烟台市0～7岁儿童身高、体重和体质指数的探讨

目的：建立烟台市0~7岁青少年儿童年龄别身高（HFA）、年龄别体重（WFA）及年龄别体质指数（BMl）百分位标准及体质指数。方法：采用分层整群随机抽样法,收集烟台市0~7岁11747例儿童（男6261例,女5486例）、出生年月及2003~2005年身高和体重测量资料。应用LMS方法建立烟台市0~7岁儿童HFA、WFA和BMI百分位曲线。结果：运用LMS软件,分别获得0~7岁男女WFA、HFA和BMI百分位曲线各9条,为P3、P5、P10、P25、P50、P75、P90、P95和P97。烟台市男、女儿童的身高、体重随年龄增长不断增加,男、女儿童各年龄段P50年龄别身高百分位值与WHOP50比较无显著性差异。男童0~5岁的体重略高于WHO标准,但差距不大,5岁以后明显高于WHO;女孩在0~5岁与WHO标准基本接近。结论：应用LMS软件,获得了烟台市0~7岁儿童身高、体重和BMI百分位参考值。

初高中英语教学衔接问题探究

针对部分学生因未能及时将初高中英语学习衔接好,而导致成绩大幅下滑,甚至对英语学习产生恐惧感的现象,主要从教材内容、教学方法、学习方法、学习环境及心理转变等方面详细分析了影响初高中英语顺利衔接的原因,并提出了相应的解决措施,以期帮助学生顺利完成初中英语向高中英语学习的顺利转变。

新课程远程培训“语录”的感悟与收获

2011年7月新一期"山东省高中新课程远程培训"结束后,我从中撷取了部分使我感触颇深、对自己今后的教学、以及对历史和社会的认识都将产生很大影响的"名言",整理为我自己的"培训语录",作为我在本次培训中的精神收获,与大家共享。

树影月光

夜幕降临了,喧嚣的城市逐渐静下来,四周都黯淡下来,不远处的几户人家还亮着灯,灯光像从天上坠下来的星星.今夜的月格外的皎洁,洒下淡淡的银光,我靠在窗边望着这皎洁的月色想：今晚会不会有什么趣事发生呢？

高中地理核心素养的培养策略

高中阶段是学生全面发展的关键时期,是培养学生能力发挥学生潜能的基础阶段,为此,地理核心素养的提出以地理素养为基础对高中生的培养目标进一步深化。本文通过具体案例分析对地理核心素养的体现,总结在教学上如何培养学生地理核心素养,为学生的学习和终身发展做服务。从而更好的为我国高中地理核心素养体系的构建做贡献。

对高中化学实验的改进研究

在高中化学学习过程中,化学实验属于十分重要的部分,通过化学实验学习,不但能够使我们更好理解及运用化学知识,并且能够使我们的实际动手能力的提高。根据笔者观察,并且结合当前化学实验学习情况而言,在实际学习过程中仍需对实验进一步进行改进,从而使化学实验质量得到更一步提高,更好学习化学实验。

时事政治教育与高中政治教学结合的重要性

时事政治主要是对社会中发生的引发社会大众关注的事件进行探讨,并对此类事件进行分析总结,拥有非常鲜明的实用性。现代高中时期的政治教育,教师在课堂中不能只讲解课本知识,更要创新性教学。时事政治教育是政治教学中不可替代的组成部分,能够让高中生将课堂所学和实际生活紧密联系起来,对高中生的身心发展产生重要影响。