山东滨州羊布鲁氏菌的实验室检测及防治措施

对滨州市6家有规模的养殖场采集羊耳静脉血离心血清进行试剂检测,对滨州羊布鲁氏菌病的防控提供了有力支持。随着抗生素的滥用和耐药菌株的出现,动物和人的健康也深受其害。布鲁氏菌病是由布鲁氏菌引起的,羊、牛、猪、人等均可感染。可引起怀孕母畜死胎或流产、公畜睾丸炎。导致人间歇性发热、失眠、全身无力、肌肉酸疼、颈腹部淋巴结肿大,睾丸肿大。可导致女性发生卵巢炎、乳腺炎、子宫内膜炎、孕妇发生流产。

创建产学研平台 打造高职教育特色——山东滨州职业学院产学研结合的探索与实践

滨州职业学院发挥自身优势,吸收政府职能部门、科研单位、企业和社会上的资金、人才,以园区和高新技术企业为依托搭建产学研平台,走出了一条产学研联合办学的新路,实现了产学研的有机结合,促进了人才培养水平的不断提升,初步形成了“以平台建设为支撑,社会服务为宗旨,提高实践教学水平为内涵,培养应用型人才为目标”的办学特色。

大学校园特色空间的建造——以滨州职业学院景观改造为例

本文以滨州职业学院景观改造设计为例,从学校的教育功能与建筑及周边环境关系的角度出发,探讨校园环境特色景观的建造方法。

浅谈滨州市区立地盐碱条件下的绿化技术

渍涝盐碱是制约滨州市城镇绿化、改善生态环境的主要障碍因素,而地下水位埋深浅,矿化度高,又是形成渍涝盐碱的主要原因。抓住这一主要矛盾,控制好地下潜水位,选择适宜的耐盐碱植物,使城区生态环境将得到很大改善,市区绿化得以完善。

析农业生产要素投入结构的优化——以山东省为例

农业生产要素的持续投入不仅是过去农业生产增长的驱动因素也是未来支撑农业进一步发展的动力。本文从山东农业生产要素的弹性和结构入手,通过比较静态分析,研究了农业生产要素的投入,提出了优化农业生产要素投入结构,促进农业经济增长的途径。

谈多媒体教材在职业院校舞蹈教学中的应用

本文论述了多媒体教材在职业院校舞蹈教学中的作用，提出了多媒体教材在职业院校舞蹈教学中应用时的注意事项。

浅谈职业院校声乐教学的多样化

职业院校声乐教学的任务要求职业院校的声乐教学探索新颖的教学方法，采取多种教学模式，实施多样化的教学，弥补“一对一”授课形式的不足，从而提高教学质量，促进教学改革和发展。本文探讨了集体课、小组课、个别课相结合，艺术实践课、多媒体教学等多种教学形式。

山东省部分高职院校兼职教师队伍情况的调查与分析

通过对山东省高职教育兼职教师队伍基本情况的调查,总结兼职教师队伍建设的成功经验,分析存在的主要问题,提出进一步加强兼职教师队伍建设的建议.

强化学生职业技能培养

面对我国当前社会技能型人才需求的现状．滨州职业学院始终坚持以服务为宗旨，以就业为导向，加强职业院校学生实践能力和职业技能的培养，深化教育教学改革，采取得力措施．大力培养社会急需的高素质技能型人才，取得了显著的教育效果．

3株猪胸膜肺炎放线杆菌山东株的分离及鉴定

从山东省几个猪场的疑似猪传染性胸膜肺炎病例中,采集病猪的肺脏、气管和扁桃体等病变组织,经细菌分离得到3个分离株BZ1株、BZ2株、BZ3株。经过革兰氏染色镜检、菌落形态观察、培养特性试验、生化试验、药敏试验、动物感染试验等一系列细菌学鉴定方法,可将3株分离菌鉴定为猪胸膜肺炎放线杆菌。

职业能力培养与高职体育教学的相融性研究

体育作为一门素质教育学科,在培养学生综合职业能力方面具有非常重要的作用,将职业能力培养贯穿于体育教学,促进学生的竞争能力、合作能力、心理承受能力的培养,充分发挥体育对学生职业能力培养的促进作用,以实现体育教学与职业能力培养的协调发展。通过拓宽体育自身的教育功能,把职业能力培养与高职体育教学的教育理念、教学目标、教学内容、评价体系紧密融合为一体,形成以职业能力发展为核心的体育教学体系,全面提升学生的综合素质。

猪链球菌山东分离株随机扩增DNA(RAPD)分析的研究

通过优化反应条件和筛选随机引物,应用100条随机引物对山东省临床病例中分离的20株猪链球菌做随机扩增多态性DNA(RAPD)分型研究。结果有23条引物呈现良好的多态性和稳定性,可产生稳定、复杂的指纹图谱。采用SPSS12．0软件分析了不同菌株间的遗传距离,20株的遗传距离为0．041-0．727,平均距离为0．293,其中第9株和第12株的遗传距离最大,据此绘制出菌株间的亲缘关系树状图,20株猪链球菌可被分为四个聚类群。研究结果表叫,RAPD指纹图基因分型法具有分型率高、分辨力强、简捷快速等优点,不需要已知核酸系列,使各类疾病的分子流行病学调查及病原分离鉴定的比较理想的方法之一,应用前景广阔。

职业院校服务“三农”的初探

山东省滨州职业学院是由原滨州农业学校．滨州工业学校．滨州卫生学校．滨州经济学校和农业科学研究所四校一所合并成立的新的高等职业院校。自2001年建院以来．学院依托科研和专业优势努力致力于职业教育为“三农”服务的探索工作。几年来．学院在当地政府支持下．服务于“三农”的各项工作取得了较为显著的成效。

WTO对职业教育的影响

我国加入WTO将逐步改善现有职业教育生源不足状况,并推动职业教育的技术进步和教科研产业化的发展。同时,加入WTO也对我国职业教育创新、职业教育的市场意识及教学质量提出新的更高的要求。

滨州日光温室黄瓜冬春茬栽培技术

山东滨州北纬在36°41′-38°16′之间，地处山东北部黄河三角洲腹地，日光温室黄瓜冬春茬栽培，经过我们几年的实践和研究，亩产超过1万公斤，取得了较好的经济效益和成功的经验，主要栽培的技术如下：

山东番茄栽培方式及环境条件

番茄为茄科番茄属的草本植物。番茄起源中心是南美洲的安第斯山地带。18世纪中叶始作食用栽培。我国的番茄从欧洲或东南亚传入。到20世纪初，城市郊区始有栽培食用。50年代初迅速发展，成为主要果菜之一。番茄除春、秋露地栽培外，加以塑料大棚和温室等保护地栽培，可以周年生产和供应。番茄既可作为蔬菜，又可作为水果食用，还可加工制成番茄酱、番茄汁等罐藏制品，出口创汇。

2006年滨州市某高校新生发放预防艾滋病健康教育处方效果分析

[目的]了解滨州职业学院新生预防艾滋病健康教育处方的发放情况和效果,为今后更好的开展预防艾滋病健康教育提供科学依据。[方法]根据处方内容自行设计问卷,于2006年9-11月对230名入学新生进行不记名问卷调查。[结果]基线调查学生预防艾滋病知识总知晓率为78.1%,效果调查总知晓率为85.4%,处方实际发放率为67.6%。[结论]发放处方能有效提高学生预防艾滋病知识知晓率,但处方的信息量较少,应配合其他宣教方式进行预防艾滋病健康教育。

关于高等职业教育中素质教育的几点思考

“素质教育”已成为中国教育界使用频率最高的名词之一．究竟什么是素质教育？高等职业教育如何进行素质教育？仍然是我们需要深入思考的问题．

高等职业教育学分制探析

学分制是适应经济建设、社会进步和个人发展需要的教学制度。本文分析了高职院校实行学分制的优越性,提出了实行学分制的基本构想及应具备的条件。