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如何让学生真正爱上英语课——追寻英语课堂教学的最高境界
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作者 李倩 《新课程学习》 2015年第7期147-147,共1页
英语作为全球使用最广泛的语言之一,已经成为国际交往和科技、文化交流的重要工具。因此,在义务教育阶段开设英语课程对于青少年未来的发展具有重要意义。然而在小学阶段,学生在第一年学习英语的积极性很高,随着记忆单词和句子的四会要... 英语作为全球使用最广泛的语言之一,已经成为国际交往和科技、文化交流的重要工具。因此,在义务教育阶段开设英语课程对于青少年未来的发展具有重要意义。然而在小学阶段,学生在第一年学习英语的积极性很高,随着记忆单词和句子的四会要求,学生学习的积极性会下降,经常看到有的学生在课本中把单词注上拼音或汉语,他们都在为了考试而死背单词。最后,很多学生对英语失去了学习兴趣。 展开更多
关键词 英语 学生 课堂教学 学习兴趣 文化交流 义务教育 青少年 单词
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浅谈小学班级管理的“艺术”
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作者 曹莹 《天天爱科学》 2016年第12期53-53,共1页
随着新课程改革的不断深入,班主任对学生的管理也在逐步发生着变化。班级管理关系到每一个学生的德、智、体等各个方面。一个合格的班主任需要从学生的需求出发,切实解决学生在生活、学习中遇到的各种问题,这就涉及到了班级管理的艺术,... 随着新课程改革的不断深入,班主任对学生的管理也在逐步发生着变化。班级管理关系到每一个学生的德、智、体等各个方面。一个合格的班主任需要从学生的需求出发,切实解决学生在生活、学习中遇到的各种问题,这就涉及到了班级管理的艺术,本文就从以下四个方面入手,简要谈谈班级管理的方法和策略。 展开更多
关键词 小学 班级管理 方法策略
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