MATLAB在高等数学教学中应用示例

探讨了在高等数学中复杂的多元函数图形完全可以用MATLAB来实现，并示例证实．

数学教师如何为小组合作学习做准备?

对小组合作学习的研究近几年来一直是数学教育研究的热门话题，与此同时，小组合作学习在数学教学中的重要性也在许多国家得到了认可．有些国家，甚至已经将小组合作学习纳入到大规模的评价中，也即是在评价中学生被要求以小组合作的形式完成至少部分的任务．小组合作学习在数学教学中受到如此的重视，主要是因为这种学习形式既有扎实的理论基础，其效果也在实践中得到了广泛的证实．

关于二次系统Ⅰ类方程的极限环存在性

本文主要讨论Ⅰ类方程极限环存在问题,在Poincaré-Bendixson理论的基础上,构造新的外境界线,得到新的极限环存在定理.

欧氏空间E^n中k-n型Pedoe不等式的推广及应用

利用距离几何的理论与方法,研究欧氏空间E^n中涉及两个单形体积的几何不等式问题,建立了涉及两个单行体积的几个不等式,推广了n维单形的k-n型Pedoe不等式与k-n型彭—常不等式.

由一个不等式引发从简单处入手处理猜想

安振平先生读了华南师范大学《中学数学研究》2006年第5期上单蹲先生的文章《化简，不要化繁》后，从中受到启发写出了饶有趣味的《一个不等式的化简》（文[1]）一文．文末提出了一个猜想：

这道中考题到底要考学生什么?

2012年山西省中考数学试卷第26题是一道难度较大的题．当然，作为压轴题难度稍大点无可厚非，但在何处设难，到底“为难”学生什么，却是要细量和把握准的问题．依愚之见．这道题的难点布设值得商榷．

芜湖市粮食调运初步方案

1.前言:自从通过党的教育方针学习以后,我们每个同志都切身的体会到,在过去我们的教学工作上,存在较严重的脱离政治和脱离实际的倾向。为了更好的贯彻党的教育方针,在这学期开学的时候,我们数学系二年级部分同学,在党总支的鼓励与帮助下;在几何代数教研组教师的指导下,组织了"江南汽车运输科学研究组",目的是想用我们所学的代数知识,解决江南地区某些物资运输中存在的一些问题。

马克思列宁主义哲学在自然科学发展中的指导作用

自然科学是研究自然界的各个方面的许多不同科学部门的总和,它是劳动人民与自然界作斗争的经验、社会生产实践的概括和总结,反过来它又服务于生产实践。社会生产实践的需要决定着自然科学的产生和发展,恩格斯曾说:"

珠算除法的改革—“撞十数”

前言党的"教育为无产阶级政治服务,教育与生产劳动相结合"的教育方针,为数学理论运用于实践开辟了广阔的道路。"撞十数"问题的提出与解决,正是在这广阔无垠的道路上奋勇进军的结果。当光明日报、中国青年报报道了我们研究"撞十数"成功的消息后,在社会上立即引起了广泛的重视。从江苏、江西、山东;到陕西、甘肃、新疆;

这样的中考题今后还会出现吗?

《义务教育数学课程标准（2011年版）》（以下简称《课程标准（2011年版）》）早已公布，教育部要求各地于2012年秋季起开始执行．《课程标准（2011年版）》在《课程标准（实验稿）》的基础上，经过反复的调研、论证、修订，已取得广泛的认同，

拿什么题考学生合理

2010年高考数学改编题出现了几个现象，以下说明之．1经典陈述考题，考还是不考例1（安徽理（20）设数列a1，a2，…，an，…中的每一项都不为0，证明，{an}为等差数列的充分必要条件是：对任何n∈N^＋。

论构建发展学生党员工作的长效机制

学校教育以育人为本,德智体美以德育为先。构建发展学生党员工作的长效机制,加强学生党建工作,加强素质教育。