基于KANO模型的高校图书馆数字化资源服务质量研究——以宝鸡文理学院图书馆为例

针对当前我国高校图书馆数字化资源服务质量存在的现实问题,研究探索一套基于KANO模型的评价方法,引导图书馆准确把握数字化资源服务重点建设方向,从而提高服务质量。论文以宝鸡文理学院图书馆数字化资源服务为研究实例,采用KANO模型对200多名用户满意度样本进行数据采集和分析,依据服务质量的满意度反馈,结合象限分析法,提出了改进数字化资源服务优化对策和建议,对高校图书馆数字化资源建设具有一定的指导意义。

“党建+业务”模式下高校图书馆党建工作探索——基于宝鸡文理学院图书馆党建工作实践

本文以笔者所在宝鸡文理学院图书馆党建工作实践为依据,从学术理论层面分析图书馆党建工作与业务工作的辩证关系,探索二者融合发展的路径,从制度建设、队伍建设、文化建设和创新服务方面探讨了高校图书馆党建工作的理论和实践问题。

浅谈高校图书馆外文图书的利用率——以宝鸡文理学院图书馆为例

以宝鸡文理学院图书馆为例,分析了影响高校图书馆外文图书利用率的因素,对如何提高外文图书利用率和进一步为教学科研服务进行了探讨。

论地方高校图书馆特色化建设——试以宝鸡文理学院图书馆特色化为例

根据学校的总体发展,着力构建特色化建设,是地方高校图书馆应对现代化挑战的重大举措。以本馆为例,依托地域资源优质,确立周秦历史文化研究等地域特色化馆藏、特色化电子数据库及特色化服务等建设,形成线下和线上相结合的开放模式,为满足师生读者的多样化需求提供优质服务。

基于“破窗理论”视角下的城市图书馆公共文化秩序建构——以陕西省宝鸡市为例

随着信息社会的高速发展,人们的生活水平显著提升,图书馆作为城市公共文化生活体系中不可或缺的中坚力量,有着充足的物质文化基础,具有保存人类文化遗产、开发信息资源以及参与社会教育等职能,在城市公共文化服务方面,发挥着不可替代的作用。基于此背景下,图书馆的建设与可持续发展,是当今公共文化秩序建构的系统工程,也是促进精神文明建设的重要基础。伴随着图书馆开放式管理的日益发展成熟,在城市图书馆公共文化秩序建构工作中,不可避免地出现了很多“破窗现象”,而将“破窗理论”运用到具体实践工作中,可以有效地解决我们长期以来遇到的疑难杂症,“破窗理论”带给图书馆公共文化秩序建构工作以启示,通过对“破窗现象”进行具体问题具体分析,最终探寻出一套针对这种困境的解决措施,增强馆员与读者的防微杜渐意识,引导读者和馆员逐步形成一种正确的世界观、人生观和价值观,促进图书馆公共文化秩序的建构,将城市中的精神文明建设提升到更高水平。

高校图书馆管理实践中的“破窗现象”及应对措施

现代技术下的高校图书馆已经完成了由半开放式管理模式向开放式管理模式的转型。在高校图书馆管理实践中,不可避免地出现了很多“破窗现象”,“破窗理论”可以有效解决高校图书馆管理工作中长期存在的问题。通过对“破窗现象”的分析,探寻出一套针对这种困境的解决措施,进一步增强馆员与读者的防微杜渐意识,引导读者和馆员逐步形成正确的人生观和价值观,提升高校图书馆的服务质量,促进各项工作快速稳步开展。

探寻高校图书馆助力乡村文化产业高质量发展的路径

文化是民族赖以生存和发展的精神命脉,是我们的精神家园。文化自信是国家和民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。在我国全面推进乡村振兴背景下,文化产业扮演着至关重要的角色。高校图书馆作为社会文化传承的主阵地,不仅肩负着为高校培养高科技人才的责任,也应利用自身资源优势积极参与到乡村振兴工作中去,促进乡村文化产业高质量发展。乡村文化产业发展模式单一,人才资源不足,发展相对滞后。高校图书馆是乡村文化事业发展的“魂引”,应充分发挥其自身优势,更好地为地方服务,助力乡村文化产业建设,推动乡村文化产业高质量发展。

网络环境下高校图书馆信息资源建设

网络环境下信息资源数量巨大、形式多样、分布广泛、变化频繁、价值不一，从而使信息资源建设更具复杂性。在 网络环境下，信息资源建设应遵循共享性与发展性、层次性与专业性、特色化和精品化的原则。策略上应建立和 完善本馆书目数据库，转化现实馆藏为网络资源：优化馆藏结构，加大电子文献的收藏比重；开发利用网上信息 资源，建立虚拟馆藏，为网络环境下信息资源共享奠定基础。

图书馆知识管理的基本理念与策略

知识管理是 2 1世纪图书馆面临的新课题。本文从分析图书馆知识管理的基本内涵入手 ,揭示了图书馆知识管理的基本理念 ,提出了实现图书馆知识管理的基本策略和途径。

因特网上高校图书馆的网页设计

旨在探讨高校图书馆网页设计的原则 ,针对图书馆业务 ,网页应该包含的具体内容 ,高校图书馆如何用自己特有的网页魅力 。

知识管理与现代图书馆

知识管理就是通过知识共享 ,运用集体的智慧提高应变和创新能力 ,它是信息管理的新发展 ,是信息管理的升华。作为人类知识宝库的图书馆 ,其知识管理的主要内容有 :知识创新管理、知识应用管理、知识传播管理、知识营销管理和人力资源管理 ;其知识管理的实现可设立知识主管 ,并以恰当而先进的信息技术的选择和应用为基础。

高校图书馆开展知识服务探讨

现代信息环境对高校图书馆工作产生了深刻的影响 ,由信息服务转向知识服务是图书馆工作新的生长点。知识服务是面向知识内容 ,围绕知识增值和创新 ,基于专业化、个性化和综合集成的服务 ,高校图书馆应充分利用导航库技术、信息推送技术和智能代理技术更好地为高校的教学、科研服务。

网络环境下图书馆的个性化信息服务

个性化信息服务是图书馆信息服务的发展方向 ,是满足用户信息需求 ,培养个性、表现个性的服务。图书馆实施个性化信息服务的对策是研究用户信息需求行为 ,建立用户信息库 ;开发数字化馆藏资源 ,建立自己的特色数据库 ;借助推送技术 ,变静态服务为动态服务 ;建立学科馆员制度 ,提高个性化信息服务质量等。同时应加强图书馆个性化信息服务系统模式结构的研究 。

试论图书馆人力资源管理的新理念

图书馆涵盖了现代科学的各门类学科 ,图书馆人力资源素质的高低关系到图书馆事业的发展。通过对图书馆人力资源管理的意义、特点的论述 。

休闲文化视野下图书馆功能的拓展

休闲文化是指人在业余闲暇时间,经过充分自由选择,用于自我享受的观念、态度、方法和手段的总和。休闲文化真正把人置于核心地位,是一种充满着人文精神与人文关怀的文化。图书馆的休闲娱乐功能为图书馆的发展和建设提供了新的拓展方向和空间。

图书馆计算机网络的安全管理

图书馆计算机网络系统的安全管理是图书馆管理中的重要组成部分。论述了在计算机网络管理中的不安全因素 ,包括系统因素、管理因素、环境因素、计算机病毒 ;提出了从安全制度、操作技术。

网络环境下图书馆馆藏资源建设

通过对以印刷型文献为主的传统馆藏资源与以计算机和互联网为基础的电子资源的比较 ,提出了新环境下图书馆资源建设中应处理好的几个系统。

基于精品课程的图书馆e-learning服务研究

本文概述精品课程的特征和实施情况,深入分析其对e-learning的支撑作用;结合图书馆的发展现状与功能特征,阐明图书馆开展e-learning服务的可行性,并从收集、整合、组织精品课程资源,建设e-learning信息导航库等方面,探究图书馆利用精品课程资源提供e-learning服务的措施。

学习型组织:图书馆管理创新

学习型组织理论是一种全新的管理理念和模式,图书馆建立学习型组织是适应环境变化,寻求自身生存和发展,提高信息服务质量,稳定职工队伍的需要。因此要营造馆员自我超越的组织氛围,创建个人与集体利益相一致的共同愿景;建立完善的心智模式,学会系统思考;树立“工作学习化”和“学习工作化”的观念;优化组织结构,提高组织效能。

从微观经济学探讨ERP中高校图书馆的文献采购管理

以微观信息经济学的委托 -代理理论为指导 ,研究信息不对称情况下的图书馆采购管理 ,用ERP为图书馆带来的新的管理思想和现代化的管理手段为契机 ,努力提高图书馆的文献采购质量 ,适应现代社会的竞争。