧为一个渐开弧。但渐开弧要围绕的是定圆,因实跑线为虚线,无法围绕展开划线。借助一个用木质或其它材料制成一个长约1 5～2m的工具(数学上称为"样条")称为"弯道起跑线划线器"(已获国家专利,专利号ZL01226111 4)。采用由外向里合拢方法,直接划出弯道渐开弧起跑线,从而解决了田径比赛中长距离项目必须保证运动员初段距离相等这一难题。

田径运动体能训练现状及对策分析

本文通过调查分析、查阅文献资料以及从平时的训练日志中总结经验,表明了对田径运动体能训练的现状及对策的思路,旨在为广大的田径爱好者提供更科学的训练理念及方法。