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关于教师教育观念的转变
被引量:
7
1
作者
张迎春
《安徽工业大学学报(社会科学版)》
2005年第5期126-127,共2页
教育观念的先进性与教育改革的成功休戚相关。教师必须适应经济社会的发展,更新教育观念,并用以指导教育实践,提高教育质量。
关键词
教师
教育观念
教育实践
教育质量
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职称材料
试论高等师范生信息技术教育能力的培养
被引量:
3
2
作者
魏三强
《宿州教育学院学报》
2005年第2期89-91,共3页
信息技术在师范教育中是现代教育技术内容的重要部分。高等师范院校的毕业生,将在今后各学科教学中运用信息技术,发挥信息技术在教育中的作用,许多毕业生还将直接承担中小学信息技术课程的教学任务。为此,高等师范生必须加强信息技术学...
信息技术在师范教育中是现代教育技术内容的重要部分。高等师范院校的毕业生,将在今后各学科教学中运用信息技术,发挥信息技术在教育中的作用,许多毕业生还将直接承担中小学信息技术课程的教学任务。为此,高等师范生必须加强信息技术学习,形成良好的信息素养。
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关键词
信息技术
高等师范生
计算机
多媒体
网络
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职称材料
略论图书馆的教育职能
3
作者
肖灵
《宿州师专学报》
1999年第3期97-98,共2页
图书馆具有传播知识,对读者进行教育,促进科学文化事业发展的特性。翻开中国近代图书馆史,你会发现,有无数教育工作者,把图书馆事业作为其教育事业的一部分,许多著名教育家亲自创办图书馆和从事图书馆工作,利用图书馆这块阵地辛勤劳作,...
图书馆具有传播知识,对读者进行教育,促进科学文化事业发展的特性。翻开中国近代图书馆史,你会发现,有无数教育工作者,把图书馆事业作为其教育事业的一部分,许多著名教育家亲自创办图书馆和从事图书馆工作,利用图书馆这块阵地辛勤劳作,探求传播知识、真理,唤起黎民。
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关键词
图书馆教育职能
藏书工作
传播知识
图书馆教育功能
图书馆工作
近代图书馆
救众
藏书楼
藏书利用
利用图书馆
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职称材料
大学图书馆如何适应21世纪教育的需要
4
作者
肖灵
《宿州教育学院学报》
2005年第2期101-103,共3页
21世纪的教育是培养高素质的人才;是使每一个学生的综合素质得到全面的提高。为了实现这一目标,本文提出图书馆应发挥其自身优势,为21世纪现代教育做好八个方面。
关键词
教育
素质教育
高校图书馆
图书馆员
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职称材料
关于中小学教师教育的若干问题的探讨
5
作者
张迎春
《宿州教育学院学报》
2006年第3期84-85,共2页
教师教育在教师的专业化发展中有非常重要的作用,关注中小学教师教育中存在的问题,进一步掌握教师教育研究的发展趋势有助于我国教师教育的发展。
关键词
教师教育
问题
趋势
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职称材料
浅谈网络环境下的学校教育
被引量:
8
6
作者
张迎春
《宿州学院学报》
2005年第3期112-114,共3页
网络环境下,教育活动中的各种因素都受到的不同程度的影响,教育工作者应关注学校教育中能否有效地发挥网络的教育作用,应深入研讨并力求找出有效利用网络的途径。
关键词
教育
网络
教育功能
挑战
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职称材料
新时期加强高校思想政治教育初探
被引量:
1
7
作者
张勇
《宿州教育学院学报》
2006年第3期75-76,共2页
在目前建设社会主义和谐社会的新时期,各行各业、方方面面需要齐头并进,缺了一方面,就会出现“木桶效应”。因此,高校思想政治教育也毫不例外地要为构建社会主义和谐社会而努力,遵循原则,创新方法,构建起高校思想政治教育和谐机制。
关键词
新时期
高校
思想政治教育
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职称材料
计算机与终身教育
8
作者
陈永娴
《宿州教育学院学报》
2000年第4期62-64,共3页
关键词
计算机
终身教育
教育思想
智力结构
教育模式
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职称材料
突出区域优势 振兴宿州经济
9
作者
王俊奇
《宿州教育学院学报》
2003年第4期30-32,共3页
改革开放以来,宿州经济虽然取得了长足的进展,但横比之下,却不令人乐观,那么如何发展宿州经济呢?本文通过对宿州经济发展的制约因素和有利因素进行分析,提出“规划农业发展,优化工业生产,突出商业驱动”的战略性发展思路,希望能发挥本...
改革开放以来,宿州经济虽然取得了长足的进展,但横比之下,却不令人乐观,那么如何发展宿州经济呢?本文通过对宿州经济发展的制约因素和有利因素进行分析,提出“规划农业发展,优化工业生产,突出商业驱动”的战略性发展思路,希望能发挥本地的区域优势,振兴宿州的经济发展。
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关键词
宿州经济
制约因素
区域优势
发展思路
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职称材料
论高校图书馆员的继续教育
10
作者
王琪
《宿州教育学院学报》
2007年第1期159-160,共2页
高校图书馆为了更好地为读者服务,提高图书馆的服务功能,对图书馆员进行继续教育是必要的,同时还论述了图书馆员继续教育的内容、措施和方法。
关键词
高校图书馆
图书馆员
继续教育
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职称材料
走近基础教育课程改革——新课程、新理念、新征程
11
作者
董则荣
《宿州教育学院学报》
2002年第2期76-78,共3页
我国在世纪之交进行的这场新一轮课程改革,必将使基础教育从教育思想到教学内容,教学方法都坚持与时俱进。反映鲜明的时代特征。新课程将改变学生的学习生活,也将改变教师的教学生活;新课程中学生可能会改变他们的一生,教师也将焕发出...
我国在世纪之交进行的这场新一轮课程改革,必将使基础教育从教育思想到教学内容,教学方法都坚持与时俱进。反映鲜明的时代特征。新课程将改变学生的学习生活,也将改变教师的教学生活;新课程中学生可能会改变他们的一生,教师也将焕发出新的生命;教师与新课程同行,与学生共同成长。
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关键词
基础教育
课程改革
学生发展
教师行为
学科整合
创新教学
全面发展
课程理念
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职称材料
为全面建设小康社会造就人才——关于我市高等教育发展策略探讨
12
作者
董则荣
《宿州教育学院学报》
2003年第1期7-9,共3页
全面建设小康社会,呼唤高等教育提供强有力的人才和智力支持。鉴于我市高等教育发展相对滞后的现实,应抢抓机遇迎头赶上,实现高等教育的跨越式发展。本文对我市高等教育发展策略进行探讨。
关键词
小康社会
做大做强
优化整合
特色品牌
立交桥
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职称材料
以就业为导向深化高职高专教育教学改革
13
作者
董则荣
《宿州教育学院学报》
2004年第3期81-82,共2页
高职高专教育必须树立以就业为导向的办学理念,必须以社会需要为目标,坚持面向生产、建设、管理、服务第一线,不断深化教育教学改革,提高学生的综合素质,培养经济、社会发展急需的应用型人才。
关键词
就业
导向
高职教育
对接
以人为本
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职称材料
信息时代与教育现代化
14
作者
董则荣
《宿州教育学院学报》
2001年第2期40-43,共4页
信息时代的降临不仅改变着人们的生产方式和生活方式,而且改变着人的思维方式和学习方式,这是对教育的严峻挑战,也为教育改革和发展提供了千载难逢的机遇。在迎接挑战的各种对策中,最有效又最紧迫的对策是:尽快在教育系统中确立和传播...
信息时代的降临不仅改变着人们的生产方式和生活方式,而且改变着人的思维方式和学习方式,这是对教育的严峻挑战,也为教育改革和发展提供了千载难逢的机遇。在迎接挑战的各种对策中,最有效又最紧迫的对策是:尽快在教育系统中确立和传播信息时代的文化价值观念,并据此改革教育模式,在新一代人身上塑造未来社会所必须的品格、能力、思维与行为方式,加速我国基础教育信息化的程度、水平和效益,实现中华民族在21世纪的腾飞。
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关键词
信息时代
信息技术
教育现代化
校园网络化
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职称材料
中小地震深度分布特征与中长期前兆机理分析
被引量:
3
15
作者
王健
张雷
《中国地震》
CSCD
北大核心
2001年第3期299-303,共5页
统计了不同震级地震的深度分布 ,数据显示 :震级越低 ,深度分布的范围越广 ;随着震级增大 ,震源深度有集中在地壳中上层的趋势。通过分析中小地震深度分布特征的原因 ,结合强震发生的条件和特性 ,对中小地震前兆机理进行了解释。本文的...
统计了不同震级地震的深度分布 ,数据显示 :震级越低 ,深度分布的范围越广 ;随着震级增大 ,震源深度有集中在地壳中上层的趋势。通过分析中小地震深度分布特征的原因 ,结合强震发生的条件和特性 ,对中小地震前兆机理进行了解释。本文的结果和认识对判定中长期强震危险区有一定的应用价值。
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关键词
地震活动
深度分布
地震前兆
中长期地震预测
震级
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职称材料
英语教学障碍的成因分析及对策
被引量:
2
16
作者
于海燕
郑玉华
《安徽工业大学学报(社会科学版)》
2003年第1期73-74,共2页
言语信息和语言代码教学中产生的信息“吸收”和“输出”障碍就造成了英语教学障碍。其成因主要是语 言障碍、社会文化及民族心理差异的阻抑,语言环境的影响。教育者应坚持以学生为本,创造良好的语言环境,融入 目的语的文化知识,努力克...
言语信息和语言代码教学中产生的信息“吸收”和“输出”障碍就造成了英语教学障碍。其成因主要是语 言障碍、社会文化及民族心理差异的阻抑,语言环境的影响。教育者应坚持以学生为本,创造良好的语言环境,融入 目的语的文化知识,努力克服障碍的产生。
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关键词
英语教学
成因分析
教学障碍
语言环境
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职称材料
浅谈传统图书馆与虚拟图书馆
被引量:
5
17
作者
肖灵
《大学图书情报学刊》
2001年第4期22-23,26,共3页
从传统图书馆与虚拟图书馆的概念入手 ,通过对两者的比较 ,指出它们的相容性。认为未来图书馆将是具有现代意义的图书馆 ,是传统图书馆与虚拟图书馆的合流。
关键词
传统图书馆
虚拟图书馆
印刷型
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职称材料
试论强化英语词汇教学的策略
被引量:
5
18
作者
于海燕
《宿州教育学院学报》
2005年第2期63-65,共3页
英语词汇教学是大学英语教学中的一个重要环节。本文通过对安徽宿州教育学院英语教育班的学习状况进行调查分析,发现了学生们在英语词汇学习方面存在的一些共同问题,作者尝试性地提出一些强化英语词汇教学的策略,以期对同类院校的英语...
英语词汇教学是大学英语教学中的一个重要环节。本文通过对安徽宿州教育学院英语教育班的学习状况进行调查分析,发现了学生们在英语词汇学习方面存在的一些共同问题,作者尝试性地提出一些强化英语词汇教学的策略,以期对同类院校的英语教学有所帮助。
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关键词
英语教学
词汇学习
词汇教学策略
大学英语
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职称材料
关于如何培养高等师范学生信息素养的探索
被引量:
3
19
作者
魏三强
《宿州学院学报》
2007年第2期139-141,共3页
信息技术在师范教育中是现代教育技术内容的重要部分。高等师范院校的毕业生,将在今后各学科教学中运用信息技术,发挥信息技术在教育中的作用,许多毕业生还将直接承担中、小学信息技术课程的教学任务。为此,高等师范生必须加强信息技术...
信息技术在师范教育中是现代教育技术内容的重要部分。高等师范院校的毕业生,将在今后各学科教学中运用信息技术,发挥信息技术在教育中的作用,许多毕业生还将直接承担中、小学信息技术课程的教学任务。为此,高等师范生必须加强信息技术学习,形成良好的信息素养。
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关键词
信息技术教育
高等师范生
信息素养
多媒体
计算机网络
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职称材料
函数在无穷区间上一致连续性的判定
被引量:
3
20
作者
杜家祥
《宿州教育学院学报》
2001年第1期91-92,共2页
本文论述了函数在无穷区间上一致连续性的判定问题,介绍了几种函数在无穷区间上不一致连续的判定法。
关键词
函数
无穷区间
一致连续
判定
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职称材料
题名
关于教师教育观念的转变
被引量:
7
1
作者
张迎春
机构
宿州教育学院
教务处
出处
《安徽工业大学学报(社会科学版)》
2005年第5期126-127,共2页
文摘
教育观念的先进性与教育改革的成功休戚相关。教师必须适应经济社会的发展,更新教育观念,并用以指导教育实践,提高教育质量。
关键词
教师
教育观念
教育实践
教育质量
Keywords
teacher
educational concept
educational prcatice
educational quality
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
试论高等师范生信息技术教育能力的培养
被引量:
3
2
作者
魏三强
机构
宿州教育学院
出处
《宿州教育学院学报》
2005年第2期89-91,共3页
文摘
信息技术在师范教育中是现代教育技术内容的重要部分。高等师范院校的毕业生,将在今后各学科教学中运用信息技术,发挥信息技术在教育中的作用,许多毕业生还将直接承担中小学信息技术课程的教学任务。为此,高等师范生必须加强信息技术学习,形成良好的信息素养。
关键词
信息技术
高等师范生
计算机
多媒体
网络
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
略论图书馆的教育职能
3
作者
肖灵
机构
宿州教育学院
出处
《宿州师专学报》
1999年第3期97-98,共2页
文摘
图书馆具有传播知识,对读者进行教育,促进科学文化事业发展的特性。翻开中国近代图书馆史,你会发现,有无数教育工作者,把图书馆事业作为其教育事业的一部分,许多著名教育家亲自创办图书馆和从事图书馆工作,利用图书馆这块阵地辛勤劳作,探求传播知识、真理,唤起黎民。
关键词
图书馆教育职能
藏书工作
传播知识
图书馆教育功能
图书馆工作
近代图书馆
救众
藏书楼
藏书利用
利用图书馆
分类号
G250 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
大学图书馆如何适应21世纪教育的需要
4
作者
肖灵
机构
宿州教育学院
出处
《宿州教育学院学报》
2005年第2期101-103,共3页
文摘
21世纪的教育是培养高素质的人才;是使每一个学生的综合素质得到全面的提高。为了实现这一目标,本文提出图书馆应发挥其自身优势,为21世纪现代教育做好八个方面。
关键词
教育
素质教育
高校图书馆
图书馆员
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
关于中小学教师教育的若干问题的探讨
5
作者
张迎春
机构
宿州教育学院
出处
《宿州教育学院学报》
2006年第3期84-85,共2页
文摘
教师教育在教师的专业化发展中有非常重要的作用,关注中小学教师教育中存在的问题,进一步掌握教师教育研究的发展趋势有助于我国教师教育的发展。
关键词
教师教育
问题
趋势
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
浅谈网络环境下的学校教育
被引量:
8
6
作者
张迎春
机构
宿州教育学院
出处
《宿州学院学报》
2005年第3期112-114,共3页
文摘
网络环境下,教育活动中的各种因素都受到的不同程度的影响,教育工作者应关注学校教育中能否有效地发挥网络的教育作用,应深入研讨并力求找出有效利用网络的途径。
关键词
教育
网络
教育功能
挑战
Keywords
education
network
educational function
challenge
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
新时期加强高校思想政治教育初探
被引量:
1
7
作者
张勇
机构
宿州教育学院
出处
《宿州教育学院学报》
2006年第3期75-76,共2页
文摘
在目前建设社会主义和谐社会的新时期,各行各业、方方面面需要齐头并进,缺了一方面,就会出现“木桶效应”。因此,高校思想政治教育也毫不例外地要为构建社会主义和谐社会而努力,遵循原则,创新方法,构建起高校思想政治教育和谐机制。
关键词
新时期
高校
思想政治教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
计算机与终身教育
8
作者
陈永娴
机构
宿州教育学院
出处
《宿州教育学院学报》
2000年第4期62-64,共3页
关键词
计算机
终身教育
教育思想
智力结构
教育模式
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
突出区域优势 振兴宿州经济
9
作者
王俊奇
机构
宿州教育学院
出处
《宿州教育学院学报》
2003年第4期30-32,共3页
文摘
改革开放以来,宿州经济虽然取得了长足的进展,但横比之下,却不令人乐观,那么如何发展宿州经济呢?本文通过对宿州经济发展的制约因素和有利因素进行分析,提出“规划农业发展,优化工业生产,突出商业驱动”的战略性发展思路,希望能发挥本地的区域优势,振兴宿州的经济发展。
关键词
宿州经济
制约因素
区域优势
发展思路
分类号
F127 [经济管理—世界经济]
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职称材料
题名
论高校图书馆员的继续教育
10
作者
王琪
机构
宿州教育学院
出处
《宿州教育学院学报》
2007年第1期159-160,共2页
文摘
高校图书馆为了更好地为读者服务,提高图书馆的服务功能,对图书馆员进行继续教育是必要的,同时还论述了图书馆员继续教育的内容、措施和方法。
关键词
高校图书馆
图书馆员
继续教育
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
下载PDF
职称材料
题名
走近基础教育课程改革——新课程、新理念、新征程
11
作者
董则荣
机构
宿州教育学院
出处
《宿州教育学院学报》
2002年第2期76-78,共3页
文摘
我国在世纪之交进行的这场新一轮课程改革,必将使基础教育从教育思想到教学内容,教学方法都坚持与时俱进。反映鲜明的时代特征。新课程将改变学生的学习生活,也将改变教师的教学生活;新课程中学生可能会改变他们的一生,教师也将焕发出新的生命;教师与新课程同行,与学生共同成长。
关键词
基础教育
课程改革
学生发展
教师行为
学科整合
创新教学
全面发展
课程理念
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
为全面建设小康社会造就人才——关于我市高等教育发展策略探讨
12
作者
董则荣
机构
宿州教育学院
出处
《宿州教育学院学报》
2003年第1期7-9,共3页
文摘
全面建设小康社会,呼唤高等教育提供强有力的人才和智力支持。鉴于我市高等教育发展相对滞后的现实,应抢抓机遇迎头赶上,实现高等教育的跨越式发展。本文对我市高等教育发展策略进行探讨。
关键词
小康社会
做大做强
优化整合
特色品牌
立交桥
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
以就业为导向深化高职高专教育教学改革
13
作者
董则荣
机构
宿州教育学院
出处
《宿州教育学院学报》
2004年第3期81-82,共2页
文摘
高职高专教育必须树立以就业为导向的办学理念,必须以社会需要为目标,坚持面向生产、建设、管理、服务第一线,不断深化教育教学改革,提高学生的综合素质,培养经济、社会发展急需的应用型人才。
关键词
就业
导向
高职教育
对接
以人为本
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
信息时代与教育现代化
14
作者
董则荣
机构
宿州教育学院
出处
《宿州教育学院学报》
2001年第2期40-43,共4页
文摘
信息时代的降临不仅改变着人们的生产方式和生活方式,而且改变着人的思维方式和学习方式,这是对教育的严峻挑战,也为教育改革和发展提供了千载难逢的机遇。在迎接挑战的各种对策中,最有效又最紧迫的对策是:尽快在教育系统中确立和传播信息时代的文化价值观念,并据此改革教育模式,在新一代人身上塑造未来社会所必须的品格、能力、思维与行为方式,加速我国基础教育信息化的程度、水平和效益,实现中华民族在21世纪的腾飞。
关键词
信息时代
信息技术
教育现代化
校园网络化
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
TP393.18 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
中小地震深度分布特征与中长期前兆机理分析
被引量:
3
15
作者
王健
张雷
机构
中国地震局地球物理研究所
宿州教育学院
地理系
出处
《中国地震》
CSCD
北大核心
2001年第3期299-303,共5页
文摘
统计了不同震级地震的深度分布 ,数据显示 :震级越低 ,深度分布的范围越广 ;随着震级增大 ,震源深度有集中在地壳中上层的趋势。通过分析中小地震深度分布特征的原因 ,结合强震发生的条件和特性 ,对中小地震前兆机理进行了解释。本文的结果和认识对判定中长期强震危险区有一定的应用价值。
关键词
地震活动
深度分布
地震前兆
中长期地震预测
震级
Keywords
Seismicity Depth distribution Precursor Medium and Longterm earthquake pr ediction
分类号
P315.72 [天文地球—地震学]
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职称材料
题名
英语教学障碍的成因分析及对策
被引量:
2
16
作者
于海燕
郑玉华
机构
宿州教育学院
外语系
蚌埠第二中学
出处
《安徽工业大学学报(社会科学版)》
2003年第1期73-74,共2页
文摘
言语信息和语言代码教学中产生的信息“吸收”和“输出”障碍就造成了英语教学障碍。其成因主要是语 言障碍、社会文化及民族心理差异的阻抑,语言环境的影响。教育者应坚持以学生为本,创造良好的语言环境,融入 目的语的文化知识,努力克服障碍的产生。
关键词
英语教学
成因分析
教学障碍
语言环境
Keywords
English teaching
obstacle
contributiong factor
analysis
countermeasure
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
浅谈传统图书馆与虚拟图书馆
被引量:
5
17
作者
肖灵
机构
宿州教育学院
出处
《大学图书情报学刊》
2001年第4期22-23,26,共3页
文摘
从传统图书馆与虚拟图书馆的概念入手 ,通过对两者的比较 ,指出它们的相容性。认为未来图书馆将是具有现代意义的图书馆 ,是传统图书馆与虚拟图书馆的合流。
关键词
传统图书馆
虚拟图书馆
印刷型
分类号
G250 [文化科学—图书馆学]
下载PDF
职称材料
题名
试论强化英语词汇教学的策略
被引量:
5
18
作者
于海燕
机构
宿州教育学院
出处
《宿州教育学院学报》
2005年第2期63-65,共3页
文摘
英语词汇教学是大学英语教学中的一个重要环节。本文通过对安徽宿州教育学院英语教育班的学习状况进行调查分析,发现了学生们在英语词汇学习方面存在的一些共同问题,作者尝试性地提出一些强化英语词汇教学的策略,以期对同类院校的英语教学有所帮助。
关键词
英语教学
词汇学习
词汇教学策略
大学英语
分类号
H319 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
关于如何培养高等师范学生信息素养的探索
被引量:
3
19
作者
魏三强
机构
宿州教育学院
出处
《宿州学院学报》
2007年第2期139-141,共3页
文摘
信息技术在师范教育中是现代教育技术内容的重要部分。高等师范院校的毕业生,将在今后各学科教学中运用信息技术,发挥信息技术在教育中的作用,许多毕业生还将直接承担中、小学信息技术课程的教学任务。为此,高等师范生必须加强信息技术学习,形成良好的信息素养。
关键词
信息技术教育
高等师范生
信息素养
多媒体
计算机网络
Keywords
IT training
Higher normal school students
Information accomplishment
Multimedia
Computer network
分类号
G651 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
函数在无穷区间上一致连续性的判定
被引量:
3
20
作者
杜家祥
机构
宿州教育学院
出处
《宿州教育学院学报》
2001年第1期91-92,共2页
文摘
本文论述了函数在无穷区间上一致连续性的判定问题,介绍了几种函数在无穷区间上不一致连续的判定法。
关键词
函数
无穷区间
一致连续
判定
分类号
O174 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
关于教师教育观念的转变
张迎春
《安徽工业大学学报(社会科学版)》
2005
7
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职称材料
2
试论高等师范生信息技术教育能力的培养
魏三强
《宿州教育学院学报》
2005
3
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职称材料
3
略论图书馆的教育职能
肖灵
《宿州师专学报》
1999
0
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职称材料
4
大学图书馆如何适应21世纪教育的需要
肖灵
《宿州教育学院学报》
2005
0
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职称材料
5
关于中小学教师教育的若干问题的探讨
张迎春
《宿州教育学院学报》
2006
0
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职称材料
6
浅谈网络环境下的学校教育
张迎春
《宿州学院学报》
2005
8
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职称材料
7
新时期加强高校思想政治教育初探
张勇
《宿州教育学院学报》
2006
1
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职称材料
8
计算机与终身教育
陈永娴
《宿州教育学院学报》
2000
0
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职称材料
9
突出区域优势 振兴宿州经济
王俊奇
《宿州教育学院学报》
2003
0
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职称材料
10
论高校图书馆员的继续教育
王琪
《宿州教育学院学报》
2007
0
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职称材料
11
走近基础教育课程改革——新课程、新理念、新征程
董则荣
《宿州教育学院学报》
2002
0
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职称材料
12
为全面建设小康社会造就人才——关于我市高等教育发展策略探讨
董则荣
《宿州教育学院学报》
2003
0
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职称材料
13
以就业为导向深化高职高专教育教学改革
董则荣
《宿州教育学院学报》
2004
0
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职称材料
14
信息时代与教育现代化
董则荣
《宿州教育学院学报》
2001
0
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职称材料
15
中小地震深度分布特征与中长期前兆机理分析
王健
张雷
《中国地震》
CSCD
北大核心
2001
3
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职称材料
16
英语教学障碍的成因分析及对策
于海燕
郑玉华
《安徽工业大学学报(社会科学版)》
2003
2
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职称材料
17
浅谈传统图书馆与虚拟图书馆
肖灵
《大学图书情报学刊》
2001
5
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职称材料
18
试论强化英语词汇教学的策略
于海燕
《宿州教育学院学报》
2005
5
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职称材料
19
关于如何培养高等师范学生信息素养的探索
魏三强
《宿州学院学报》
2007
3
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职称材料
20
函数在无穷区间上一致连续性的判定
杜家祥
《宿州教育学院学报》
2001
3
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职称材料
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