谈中等职业技术教育中的能力培养问题

中等职业技术教育在培养人才时,首先要正确认识和处理能力与知识的关系问题。它在招生、专业设置、教学计划、课程设置与课程内容、教学方法与专业建设等方面都起着关键性的作用。目前,这方面仍然存在着许多需要探索与规范的问题。

对职业学校体育教学中学生心理品质教育对策的分析

据调查，我国职业学校存在一定心理困惑及轻度心理障碍的学生比例相当高，学习压力、情感困惑、人际关系紧张、经济困窘……种种压力造成职业学校学生成为心理问题和心理障碍的高发人群。而良好的体育教学对于职业学校学生自我完善、自我成长具有积极的促进作用。本文就如何在体育教育中培养学生的心理品质进行探讨。

职业学校计算机教学中培养学生创新能力的探讨

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。要迎接知识经济和科学技术突飞猛进迅速兴起的挑战，最重要的是坚持创新，而创新的关键在于人才，人才的成长要靠教育。

信息化背景下利用德育教育塑造中职学生健全人格

当前社会是信息化、网络化社会，本文从人格以及健全人格、当前社会健全人格的表现特征入手，对当前中职德育工作所存在的问题进行了分析，并从学生人格缺陷和中职德育内容以及社会信息虚拟化等方面进行了总结，最终利用信息技术开展德育教育，实现对中职生健全人格潜移默化的渗透作用。

职业场景英语课程与教学模式研究

英语教育要培养学生在日常生活和职业场景中的英语应用能力,为学生的职业生涯、继续学习和终身发展奠定基础。基于职业场景下的英语课程与教学模式能激发学生的学习积极性,能让学生体验到实际生活并与未来的职业场景相联系。分层次教学、ESP语言资料库的建设、学案导学保证了职业场景教学的实施,培养了学生的自主学习能力,提高了学生的就业能力。

让阳光教育在职校中闪光

“要播撒阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”罗曼·罗兰曾这样说过。“阳光教育”是一种爱心教育，教师只有自己内心先“阳光”起来，才能以此“照亮”学生；而一旦学生“阳光”起来，他就能像“光源”一样，既“照亮”他人也“照亮”社会。没有“阳光”的教师，哪来“阳光”的学生？要用阳光般的爱来温暖学生，让阳光洒向校园的每一个角落。

没有爱就没有教育

一、我们要关心爱护学生,让他们感觉到温暖每一个孩子都是祖国的希望、未来的栋梁,关心爱护他们也是我们对祖国的贡献,自从参加工作以来我一直从事职业学校的英语教学工作,我们学校大部分学生都是住校生,他们一般十六七岁,这些孩子离开父母离开家人来到这里学习知识、学习技能。

职业学校信息技术与实验教学法的探索

以就业为导向的职业教育,更注重学生学习兴趣和动手能力的培养,如何将信息技术贯穿于各个学科中,让实验教学法为学生学习更好地服务,成为职业教育信息技术教学的一个重中之重。教师应有效整合信息技术与多门学科的联系,让信息技术为学生的创新精神和自主学习能力的培养打开一扇智慧之窗。

如何在职业中专美术教学中运用多媒体技术

多媒体技术具有声音、图像、文字、动画、视频多样的表现形式,可以拓展学生视野,增加课堂教学信息量,使其成为十分有效的现代教学手段。重点探讨如何在职业中专美术教学中运用多媒体技术,提高职业中专美术课堂教学水平。

建筑课堂的建筑美——中职教育课堂的构建探究

从建筑专业来讲,首先需要帮助学生确认专业概念,找准目标,夯实基础;同时要注意课堂预设和课堂生成的构建,密切关注专业动向;最后要注意结合实践对课堂进行拓展,恰当运用评价激励学生,教师自身需要重视教学反思。

《国家职业证书制度及新职业岗位》专题报告听后感

12月13日下午，我们聆听了国家职业技能鉴定中心刘康主任关于《国家职业资格证书制度与新职业岗恸的报告，收获很大，对国家职业资格证书制度又有了更深层的认识和理解。

四德教育对中职生的现实意义

近段时期,以培养学生的"爱德、诚德、孝德、仁德"为主体的四德工程建设在我校轰轰烈烈地展开,切实激发了全校师生争做四德新人的热情,对职业学校学生重新构造新的价值体系有非比寻常的教育意义。一、孝德教育,让中职生拥有一颗感恩的心一般来说,到职业学校上学的学生大部分来自于农村地区,上学的目的是为了早点参加工作,最大限度减轻家里的经济负担。所以,他们的父母不会是非富即贵的阶层,大多是面朝黄土背朝天的农民。

中职班主任的新型教育管理探索

对于中职学校来说,除了职业技术学习以外,日常生活学习的管理和统筹,包括思想德育等方面仍然是很重要的环节,而这些环节的主要执行者就是班主任。班主任如何在保证学生的技能水平的同时,也保证学生身心的健康发展,又如何在现有的教育管理策略上不断开拓创新,都是一个需要不断探索的领域。一、中职班主任的工作意义首先,对于学生来说,班主任的约束力远远大于任课教师,这就需要班主任肩负起监督学生学习技术的任务。

谈现行会计制度对事业单位过去会计制度的改变

现行事业单位会计制度的实施对于事业单位财会工作有重大的影响,主要体现在会计主体、预算资金核算方式和管理方法、会计要素、会计等式和记账方法等方面,对这些方面进行了详细分析,并提出了事业单位财会工作需要重点注意的方面。事业单位财会工作不能像原会计制度下那样,仅仅是单纯的记帐、算帐、报帐和简单的比较分析,而应更加注重资金的"效益性"、"灵活性"和"流向性"。

中职计算机教学中存在的问题及对策

信息素养是21世纪社会成员必备的基本素质之一,计算机教学能够帮助全面提升中职学生的信息素养。然而,目前中职计算机教学中存在学生基础参差不齐、教学内容滞后、教学模式陈旧、教学评价单一、理论与实践脱节等问题。针对这些问题,可以采取因材施教、更新教学内容、转变教学模式、改革教学评价和强化实践教学等解决措施。

自制体育教具在体育教学中的作用及注意事项

要上好一堂体育课,离不开各种先进的教学手段和方法,其中教具就是很好的教学手段之一,体育教师采用教具进行教学可以起到很好的辅助作用。对自制体育教具在体育教学中的作用进行研究,并提出自制体育教具的几点注意事项,以期促进体育教具的有效开发和利用。

角色扮演法在会计教学中的应用

1角色扮演法的含义 在中等职业学校，会计专业教学总目标是培养具有一定专业理论水平、掌握中级职业技能的实用型会计人才。而中等职业学校的学生特点是文化基础知识掌握不牢，没有社会实际工作经验，因此多数学生对传统形式的知识传授方式失去兴趣甚至厌烦。

多媒体在体育教学中的应用研究

多媒体技术的广泛应用给教学带来新的生机和活力。体育教学也不例外，通过应用多媒体，不仅可以调动学生学习体育的兴趣和积极性，还能提高教学质量和水平。

信息技术为英语教学带来挑战和机遇

随着素质教育的开展和科学技术的进步，现代信息技术对于学校教学起着越来越举足轻重的作用。信息技术由此为教师的教学工作带来新的挑战和机遇。教师需要更新观念，实现角色转变，并学习在教学中合理、正确地使用多媒体和信息技术，优化教学方式，模拟学习情境，激发学生学习英语的兴趣，扩大知识面，增加阅读量，培养自主探索的能力和文化素养，提高教学的有效性和时效性，实现资源共享。

中职计算机机房教学现状与改进

中职教育的任务是培养高素质的劳动者。在信息社会,计算机作为一个高效信息管理工具已渗透到各行各业,每个劳动者都必须掌握计算机基本知识,并在工作中灵活运用知识技能解决问题。